История Нового времени - конспекты - История Запада (4), Упражнения из . Herzen State Pedagogical University of Russia
Yana_88
Yana_8811 March 2013

История Нового времени - конспекты - История Запада (4), Упражнения из . Herzen State Pedagogical University of Russia

PDF (422.9 KB)
12 страница
268количество посещений
Описание
Конспекты лекций по предмету История Запада. На тему История Нового времени. Лекции. Географические открытия к концу 15 – началу 16 веков. Путешествие колумба. Основные географические открытия европейцев в 16-17 веках.
20очки
пункты необходимо загрузить
этот документ
скачать документ
предварительный показ3 страница / 12
это только предварительный показ
консультироваться и скачать документ
это только предварительный показ
консультироваться и скачать документ
предварительный показ закончен
консультироваться и скачать документ
это только предварительный показ
консультироваться и скачать документ
это только предварительный показ
консультироваться и скачать документ
предварительный показ закончен
консультироваться и скачать документ

1

Лекция № 3

НОВОЕ ВРЕМЯ

от 18 сентября 2006 г.

Я рассказал вам о новейших трактовках. Нужно подвести итоги.

История это не то, что написано в учебниках. Это не истина в последней инстанции.

Всегда существуют варианты решений в большой научной литературе, их бывает много.

Вашему поколению есть над чем поработать. Нужно задать вопрос: какое место занимает

курс новой истории части 1 в общем курсе новой и новейшей истории, которую вам

предстоит изучать. Каково содержание этого курса. Соответственно те коренные изменения

социально-экономической и политической жизни и культуры западного мира, которые

произошли за те века с конца 15,16,17 и до середин 19 века. По всем этим вопросам идет

оживленная дискуссия. И в этой дискуссии прежде всего подвергают сомнению, а то и

целиком стараются опровергнуть укоренившуюся в российской и советской историографии

точку зрения, в том числе о хронологических периодах и периодизации и содержании курса

новой и новейшей истории.

Существует в нашей литературе разные точки зрения относительно рубежа, который

отделяет средние века от эпохи нового времени. Пограничные периоды изучаем и мы и

историки средних веков.

Сталин постановил эпоху нового времени начинать с великой Французской

революции.

Наиболее распространенная точка зрения, что эпоху нового времени нужно начинать

с великой Английской революции, с 1640 года.

Третья точка зрения, которая господствовала в дореволюционной историографии и в

первые годы советской власти и к которой сейчас возвращается относительное большинство

историков – нужно включать события 16 века в новое время, которые оказались

судьбоносными, и отделяют 2 разных периода в истории европейских и неевропейских

народов.

Дискуссии далеки от завершения, будьте готовы.

Независимо от того, что считать рубежом, суть периода остается примерно та же:

марксистская, цивилизационный подход, геополитический – практически все эти

концепции зиждятся на том, что примат (первенство) признается за материальной стороной,

за развитием того, с чего человечество кормится. Т.е. суть – победа и утверждение общества,

основанного на принципах частной собственности и рыночной экономики (это новая

формулировка), а старая формулировка – утверждение капиталистического, буржуазного

общества в основных странах Европы и Америки. Это период возникновения и развития

частно-капиталистической общественно-экономической формации.

За этот длительный период, который продолжался до 2-й половины 19 века в странах

запада происходят грандиозные изменения. Прежде всего в недрах старого общества идет

быстрое развитие рыночных, и не просто рыночных, а рыночно-капиталистических

отношений, когда капитал эксплуатирует наемный труд. Этот процесс наиболее зримо

выражается в процесс первоначального накопления, когда формируется 2 полюса рынка: 1

полюс капитал, средства производства и 2 полюс лица наемного труда. На определенной

стадии этого социально-экономического процесса, когда вызревают силы нового общества –

владельцы капитала, буржуазия, и достаточно много пролетариев, тогда происходит серия

революций, которые мы будем рассматривать. По сути дела эти революции буржуазные,

потому что гегемоном этих революций является буржуазия. По ходу этих революций к

власти приходят владельцы капитала, или буржуазия.

