Vestibular de Redação - Universidade Federal de Minas Gerais - 2008 - UFMG, Notas de estudo de . Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE)
Corcovado
Corcovado13 de Março de 2013

Vestibular de Redação - Universidade Federal de Minas Gerais - 2008 - UFMG, Notas de estudo de . Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE)

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Vestibular de Redação da Universidade Federal de Minas Gerais do ano de 2008.
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COLE AQUI A ETIQUETA

REDAÇÃO

Duração desta prova: TRÊS HORAS.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS

ATENÇÃO: Terminada a prova, recolha seus objetos, deixe a sala e, em seguida, o prédio. A partir do momento em que sair da sala e até estar fora do prédio, continuam válidas as proibições ao uso de aparelhos eletrônicos e celulares, bem como não lhe é mais permitido o uso dos sanitários.

Prova de 2a Etapa

FAÇA LETRA LEGÍVEL.

Leia atentamente as instruções que se seguem. 1 - Este Caderno de Prova contém duas questões, e é composto de doze

páginas, numeradas de 3 a 11. Antes de começar a resolver as questões, verifique se seu Caderno está

completo. Caso haja algum problema, solicite a substituição deste Caderno. .

ATENÇÃO: Os Aplicadores NÃO estão autorizados a dar quaisquer explicações sobre questões das provas. NÃO INSISTA em pedir-lhes ajuda.

2 - Esta prova vale 100 pontos, assim distribuídos: • Questão 01: 50 pontos. • Questão 02: 50 pontos. 3 - NÃO escreva seu nome nem assine nas folhas desta prova. 4 - Leia cuidadosamente cada questão da prova e escreva a resposta,

A LÁPIS, nos espaços correspondentes. Procure ajustar a extensão de seu texto ao espaço disponível em cada

questão, pois só será corrigido o que estiver dentro desses espaços. ATENÇÃO: Não serão corrigidas redações feitas em rascunho nem

escritas em versos. 5 - Não escreva nos espaços reservados à correção. 6 - Ao terminar a prova, entregue este Caderno ao Aplicador.

SÓ ABRA QUANDO AUTORIZADO.

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 PROVA DE REDAÇÃO - 2a Etapa

QUESTÃO 01

Observe estas duas figuras:

III

ZÉLIO. Sem sahida. São Paulo: Vertente, 1974. s.p.

REDIJA um texto, contrastando as atitudes dos dois personagens representados nessas figuras e relacionando-as à questão ambiental no mundo contemporâneo.

Atenção: O texto elaborado deve conter, no mínimo, 20 (vinte) linhas. Não dê título à sua redação.

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PROVA DE REDAÇÃO - 2a Etapa

RA SC

UN HO

ESPAÇO RESERVADO À CORREÇÃO

I II III IV V

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5 PROVA DE REDAÇÃO - 2a Etapa

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QUESTÃO 01

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PROVA DE REDAÇÃO - 2a Etapa

EM BR

AN CO

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 PROVA DE REDAÇÃO - 2a Etapa

QUESTÃO 02

Leia esta fábula:

A Coruja mestra de canto

A Majestade Dona Águia Quis aprender a cantar, E mandou por seus arautos Os bons mestres convocar.

Piam logo as andorinhas Que o canário vencerá, Pondo as honras outras aves No canoro sabiá.

Foi preferida a coruja Dando-se como razão: Que tinha um ar mais sisudo, Na vista certa expressão. _____

Mire-se bem neste espelho Quem lugares pretender, Agrade, nisto vai tudo, Largue aos tolos o saber.

TEIXEIRA, Joaquim José. Fábulas. Rio de Janeiro: Tip. Episcopal de Antônio Gonçalves Guimarães & Ca, 1864. p.1-2.

REDIJA um texto, demonstrando a afinidade entre essa fábula e as idéias expostas no diálogo “Teoria do medalhão”, de Papéis avulsos, de Machado de Assis.

Atenção: O texto elaborado deve conter, no mínimo, 20 (vinte) linhas. Não dê título à sua redação.

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PROVA DE REDAÇÃO - 2a Etapa

RA SC

UN HO

ESPAÇO RESERVADO À CORREÇÃO

I II III IV V

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QUESTÃO 02

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10PROVA DE REDAÇÃO - 2a Etapa

EM B RAN

CO

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11 PROVA DE REDAÇÃO - 2a Etapa

EM B RAN

CO

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Questões desta prova podem ser reproduzidas para uso pedagógico, sem fins lucrativos, desde que seja

mencionada a fonte: Vestibular 200 UFMG. Reproduções de outra natureza devem ser

autorizadas pela Copeve/UFMG.

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