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Leitfäden und Tipps
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AHS Latein 4-jährig: Aufgaben mit Lösungen | Matura 17. Jänner 2019, Abiturprüfungen von Latein

Korrekturheft der standardisierten kompetenzorientierten schriftlichen Reifeprüfung im Fach Latein 4-jährig | Jänner 2019

Art: Abiturprüfungen

2019/2020

Hochgeladen am 06.07.2020

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4.7

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Nur auf Docsity: Lade AHS Latein 4-jährig: Aufgaben mit Lösungen | Matura 17. Jänner 2019 und mehr Abiturprüfungen als PDF für Latein herunter! 1 AHS 17. Jänner 2019 Latein 4-jährig Korrekturheft Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung 2 Hinweise zur Korrektur Allgemeine Hinweise Die Kandidatinnen und Kandidaten wurden gebeten, ihre Übersetzungen und ihre Lösungen der Arbeitsaufgaben zum Interpretationstext in das Aufgabenheft einzutragen. Es dürfen ausschließlich die Antworten im Aufgabenheft sowie, wenn die Übersetzung am Computer geschrieben wurde, die beigelegten Ausdrucke der Übersetzung gewertet werden. Bitte verwenden Sie zur Beurteilung der Klausur den Beurteilungsraster auf der letzten Seite dieses Heftes. Korrektur der Aufgaben In diesem Korrekturheft finden Sie n den ÜT, den IT und etwaige Vergleichstexte n die Korrekturanleitung zum Übersetzungstext n die Lösungen der Arbeitsaufgaben zum Interpretationstext  Bitte beachten Sie die genaue Vorgangsweise bei der Punktevergabe, die bei der Lösung zu jeder Aufgabenstellung am Ende vermerkt ist.  Bei offenen Aufgabenformaten zum IT darf die Wortanzahl maximal um 10 % überschritten werden, ansonsten kommt es zu Punkteabzügen. n den Beurteilungsraster  Bitte kreuzen Sie, wenn Punkte erreicht wurden, nur das zutreffende Kästchen an. Wenn bei einem Checkpoint oder einer IT-Aufgabe kein Punkt vergeben wird, unterbleibt eine Eintragung. 5 a clamamus, iuramus: Subjekt sind die Gäste, aus deren Wir-Perspektive die Geschichte erzählt wird. b Hipparchus (-i m.) / Aratus (-i m.): Hipparch / Arat (zwei berühmte Sternenforscher) c advenerunt ministri: In der Folge werden weitere Speisen aufgetischt. (Petronius, Satyricon 39, 5 – 40, 1, gekürzt) B. Interpretationstext Der folgende Interpretationstext ist Grundlage für die Lösung der zehn Arbeitsaufgaben. Lesen Sie zuerst sorgfältig die Aufgabenstellungen und lösen Sie diese dann auf der Basis des Interpretationstextes. (24 Punkte) Einleitung: Der reiche Trimalchio gibt ein Gastmahl. Nach dem Essen präsentiert er seinen Gästen einen großen, schön verzierten Servierteller. Er nimmt ihn in die Hand, dreht ihn ganz langsam und erklärt, was darauf zu sehen ist. 1 „Caelum hoc, in quo duodecim dii habitant, in1 totidem se 1 in totidem se figuras convertit: lässt, während ich den Teller drehe, ebenso viele Sternzeichen erkennen 2 modo fit: jetzt erscheint 2 figuras convertit1, et modo2 fit2 aries. 