На базе бурного развития производительных сил первая крупная революция, то, что

мы называем промышленный переворот, это 2-я половина 17-первая половина, середина 19

века – зародилась в Англии, но затем этот процесс промышленного переворота охватил

основные страны Запада. Этот процесс меняет само общество. Во многом патриархальное

docsity.com

2

общество, основанное на сельском хозяйстве, когда большинство населения живет в деревне,

превращается в индустриальное общество, когда большинство населения начинает

перетекать в города, занимается промышленностью, транспортом, торговлей. И создается

современная индустрия. Фактически от мануфактурной стадии производства переходят к

промышленной стадии капиталистического производства. Этот процесс завершается к

середине, второй половине 19 века.

Нам было приказано объяснять историю таким образом: перейти от формационного

деления и понимания истории к цивилизационному.

В течение этой эпохи нового времени продолжается развитие основных признаков

западной цивилизации, истоки которой уходят в глубину веков, в средние века, в эпоху

Греции и Рима. В эпоху нового времени постепенно создается достаточно полный набор

кардинальных признаков или черт западной цивилизации, которые включают в себя

следующие принципы:

1) обязательно частная собственность (все это зарождалось еще в древней Греции);

2) рыночная экономика;

3) индивидуализм;

4) принцип равных возможностей в конкурентной борьбе – этот принцип, который

декларирован законодательно, но не всегда соблюдается в реальной жизни. Как вы сами

понимаете, простой профессор никогда в конкурентной борьбе с ректором не победит.

Мелкий лавочник никогда не победит Рокфеллера. Хотя бывают исключения.

5) политические и гражданские права

6) политическая демократия

7) представительное правление

8) принцип разделения властей

В учебниках и научной литературе эти формулировки не звучали раньше. А что же

писали в учебной литературе?

Прежде всего, первый период новой истории это период замены феодализма

вызревшим в его недрах капитализмом. Этот процесс замены старого на новое в отдельных

странах проходил в разное время, в различных формах, темпах, разными путями. При этом

использовались разные средства и методы в этой борьбе. Смена этих формаций была

обусловлена быстрым и мощным развитием производительных сил общества и теми

преимуществами, которые отличали новый способ производства от старого, и

соответственно те плюсы, которые давали новые производственные отношения, не палочной

дисциплины, а свободного рыночного найма. В большинстве стран победа нового над

старым была обеспечена не эволюционно-реформистским путем, а путем скачка, сдвига,

срыва, т.е. революционного взрыва. Во всех этих революциях руководящая роль

принадлежала буржуазным слоям, основной движущей силой были широкие народные

массы крестьян, жителей городов, предпролетариата или рабочего класса.

Причем степень вовлечения масс в борьбу и реализация требований в ходе этой

борьбы определяло какая будет революция: просто буржуазная или буржуазно-

демократическая, когда массы давили и многого добивались. Таким образом, разрушение

старого шло в основном через революцию.

Современные марксисты в своей литературе тоже отмечают значение революции, но

указывают, что старое общество, старый строй разрушался не только скачком,

революционным методом, но и другим, более длительным путем, скорее эволюционным

путем, постепенным изменением социальной структуры в ходе развития производства,

формированием новых социальных сил и классов. Это лица наемного труда – рабочие и

владельцы капитала, буржуазия, которые очень долго сосуществовали со старыми классами,

т.е. с горожанами, ремесленниками, сельским населением, дворянством, знатью, и

постепенно их оттесняли на вторые-третьи роли в обществе.

Т.е. в Европе были страны, где не было явно выраженных революционных взрывов.

Они перешли к новой жизни эволюционным путем.

docsity.com

3

В первый период новой истории произошло в интеллектуальной жизни, в сфере

социальной коммуникации, в восприятии человеком мира, новый тип знаний. Появились

объективные научные знания, а не только то, что в Библии.

Говорят о глобализации процессов мировой истории. И действительно это

происходит. Создание колониальной системы, выход европейской цивилизации за

привычные ареалы обитания, распространение ее на весь мир, подчинение Африки,

Латинской Америки, особенно Азии. Такое массовое завоевание чужих народов приводит к

тому, что не все эти народы приветствуют приход этой цивилизации. Поэтому во всем мире

начинает подниматься дух сопротивления, в том числе национально-освободительные

движения, войны и т.д.

