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Il percorso psicodiagnostico riassunto.pdf - Estratto del documento

Appunti, Psicologia

Materia
Psicologia
Tipologia
Appunti
Università
riassunto libro

1°parte aspetti teorici IL PERCORSO PSICODIAGNOSTICO … 1° cap DIAGNOSI E VALUTAZIONE CLINICA Premessa : l’evoluzione storico –epistemologica dei concetti di diagnosi e valutazione clinica La valutazione psicodiagnostica è una forma di conoscenza focalizzata sulla psiche nelle sue piu’ varie sfaccettature per cui tale processo oltre ad essere complesso trova applicazione in diversi ambiti e in relazione a finalita’ differenti . IN AMBITO CLINICO LA DIAGNOSI È legata alla formulazione di u profilo psicologico relativo al funziona mentale del soggetto indispensabile alla prognosi e ad un’eventuale indicazione terapeutica specifica come afferma korchin la valutazione diagnostica è un’attitudine clinica in relazione alla conoscenza dell’individuo nella sua unicita’ ponendo il clinico al centro centro del processo di valutazione .l’epistemologia è una branca della filosofia che studia i fondamenti teorici delle scienze e deriva dal greco episteme (conoscenza) e rimanda al un qualcosa che sta sopra differenziandosi da gnosis che è il vero e il proprio atto del conoscere da cio’ si deduce come la teoria della complessita’ di morin sia quella piu’ adatta alle caratterische dell’impianto epistemologico psicodiagnostica tre sono i concetti che c’interessano in questo ambito secondo lo schema di lo verso e PAPA :1° MOLTEPLICITA’ si riferisce alla presenza di molte verita’ in antitesi con un’unica verita’ l’ipotesi lineare lascia il posto ad una lettura dei fenomeni in cui quest’ultimi sono considerati l’intersezione di una rete di connessioni complesse cio’ che noi cogliamo è la totalita’ dinamica del campo( l’individuo puo’ essere considerato un sistema auto-eco-organizzatore)2° TRASFORMAZIONE l’atto conoscitivo nn è processuale ed è connessa con la 3° CIRCOLARITA’ tra l’osservatore e l’oggetto osservato . PSICODIAGNOSTICA E PSICOPATOLOGIA : L’UNICITA’ DELL’ESPERIENZA SOGGETTIVA BORGNA afferma che

la psicopatologia è il sentiero che porta alla diagnosi per cui la psicopatologia è dialetticamente legata alla psicodiagnostica , tale sentiero deve cogliere il farsi storico del processo patologico tenendo presente che i sintomi sono mutevoli e camaleontici e nn stelle fisse. LA psicodiagnosi va ripensata in funzione di una psicopatologia dialettica che miri alla ricerca del senso irripetibile di ogni vissuto l’invito di CALLIERI è quello di guardare alla classificazione nosologica sia con sospetto che con rispetto in quanto come tutte le etichette i termini clinici hanno meriti in quanto fissano le idee ma anche difetti ed è proprio quello di fissare le idee quindi devono essere usate con equilibrio tenendo presente la differenza tra etichetta tipica della psichiatria tradizionale e il nome intesa come valutazione clinica come processo conoscitivo complesso finalizzato alla produzione di senso si rende necessaria una lettura atropo-fenomenologica del disturbo la capacita’ di comprendere gli eventi psichici è connessa con l’uso dell’empatia come strumento in tal modo essa è una sorta di stereografia umana basata sull’ascolto e sulla comprensione dell’esperienza vissuta . PSICOPATOLOGIA deriva da pathos (sofferenza ), logos è dunque l’oggetto di un discorso ….. il linguaggio è la dimora dell’essere . Dal momento che il disturbo psichico è l’esito della concatenazione di numerosi fattori interconnessi, la diagnosi e il trattamento nn potendo prescindere da un’attenta considerazione della totalita’ degli elementi in gioco è importante assumere un atteggiamento mentale che oltrepassi i limiti di una concezione scissionale dell’uomo adottare questo approccio significa liberarsi da un modello positivistico e dall’arroganza di una scienza a senso unico . 2°CAP. IL CONTESTO RELAZIONALE OPsonline.it: la Web Community italiana per studenti, laureandi e laureati in Psicologia Appunti d’esame, statino on line, forum di discussione, c

hat, simulazione d’esame, valutaprof, minisiti web di facoltà, servizi di orientamento e tutoring e molto altro ancora… http:// 2001-2007® L’ALLEANZA CONOSCITIVA L’ alleanza conoscitiva che è essenzialmente dialettica è basata sulla interscambiabilita’ infinita delle esperienze se lo psicologo nn rinuncia ad ogni atteggiamento di distacco e di neutralita’ di fredda e gelida scientificita’ nn riuscira’ a mettere in atto il processo conoscitivo , uno dei compiti dello psicodiagnosta è quello di permettere al paziente di parlare liberamente.affinchè il processo psicodiagnostica si sviluppi è necessario un setting ossia lo scenario o la conice che lo contenga.il set si riferisce agli aspetti formali della situazione da quelli spazio-temporali a quelli sociali ossia di tute quelle condizioni materiale affinché la relazione possa verificarsi . Winnicott fu il primo ad utilizzare il termine e possiamo definire setting come quell’area transizionale che consente ai soggetti della relazione di pensare i fenomeni ed i sintomi , di guardare e dare significato ad essi e di creare nuove e possibili connessioni se partiamo dal presupposto che la situazione clinica è un’area ludica in tal senso il setting puo’ essere inteso come lewin ossia uno spazio di libero movimento per la conoscenza nel il paziente puo’ esprimersi liberamente . La situazione diagnostica poggia su una trama costituita da cio’ che saraceni e montesarchio definiscono spazio↔tempo spazio della diagnosi s’intende il vissuto intimo dello psicologo e del vivere per tempo s’intede il tempo ritmico ossia il tempo psicologico e il ritmo della distanza e vicinanza tra l’io partecipante e l’io osservante la qualita’ della relazione è rilevante in quanto ci offre informazioni sulla gravita’ e dal tipo di patologia come una sorta di lente attraverso l’individuo legge tutto quanto accade. Un’altra caratteristica del settino sono i materiali utilizzati dallo psicodiagn

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