3 Itaque quisquis nascitur illo signo, multa pecora habet, multum 4 lanae, caput praeterea durum, frontem expudoratam3, cornu 3 expudoratus 3: trotzig, eigensinnig 5 acutum. Plurimi hoc signo scholastici4 nascuntur et arietilli5. In 4 scholasticus, - i m.: hier Besser- wisser 5 arietillus, -i m.: ein streitsüchtiger Mensch 6 quadrare 1: sich anpassen 7 cataphagas, -ae m.: Vielfraß 6 cancro ego natus sum. Ideo multis pedibus sto, et in mari et in 7 terra multa possideo; nam cancer et huc et illuc quadrat6. In 8 leone cataphagae7 nascuntur et imperiosi, in scorpione 9 venenarii et percussores.“ 10 „Sophos!8“ clamamusa et sublatis manibus iuramusa 8 sophos!: Wie klug (du gesprochen hast)! 11 Hipparchumb Aratumqueb illi comparandos non fuisse, donec 12 adveneruntc ministric. 6 Lösungen der Arbeitsaufgaben zum Interpretationstext 1. Finden Sie im Interpretationstext zu den folgenden alphabetisch aufgelisteten Fremd- bzw. Lehnwörtern jeweils ein sprachlich verwandtes lateinisches Wort (Substantiv, Verb, Adjektiv, Adverb, Pronomen oder Zahlwort) und zitieren Sie dieses in der rechten Tabel- lenspalte. (2 Punkte) Fremd- bzw. Lehnwort lateinisches Textzitat pränatal nascitur (Z. 3) / nascuntur ( Z. 5 / Z. 8) / natus (sum) (Z. 6) Signal signo (Z. 3 / Z. 5) Beurteilung: 1 Punkt für jedes richtige Zitat Hinweise zur Korrektur: n Eine Teilantwort ist als falsch zu werten, wenn mehr als ein Zitat in die entsprechende Zeile eingetragen wurde und eines dieser Zitate unpassend ist. n Wenn zwei richtige Zitate in eine Zeile eingetragen wurden, dann gelten diese zusammen als nur eine richtige Teilantwort. 2. Listen Sie in der Tabelle vier verschiedene lateinische Begriffe aus dem Wortfeld „Teile des menschlichen Körpers“ auf, die im Interpretationstext vorkommen und nicht als Vokabel angegeben sind. (2 Punkte) mögliche Antworten: caput (Z. 4), frontem (Z. 4), cornu (Z. 4), pedibus (Z. 6), manibus (Z. 10) Beurteilung: 1 Punkt für je zwei richtige Zitate Hinweise zur Korrektur: n Eine Teilantwort ist als falsch zu werten, wenn mehr als ein Zitat in die entsprechende Zeile eingetragen wurde und eines dieser Zitate unpassend ist. n Wenn zwei richtige Zitate in eine Zeile eingetragen wurden, dann gelten diese zusammen als nur eine richtige Teilantwort. 7 3. Finden Sie im Interpretationstext je ein Beispiel für die unten aufgelisteten Stilmittel und zitieren Sie dieses in der rechten Tabellenspalte. (2 Punkte) Stilmittel Beispiel (lateinisches Textzitat) Alliteration duodecim dii (Z. 1) / signo scholastici (Z. 5) Parallelismus Plurimi hoc signo scholastici nascuntur et arietilli – In leone cataphagae nascuntur et imperiosi, (in scorpione venenarii et percussores). (Z. 5, 7 – 9) / (Plurimi hoc signo scholastici nascuntur et arietilli –) In leone cataphagae nascuntur et imperiosi, in scorpione venenarii et percussores. (Z. 5, 7 – 9) Beurteilung: 1 Punkt für jedes richtige Beispiel (max. 1 Punkt pro Stilmittel) Hinweise zur Korrektur: n Eine Teilantwort ist als falsch zu werten, wenn mehr als ein Zitat in die entsprechende Zeile eingetragen wurde und eines dieser Zitate unpassend ist. n Wenn zwei richtige Begriffe in eine Zeile eingetragen wurden, dann wird für diese Zeile nur ein Punkt vergeben. 