Важно отметить, что в период созревания этого нового общества, основанного на

принципах частной собственности и рыночной экономики происходит формирование

сначала общеевропейского, а затем мирового рынка, складывающегося из региональных,

национальных рынков и т.д. В этих условиях происходит взлет, мощное развитие

производительных сил, базы общества. Особенно это заметно с конца 18 – первая половина

19 века, т.е. конец первого периода, который мы будем изучать.

17 век. Европа, Китай. Производительность труда китайца и европейца одинакова, 1:1.

Китай – огромная населенная страна, сверхдержава по сравнению с государствами Европы.

середина-вторая половина 19 века: производительность труда у европейца в 10 раз

выше. Это приводит к тому, что Китай превращается в полуколонию Европы и США.

С 1800 по 1870 год – общемировое промышленное производство выросло более чем в

4 раза, а объем мировой торговли вырос в 8 раз. Эти темпы сохранились и на 2-й период

новой истории и привели к тому, что в канун 1-й мировой войны за неделю продавалось

столько товаров и услуг, сколько за весь 1800 год. Вот какой мощный рывок в развитии

человечества.

Вспомним классика, который руководил нашей страной (Сталина), в 1930-е годы он

сказал: жить стало лучше, жить стало веселее. А это означает, что бурное развитие

производительной базы обеспечивает материальные условия для жизни людей. Повышается

продолжительность жизни.

В итоге население Европа за 18-к середине 19 века выросло в 2 раза с 82 миллионов

до 160 миллионов человек, и это несмотря на войны (война за Испанское наследство унесла

700 тысяч человек, Северная война, благодаря который мы здесь сейчас сидим, унесла 300

тысяч человек, гражданская война в США унесла 1 миллион человек), эпидемии. А в средние

века рост численности населения составлял 0,09% в год. В начале нового времени население

увеличивается по 0,22% в год.

Население отдельных стран растет колоссальным образом.

Англия, родина промышленного переворота. Англия много воюет, теряет людей, из

Англии постоянно едут эмигранты в США, Канаду. В Ирландии голод, ирландцы вымирают,

бегут. Тем не менее, население Великобритании в период промышленного переворота с

середины 18 века до середины 19 века выросло с 5-6 миллионов человек до 13-15 миллионов

человек. Т.е. население за 100 лет почти утроилось!

США. Первая перепись 1790 года – около 4 миллионов человек. Гражданская война

1860 год – 31,5 миллионов человек.

Это резкое увеличение белого населения в благоприятных условиях новой рыночной

экономики получил название БЕЛЫЙ ВЗРЫВ.

В этот период меняется сам европеец. Существуют разные данные. Но в принципе

человек в эпоху нового времени подрастает и становится мощнее. Средний рост голландца в

средние века 150 см, а в середине 19 века уже 162 см, в 20 веке – 180 см.

Меняется характер семьи, особенно во второй части нового времени. Формируется

современная семья. Это значит, что развитие материальной стороны позволяет родителям не

сразу своего ребенка отправлять в подмастерья, а наиболее состоятельным позволяет

держать своих детей. Получается, что между детством и юностью – период отрочества, где

docsity.com

4

вы можете развиваться, ходить в гимназию, школу, университет поступать, есть

возможность продлить счастливое состояние, когда можно не трудиться, а учиться,

развиваться. Эволюция в эту сторону наметилась в первый период новой истории.

Греция, Польша, Германия, Италия – в этих странах разворачиваются серьезные

движения с целью создания своей государственности.

В современных дискуссиях подвергается сомнению и традиционное представление

советской историографии о рубеже между двумя периодами новой истории: Парижская

коммуна, Франко-Прусская война. Историки теперь говорят, что это малозначительные

события. Тем не менее, надо обосновать, почему мы отделяем один период от другого. В

понимание границ нужно вносить коррективы, потому что Парижская коммуна как первая

попытка пролетарской революции, да еще и неудачная, это знаковое событие, но

недостаточное, чтобы отделять первый период от второго.

Во второе период новой истории продолжается развитие производительных сил, мир

приобретает тот вид, к которому привыкли: радио, электричество, современные средства

сообщения, экономика.

Виноградов «Время больших перемен.». 1840-е годы – развитие экономики отдельных

стран и в целом: транспорта. Чтобы совершить кругосветное путешествие требовалось почти

год.

В 1872 году Жюль Верн публикует свой роман «Вокруг света за 80 дней». По следам

этого романа журналист обогнул земной шар действительно за 80 дней.

