Introdução da Computação - Exercicios - Arquitetura de Computadores, Exercícios de Arquitetura. Universidade Federal do Paraná (UFPR)
Mauricio_90
Mauricio_901 de Março de 2013

Introdução da Computação - Exercicios - Arquitetura de Computadores, Exercícios de Arquitetura. Universidade Federal do Paraná (UFPR)

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Apostilas e exercicíos sobre a Introdução a Arquitetura de Computadores.
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Atividade 1

Questionário sobre Introdução a Arquitetura de Computadores

1. Por que se estuda “Arquitetura de Computadores” nos cursos de tecnologia?

R. Para entender o uso de sistemas computacionais, tanto do ponto de vista de hardware quanto o de software.

2. Qual é a característica marcante da primeira geração de computadores?

R. Fazia operações de forma rápida. (Executava 300 multiplicações por segundo.)

3. Qual é a característica marcante da segunda geração de computadores?

R. As pessoas já podiam jogar, porque havia um monitor de vídeo de primeira qualidade.

4. Qual é a característica marcante da terceira geração de computadores?

R. Circuitos integrados.

5. Qual é a característica marcante da quarta geração de computadores?

R. Possibilitou o computador pessoal (microcomputador).

6. Explique o que é Linguagem de Programação de alto nível.

R. É uma linguagem que pode ser escrita pelo homem, e quando compilada é traduzida para a linguagem de montagem e após traduzida para a linguagem de máquina. As linguagens de alto nível são de fácil entendimento.

7. Explique o que é Linguagem de Montagem.

R. Linguagem escrita pelo homem ou por um compilador de forma simbólica, que pode ser facilmente traduzida para linguagem de máquina.

8. Explique o que é Linguagem de Máquina.

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R. Linguagem na qual as máquinas entendem (representação binária)

9. Quais são as vantagens das linguagens de alto nível?

R. fácil entendimento e portabilidade.

10. Quais são as vantagens das linguagens de baixo nível?

R. Flexibilidade, desempenho e custo de projeto menor.

11. Por que a Linguagem de 4ª geração tem maior portabilidade e a linguagem assembly tem maior desempenho?

R. A linguagem quarta geração funciona em vários sistemas operacionais. A linguagem assembly pode ser facilmente traduzida para a linguagem de máquina.

12. O que são máquinas virtuais?

R. uma duplicata eficiente e isolada de uma máquina real.

13. Considerando Máquinas de vários níveis, explique as características do nível 3 Sistemas Operacionais.

R. Módulo que controla as funções da máquina. Os sistemas operacionais carregam programas, dados e permitem usar vários programas ao mesmo tempo.

14. O que é uma máquina de tecnologia CISC?

R. É um computador com um conjunto complexo de instruções. Sendo uma linha de arquitetura de processadores capaz de executar centenas de instruções complexas diferentes.

15. O que é uma máquina de tecnologia RISC?

R. É um computador com um conjunto reduzido de instruções. Sendo uma linha de arquitetura de processadores que favorece um conjunto simples e pequeno de instruções, que levam aproximadamente a mesma quantidade de tempo para serem executadas.

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16. Se você tivesse que fazer um upgrade de um servidor de banco de dados, quais componentes do computador receberiam mais atenção? (Cite um dois apenas) Explique por que.

R. Memória de armazenamento (disco rígido) e componente de entrada e saída (placa de rede).

17. Quais são os componentes da estrutura interna do computador?

R. CPU, Memória de armazenamento, Memória principal, componentes de entrada e saída de dados e outros.

18. Quais são as funções da Unidade Central de Processamento?

R. As funções da UCP são executar as instruções e controlar as operações no computador.

19. Quais são os componentes da Unidade Central de Processamento?

R. Unidade de controle, Unidade aritmética e lógica, registradores, clock, registrador interno, contador de instruções, barramento, acumulador, RDM, REM.

20. Quais são as funções da Unidade Lógica e Aritmética?

R. Tem por função executar as instruções.

21. Quais são as etapas de execução de um programa?

Início

Buscar próxima instrução

Interpretar a instrução

Buscar os dados

Executar a instrução

Término

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22. Qual é a função da memória principal?

R. Manter os programas armazenados temporariamente.

23. Cite duas características da memória principal:

R. Capacidade de armazenar dados e de forma temporária.

24. Qual é a função dos dispositivos de entrada e saída?

R. Dispositivo de entrada: tem função de enviar dados para a placa-mãe. Dispositivo de saída: tem a função de receber dados da placa-mãe.

25. Cite três exemplos de dispositivos de entrada:

R. Teclado, mouse e microfone.

26. Cite três exemplos de dispositivos de saída:

R. Monitor, caixa de som e pendrive.

27. O que são as interconexões do computador?

R. São os barramentos onde são conectados os componentes de uma placa-mãe.

28. Qual é a função das interconexões do computador?

R. É fazer com que um componente seja usado pela placa-mãe.

29. Quais são as três funções dos principais barramentos de um computador?

R. Barramento de dados, barramento de endereços e barramento de controle.

30. O que são barramentos de memória?

R. São barramentos responsáveis pela conexão da memória principal.

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