Science physisques - exercices 4 , Exercices de Physique Avancée
Eleonore_sa
Eleonore_sa28 April 2014

Science physisques - exercices 4 , Exercices de Physique Avancée

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Science physisques - exercices sur l'émission et réception en grandes ondes. Les principaux thèmes abordés sont les suivants: Caractéristiques des ondes émises, Transmission par modulation d’amplitude, Réception de l’ond...
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EXERCICE III: ÉMISSION ET RECEPTION EN GRANDES ONDES (4 points)

Centres étrangers 2009 EXERCICE III : ÉMISSION ET RÉCEPTION EN GRANDES ONDES (4 points)

Les grandes ondes (150 kHz à 255 kHz) sont utilisées par les stations de radio en modulation d’amplitude, pour des communications à moyenne distance (500 à 1000 km). Différentes stations radiophoniques comme France Inter, Europe 1 ou RMC émettent encore en modulation d’amplitude sur les grandes ondes. L’exercice s’intéresse au principe d’émission puis de sélection au niveau du poste de radio de l’auditeur.

Données : Célérité du son dans l’air : cson = 340 m.s-1 Célérité des ondes électromagnétiques dans l’air : clum = 3,00.108 m.s-1

Longueur d’onde de la station France Inter :  = 1852 m Fréquences d’émission de station : Europe 1 : f1 = 183 kHz RMC : f2 = 214 kHz L’association parallèle d’une bobine d’inductance L et d’un condensateur de capacité C oscille avec une

fréquence propre dont l’expression est : f = LC2π

1 .

Les trois parties sont indépendantes. 1. Caractéristique des ondes émises Montrer que les ondes émises par l’émetteur de France Inter appartiennent bien aux grandes ondes. 2. Transmission par modulation d’amplitude Pour pouvoir transmettre l’information sur de longues distances, il convient de réaliser une modulation d’amplitude: l’amplitude d’une tension sinusoïdale de haute fréquence appelée porteuse est modulée par le signal à transmettre appelé signal modulant. Le signal obtenu après modulation est appelé signal modulé et sera noté par la suite Um(t). En radiophonie, l’information à transmettre est constituée par un ensemble de signaux sinusoïdaux dont la fréquence varie de quelques hertz à quelques kilohertz. La fréquence maximale de l’information à transmettre sera notée fm. On suppose par la suite que l’information à transmettre est purement sinusoïdale de fréquence fm. Le signal modulé est représenté sur la figure 1 en ANNEXE à rendre avec la copie (l’enveloppe du signal est aussi mise en évidence sur le document 1 pour plus de lisibilité). 2.1. Déduire de la figure 1 en ANNEXE à rendre avec la copie la fréquence du signal modulant fm.2.2. La période de la porteuse est égale à Tp = 5,46.10-6 s. 2.2.1. Calculer la fréquence de la porteuse que l’on notera fp par la suite. 2.2.2. En déduire à l’aide des données écrites en début d’exercice la station dont provient le signal. 2.3. L’allure du spectre fréquentiel de ce signal modulé est donnée figure 2 en ANNEXE à rendre avec la copie. 2.3.1. Compléter ce schéma en précisant les fréquences correspondant aux trois pics. 2.3.2. Quelle sera alors la largeur de la bande de fréquence occupée par ce signal ?

3. Réception de l’onde hertzienne recherchée 3.1. Quel est le nom du dispositif correspondant à l’étage n°1 sur la figure 3 de l’ANNEXE à rendre avec la copie ? Quel signal sélectionne t-il ?

3.2. En s’aidant des données et des indications portées sur la figure 3 de l’ANNEXE à rendre avec la copie, quelle doit être la valeur de l’inductance L de la bobine afin de recevoir Europe 1 ? 3.3. Si l’on veut récupérer uniquement l’information présente dans le signal modulé, il faut réaliser une démodulation. Ceci est réalisé grâce aux étages n° 2 et 3 présentés sur la figure 3 de l’ANNEXE à rendre avec la copie. 3.3.1. Expliquer succinctement le rôle de l’étage n° 2. 3.3.2. Pour réaliser une démodulation satisfaisante, la constante de temps du dipôle R’C’ de l’étage n°2 doit être très supérieure à la période de la porteuse et inférieure à la période du signal modulant.On dispose au laboratoire d’un nombre restreint de résistances et de capacités :

R1 = 10 k R2 = 100 k C1 = 0,47 nF C2 = 0,47 µF.Choisir parmi ces valeurs (en justifiant votre choix), le ou les couples de composants adéquats afin de réaliser une démodulation correcte de la station Europe 1 en supposant comme indiqué précédemment, que l’information à transmettre est purement sinusoïdale de fréquence fm = 4,5 kHz 3.3.3. Expliquer succinctement le rôle de l’étage n°3. 3.4. On suppose maintenant que la tension um(t) représentée sur la figure 1 de l’ANNEXE à rendre avec la copie est envoyée à l’entrée de l’étage n°2 du dispositif de réception. Représenter sur la figure 4 de l’ANNEXE à rendre avec la copie, l’allure du signal uSM(t) obtenu à la sortie de l’étage n°3 du dispositif de réception. Préciser les échelles sur les axes.

ANNEXE DE L’EXERCICE III : ÉMISSION ET RÉCEPTION EN GRANDES ONDES

f (Hz)

Amplitude

0

Figure 2

ANNEXE DE l’EXERCICE III : ÉMISSION ET RÉCEPTION EN GRANDES ONDES

t

uSM

Figure 4

Étage n°1 Étage n°2 Étage n°3

Figure 3

L C

C = 0,47 nF

C’ R’ R’’

C’’ S

M

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