Поступательное развитие экономической базы, техники, науки продолжается во

второй период. Крепнут черты западной цивилизации. Укрепляется буржуазное государство,

политико-правовая надстройка, создаются новые конституции, новые государства.

Что же отличает второй период новой истории от первого? Изменение рыночной

экономики, создание монополистических объединений к концу 19 – рубежу 20 века. Это

изменение приводит к очень серьезным последствиям в обществе. Суть этих последствий

заключается в том, что отныне этот крупный монополистический капитал начинает

подчинять не только экономику, но и всю жизнь общества и страны: государство, культура,

идеология начинают наступать на права немонополизованного населения, на рабочий класс,

профсоюзы, фермеры, средний капитал, интеллигенция, крупный немонополистический

капитал. И вот это явление монополий приводит к обострению двух существующих

антагонистических противоречий, которые сложились еще на первом этапе развития новой

истории. А это противоречие между трудом и капиталом, которое в новых условиях еще

серьезнее обостряется и противоречие между высокой эффективностью рыночной

экономики и социальной незащищенностью участников этой экономики, независимо от того

наемный ли ты рабочий, мелкий собственник, средний собственник, фермер и т.д. Эти 2

старых антагонизма в новых условиях обостряются и проявляется кризис. Эти 2 антагонизма

изменяют весь ход человеческой истории.

Кроме того, между первым и вторым этапом новой истории лежат большие изменения

как в жизни отдельных стран, так и всего мира.

1860-70-е годы – порубежные десятилетия между первым периодом новой истории и

вторым. Человечество просто сотрясает конвульсия войн.

В Китае – борьба, интервенции и войны уносят 20 миллионов жизней.

Гражданская война в США 1861 год – 1 миллион жизней.

Крымская война, которую многие считают общеевропейской и даже мировой войной

– уносит до 600 тысяч человек.

Война в Парагвае (в Латинской Америке) 300 тыс. чел.

Если проводить новую границу между первым и вторым периодом, то это 1860-70-е

годы 19 века. Происходят судьбоносные перемены как в жизни отдельных стран, так и в

европейской и мировой цивилизации. Что это за перемены?

Отмена крепостного права в России: 1/6 часть суши.

docsity.com

5

Революционное уничтожение рабства цветных на территории США по итогам

Гражданской войны в 1861 году.

Европейские события:

Восстание 1863 года в Польше, которое потрясло Европу.

Австрия проиграла гонку за право объединения германских земель. Австро-Прусская

война привела к тому, что австрийская монархия была вынуждена себя реформировать, и

единое Австрийское государство развалилось, получилась Австро-Венгрия. 1867 год.

По всему миру:

реставрация _______ в Японии.

После завершения войн в Китае, середина 1860-х годов, политика самоусиления

Китая, попытка спасти свою самобытность.

Политика занзимата (?) в Османской империи.

Европейские войны за объединение итальянских, немецких народов. Создание

объединенной Германии, объединенной Италии.

Завершение промышленного переворота в большинстве стран. Элементы

национально-освободительной борьбы: Ирландия, Балканские народы, Польша. Восстание

сипаев в Индии.

Для обоснования прежней периодизации важным является то, что во 2-й половине 19

века были нанесены окончательные удары по феодализму и его пережиткам, по крайней мере

в развитых странах Европы, Америки и т.д.

Упрочяются крупные государства: Итальянское королевство, Германская империя,

Северная Америка: воссоединение двух разорванных Гражданской войной единых

Соединенных Штатов.

1867 год – создание из Британских владений единого государства, которое мы знаем

как Канада.

В этот период продолжает складываться форсированными темпами буржуазная

государственность и идейно-правовая надстройка. Принимаются более совершенные

конституции, например конституционные акты, которые создают 3-ю республику во

Франции.

В Германской империи принимается конституция в 1871 году.

Т.е. ход буржуазного реформизма начинает преобладать в политико-государственной

области.

В этот же период начинают закладываться основы социальной внутренней политики,

идеологии и практики, которую мы потом назовет идеологией и практикой буржуазного

реформизма. Без серьезных революционных срывов и потрясений это дает что-то

положительное определенным слоям общества, тем же крестьянам, фермерам, профсоюзам и

т.д.

Особый характер начинают приобретать международные отношения, помните я вам

называл, геополитическая концепция, когда европейская политика приобретает отчетливо

выраженный блоковый характер.

Последнее обстоятельство в пользу нового рубежа это то, что в эти годы, благодаря

радикальным переменам, в России, США, Японии наконец создание крупных

централизованных государств Германия, Италия – почти повсеместно ускоряется

общественно-экономическое и политическое развитие. Самое главное – после Парижской

коммуны кончается эпоха буржуазных и буржуазно-демократических революций в Европе и

войн в Европе – за исключением пороховой бочки – Балкан. Все остальные войны до начала

20 века уже идут за пределами Европы. 2 десятилетия эволюционного, благоприятного,

тепличного периода развития западной цивилизации.

Все приводит к тому, что северо-атлантическая цивилизация постепенно перерастает

в евро-атлантическую и в этот период с 1870-х годов эта евро-атлантическая цивилизация

становится окончательно ведущей цивилизацией современности. Нельзя сказать, что сейчас

нет других цивилизаций, но они уступают.

docsity.com

6

Этот рубеж 1860-70-е годы 20 века можно считать рубежом между двумя

историческими периодами, эпохами.

docsity.com

7

ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ К КОНЦУ 15 – НАЧАЛУ 16 ВЕКОВ.

ПУТЕШЕСТВИЕ КОЛУМБА.

ОСНОВНЫЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ ЕВРОПЕЙЦЕВ В 16-17 ВЕКАХ.

Термин ВГО – Великие географические открытия это устойчивая терминология,

которая используется в исторической литературе. Этим термином обозначаются крупнейшие

географические открытия, сделанные европейцами. Все что делали китайцы, арабы и т.д. –

это не ВГО.

В западно-европейской и русской дореволюционной историографии под эпохой ВГО

понимается приблизительно 100-летний период со 2-ой половины 15 по середину 16 веков.

Основными моментами ВГО было открытие тропической Америки Колумбом,

открытие непрерывного морского пути из Западной Европы, вокруг Южной Америки в

Индию Васко да Гамой,и далее в сторону Индонезии, Дальнего Востока. Первое

кругосветное плавание Фернана Магеллана в 1519 году, которое доказало наличие единого

Мирового океана, занимающего большую часть поверхности земли. Таким образом

Магеллан завершил дело Колумба, доказав возможности достижения экзотических стран с

любой стороны.

В нашей российской, советской историко-географической литературе под эпохой ВГО

понимают уже 200-летний период со 2-ой половины 15 века до середины 17 века. Почему так

членят? Во-первых, только в 1-й половине 17 века было открыто побережье Австралии и

открыто северное и северо-восточное побережье Азии, и доказано, что Азия и Америка

нигде не соединяются. Примерно в это же время начинается активное изучение внутренних

районов этих вновь открытых земель.

Мне кажется, что вторая точка зрения более весома. Это тот нечастный случай, когда

советская точка зрения имеет больше оснований на существование.

Таким образом, ВГО это судьбоносные открытия и перемены в жизни континентов,

начиная с Северной и Южной Америки. Также они касаются жизни Азии и Африки. Суть

ВГО заключается в том, что в этот период европейская цивилизация выходит за привычные

для нее рамки обитания, формирования, за привычные для средних веков пределы. И

европейская цивилизация будь то католические Португалия и Испания, или протестантская

Англия, Голландия, они ведут наступление на новые страны и континенты, чтобы не просто

принести «свет знаний», христианскую веру, спасти души язычников, как это написано в

документах, а фактически для того, чтобы подчинить эти страны и народы с тем, чтобы

использовать новые природные и людские ресурсы прежде всего для ускоренного развития

европейских метрополий.

Наступление эпохи ВГО было обусловлено целым рядом факторов. Какие это

факторы? Европейцы к 14-15 векам добились заметного развития, успехов в политическом и

социально-экономическом отношении. Росло население Европы. Успехи в технике, науке,

культуре. Формировался национальный и общеевропейский рынок. Развивалась торговля,

ремесла, мануфактуры, городское хозяйство. Таким образом, складывавшийся рынок

требовал во все возрастающих объемах поступления товаров и сырья, которых в Европе не

было или было недостаточно. В частности, из северных широт шли меха, китовый морской

жир, шкуры, кости. Из тропических, южных стран поступал жемчуг, драгоценные камни и

драгоценные металлы, слоновые бивни, пряности, шелк, ковры, благовония, ценные породы

деревьев, фарфор. Пряности были необходимы в хозяйстве, потому что хозяйство носило

сезонный характер. Ловили рыбу, забивали скот. А как хранить? Ведь холодильников не

было. Поэтому солили, перчили, а потом хранили и ели полгода. Для нормальной

жизнедеятельности эти пряности были необходимы.

В то же время страны Востока оказались отрезанными от европейцев.

Арабское завоевание привело к тому, что арабские купцы установили контроль над

этими путями на суше и на море, и брали своё с этой торговли. Она становилась дороже. А

после захвата турками Константинополя в 1453 году турки поставили вторую завесу. И эта

docsity.com

8

торговля стала не только невыгодной, но и фактически невозможной. Поэтому, чтобы

обеспечить себя товарами либо приходилось кланяться туркам в пояс и платить им

втридорога, либо отправляться на поиск других путей поступления товаров.

Кроме этого, поиск торговых путей, разведка новых территорий – это было делом

выгодным, потому что эти военные экспедиции обогащали участников. Многие европейцы,

стремясь разбогатеть, отправлялись на поиск и завоевание этих стран.

Европейцы к этом времени находили много открытий технических и

технологических, которые сделали возможным эти дальние путешествия, особенно по морю.

Прежде всего это успехи в создании оружия. Обладание огнестрельным оружием давало

огромный материальный и военный перевес и обеспечивало практически в большинстве

случаев победы. Успехи военного искусства Европы. Европа постоянно воевала. 5 столетий

Реконкисты, борьба с турками в средиземноморье, т.е. Венециано-Турецкие войны, их будет

7. Внутренние европейские войны привели к тому, что военная наука в Европе достигла

значительных высот. И когда европейцы сталкивались с арабами, их наука позволяла им

одерживать победы.

Первыми в эпоху ВГО вступили 2 страны: Испания и Португалия. Жители

Пиренейского полуострова оказались наиболее подготовленными. Во-первых они

контактовали с арабами. А арабы вначале были на более высокой стадии развития, они

многому европейцев научили. В частности, мореплавание. Европейцы позаимствовали у

арабов косой парус, он позволяет ходить против ветра; компас, карты, ориентацию ночью по

звездам. 210 названий звезд и созвездий – арабского происхождения. Морская терминология

арабская: баржа, лоцман, адмирал.

Европейцы в 15 веке создали не просто мореходные суда, а океанские суда-каравеллы.

Это позволило португальцам и испанцам открыть эпоху ВГО, в которую постепенно

втянулись и другие народы. Особая роль в ВГО принадлежит португальцам.

Генрих Мореплаватель – это фактически правитель Португалии с конца 14 века до

1460 года. С его легкой руки началось строительство португальского флота и португальцы

начали создавать пред-каравеллы, а затем каравеллы и отправляться вглубь моря мрака –

Атлантического океана. Постепенно европейцы для себя вновь открыли Канарские острова,

Азорские острова, остров Мадейру. В 1-й половине 15 века португальцы достигли

экваториальной Африки, плывя вдоль Африки. Они открыли острова Зеленого мыса,

территорию государства Сьерра Леоне.

В 1488 году Бартоломео Диас, плывя вдоль побережья Африки, достиг самого южного

мыса – мыс Доброй Надежды.

Васко да Гама с помощью арабских лоцманов в 1497-98 годах совершил свой поход

вокруг Африки в Индийский океан, достиг Индии и благополучно с товарами вернулся на

родину в Португалию. Таким образом было открыто восточное направление ВГО, которое

было продолжено плаванием в Индонезию, берегам Китая, Японии и т.д.

Португальцы стали постепенно совершать не только плавание на юг и на восток, но и

на запад, вглубь Атлантики. С середины 15 века Атлантический океан, который называли в

средние века Морем Мрака перестал пугать европейцев.

С середины 15 века до последних десятилетий португальцы предприняли ряд

малоизвестных экспедиций на запад, в Атлантический океан. Результаты этих экспедиций

португальцы очень часто секретили, поэтому трудно сказать, чем эти экспедиции на самом

деле завершались.

Тем не менее, в ходе этих экспедиций, вполне возможно, отдельные корабли могли

достигать территорий, которые называют Новый Свет. Это либо Лабрадор, либо новая

Шотландия, либо остров Ньюфаундленд, это на севере, либо территории в центральной

Америке, Антильские острова.

Известна экспедиция 1452 года португальца Диего __________ , которая заплыла

далеко на запад. Вполне возможно, что она могла что-то из Антильских островов открыть.

docsity.com

9

В 1472 году братья Кортариалы совершили экспедицию в северную Атлантику и

нашли место, где очень много рыбы водится. Современные геологи вам скажут, что это

Ньюфаундлендская банка, один из наиболее богатых районов мирового океана по рыбным

запасам.

Кроме португальцев в 1476 году, т.е. задолго до Колумба, в западной Атлантике

плавали скандинавы. У них был лоцман Ян – поляк. Вполне возможно, что они что-то

достигли, открыли, но засекретили.

Англичане примерно в этот же период совершили несколько экспедиций и тоже

могли что-нибудь открыть. В частности, 1480 год, экспедиция Джона Ллойди тоже открыла

какие-то земли в западной Атлантике.

В годы, когда плавал Колумб, другие народы тоже плавали по Атлантике и чего-то

достигали.

Все эти перечисленные экспедиции на запад Атлантики, которые предшествовали

плаванию Христофора Колумба в какой-то степени могли достигать земель на западе, и

поэтому европейцы могли предполагать, что на западе существуют какие-то крупные

острова, земли и т.д. И даже существует поверье, что задолго до Колумба, спасаясь от

Реконкисты часть населения Пиренейского полуострова эмигрировала на Запад и открыла

огромный остров, увезла туда часть своих сокровищ. Этот сказочный остров получил

название Бразил. Отсюда, когда португальцы нашли на Западе территорию современной

Бразилии, они назвали ее в честь этого острова.

Вероятность открытия территорий до Колумба в Атлантике с научной точки зрения

может быть и спорна, но как говорят: дыма без огня не бывает. Поэтому, отправляясь на

Запад, Колумб мог предполагать или знать, что там какие-то земли существуют.

Однако для современников ВГО и последующих поколений плавания на Запад до

Колумба остались мало заметными и не оказали серьезного влияния на жизнь Европы и

Америки. Однако участившиеся плавания по Атлантике подвигали европейцев к порогу

открытий, которые пришлись на долю Колумба. Опыт показывает, что Колумб не такой уж и

первопроходец.

Экспедиций Колумба было сколько? 4 (четыре). В учебнике написано, что Колумб

родился в семье ткача. Однако только 75% биографов Колумба верят в это в большей или

меньшей степени. Другие говорят: …. итальянец, должен знать итальянский язык, но не

оставил ни одного документа даже личного свойства на итальянском языке, какой же это

итальянец?

Есть варианты, что он выходец из Германии, что он внебрачный сын Папы Римского,

или он из Генуи – но не итальянской Генуи, а есть город Генуя в Греции и т.д.

Кто он на самом деле неизвестно.

То же самое с похоронами. Похоронили в соборе в Севилье, потом перезахоронили на

Гаити, потом на Кубе. Там произошло землетрясение, вернули прах назад в Севилью. И

считается, что он покоится в Севилье.

В историографии существует 2 версии плаваний Колумба. Одна из версий написана в

учебнике. О второй версии написано мало. В западной литературе она существует.

Традиционная версия хорошо известна. Колумб открыл Америку, потому что он

уверовал в шарообразность земли. Сначала он пытался просить португальские власти, они не

откликнулись. Тогда он переметнулся к испанским монархам, там как раз закончилась

Реконкиста 1492 год, и испанские монархи Фердинанд и Изабелла, дали ему немного денег.

На самом деле они ему денег не дали, но был такой город Форт Паллос (?), который подвел

этих монархов. Во время войны он не выставил соответствующее число кораблей. Поэтому

этот форт оштрафовали и приказали за свой счет снарядить экспедицию Колумба. Поэтому в

эту экспедицию поехали все, кому не лень, всякая шваль, набрали штрафников. И поплыли

не на каравеллах, а на судах, предназначенных для каботажного плавания (для плавания

вдоль побережья).

docsity.com

10

Флагман «Санта Мария» это гальета (?) – судно для плавания вдоль побережья.

Водоизмещение 130 тонн. Длина менее 20 метров, ширина 7 метров, осадка 3 метра. Это не

океанское судно. 2 других корабля от 55 до 90 тонн – одно, и другое 60 тонн водоизмещения.

Это прогулочные суда, по Фонтанке плавать. Т.е. плыли на «галошах». Но эти «галоши»

были предназначены именно для завоевательного похода.

На флагманском корабле Колумба «Санта Мария» экипаж 39 человек. Но он был

очень хорошо вооружен. На каждые 2 человека была 1 пушка и 100 мушкетов.

Формально эта экспедиция отправилась открывать западный путь вокруг земного

шара в страны Востока: Индию, Китай. Это традиционная версия.

Существует ревизионистская версия, которая гласит о том, что цели Колумба были

другие: открытие новых неизвестных земель, о которых либо догадывались, либо достигали.

А для того, чтобы исключить конкуренцию европейцев, такой предлог выдумали, что

достичь далеких восточных стран западным путем.

В нашей российской историографии эта версия мало знакома.

Первая экспедиция состоялась в 1492-93 годы. 3 корабля отплыли. Плыли на запад.

По литературе экипаж запротестовал, хотели поворачивать назад, боялись, что не хватит

продовольствия и т.д. Обманом, угрозами заставляли их плыть на Запад. Посулили крупное

денежное вознаграждение, 10 тысяч ______ тому, кто первый увидит землю. И такой

счастливец, вахтенный матрос Родриго де Триамп заработал эти 10 тысяч. Он увидел землю.

Это оказался небольшой остров среди Багамских островов.

Первооткрыватели назвали этот остров Сан Сальвадор. Но что это за остров

современные географы и историки не могут назвать. Традиционно полагают, что это либо

________ либо остров ________ . Американцы просчитали на компьютере, и они пришли к

выводу, что это был маленький островок, который к нынешним временам исчез.

Во время первого путешествия европейцы открыли остров Сан Сальвадор, в 18 веке

его называли Санто Доминго, а сейчас Гаити.

И открыли северо-восточные берега острова Кубы. Там разжились золотишком и

вернулись назад в Паллос с заходом на Азорские острова и Лиссабон.

Колумба встретили как триумфатора. А в апреле 1493 года в Барселоне Колумб

опубликовал свои письма об этом путешествии, поэтому европейцы быстро узнали об этом

открытии. И Колумб описал Новый Свет как восточное побережье благословенной Азии,

Индии, и местное население назвал индейцы.

Но открытие Колумба, особенно то, что он привез оттуда золото, привело к тому, что

была организована вторая экспедиция, и не в пример первой, она была организована с

большой помпой. С 1493 по 1496 год. 17 кораблей, на которых до 1500 человек. И уже не из

затрапезного порта, а из Кадиса – главного порта испанских монархов.

В ходе второй экспедиции был открыт ряд Малых Антильских островов, современный

остров Пуэрто-Рико. На Гаити (Эспаньоле) было основано поселение, построено укрепление,

и продолжено открытие южного побережья Кубы и остров Ямайка был открыт.

В июне 1496 года экспедиция вернулась в Испанию.

Эти 2 экспедиции Колумба привели к серьезным подвижкам в международной жизни.

Имели важные дипломатические последствия. Римский Папа Александр 6 в 1493 году 3-4

мая опубликовал 2 буллы, в которых впервые был поделен земной шар: весь нехристианский

мир был разделен на восточную и западную половину. Водораздел проходил: к западу от

Азорских островов и островов Зеленого мира. Все что к востоку, любые новые открытия

должны были принадлежать португальцам. Все что к западу на 100 _____ – должно было

принадлежать испанцам. Если появлялись на этих водах корабли других христианских

монархов, их преследовали по закону международного права как нарушителей, пиратов.

Т.е. произошел первый раздел мира.

В 1494 году этот раздел был подтвержден Договором _______семьянским. Этот

договор официально увековечил раздел мира. Линия раздела была подвинута не на 100 _____

docsity.com

11

к западу от островов Зеленого Мыса, а на 370 ______ . Поэтому португальцы смогли

оттяпать часть Южной Америки, которую они в 1500 году открыли и назвали Бразилией.

В ходе последующих экспедиций были открыты, помимо островов, мат