4. Geben Sie in der rechten Tabellenspalte auf Deutsch an, worauf sich die folgenden lateinischen Textzitate jeweils beziehen. Der Bezug kann in Form eines einzelnen Wortes, einer Wendung oder eines Sachverhaltes angegeben werden. (2 Punkte) lateinisches Textzitat Bezug (deutsch) quo (Z. 1) Himmel illo signo (Z. 3) das Sternzeichen des Widders / der Widder Beurteilung: 1 Punkt für jede richtige Lösung Hinweise zur Korrektur: n Eine Teilantwort ist als falsch zu werten, wenn mehr als ein Zitat in die entsprechende Zeile eingetragen wurde und eines dieser Zitate unpassend ist. n Wenn zwei richtige Zitate in eine Zeile eingetragen wurden, dann wird für diese Zeile nur ein Punkt vergeben. 10 Auswahl möglicher Gemeinsamkeiten: n Der Widder wird in beiden Texten als streitsüchtig und aufbrausend beschrieben. n Der Löwe wird im Interpretationstext als gebieterisch und in vergleichbarer Form im Ver- gleichstext als „König der Tiere“, als „stolz und arrogant“ beschrieben. n In beiden Texten wird der Skorpion als skrupellos beschrieben. Auswahl möglicher Unterschiede: n Nur im Interpretationstext werden Aussehen und Charakter des Widders in Analogie zueinander gesetzt. n Nur im Interpretationstext wird der Reichtum des Widders erwähnt. n Die Darstellung des Krebses unterscheidet sich deutlich: Im Interpretationstext wird er als vielseitig und erfolgreich dargestellt, im Vergleichstext wird seine Empathie betont. n Während im Interpretationstext der Löwe und der Skorpion rein negativ dargestellt werden, zeigt der Vergleichstext sowohl positive als auch negative Eigenschaften dieser beiden Sternzeichen. n Nur im Vergleichstext wird der Zwilling erwähnt. Beurteilung: 1 Punkt wird für jede dem Erwartungshorizont gemäß gefundene Gemeinsamkeit / jeden gefun- denen Unterschied vergeben. Hinweise zur Korrektur: n Wenn nicht zutreffende Gemeinsamkeiten/Unterschiede angeführt werden, dann sind die- se in jedem Fall bei der Beurteilung zu berücksichtigen: Werden statt der vier erwarteten Gemeinsamkeiten/Unterschiede fünf geliefert und eine/einer davon trifft nicht zu, erhält die Kandidatin / der Kandidat drei Punkte. n Bei Überschreitung der Wortanzahl um mehr als 10 % oder bei anderen formalen Verstößen (Antwort erfolgt z. B. nicht in ganzen Sätzen) wird von der erreichten Punktezahl ein Punkt abgezogen. 9. Nehmen Sie zu dem folgenden Zitat aus dem Interpretationstext ausgehend von der Leitfrage persönlich Stellung und begründen Sie Ihre Meinung. Antworten Sie in ganzen Sätzen (insgesamt max. 60 Wörter). (1 Punkt) „Sophos!“ clamamus et sublatis manibus iuramus Hipparchum Aratumque illi comparandos non fuisse. (Z. 10 – 11) Leitfrage: Stimmen Sie dem Urteil der Gäste über Trimalchios Ausführungen zu? Lösung: Persönliche Meinungsäußerung 11 Beurteilung: 1 Punkt wird für eine nachvolllziehbare Meinungsäußerung vergeben. Hinweise zur Korrektur: n Werden falsche Informationen eingebaut, so sind diese in jedem Fall bei der Beurteilung zu berücksichtigen. Ist eine richtige Antwort auf die Leitfrage um einen falschen Zusatz erwei- tert, so sind für diese Antwort 0 Punkte zu vergeben. n Bei Überschreitung der Wortanzahl um mehr als 10 % oder bei anderen formalen Verstößen (Antwort erfolgt z. B. nicht in ganzen Sätzen) wird von der erreichten Punktezahl ein Punkt abgezogen. 10. Verfassen Sie einen Dialog zwischen einem Anhänger und einem Gegner der Astrologie. Lassen Sie jeden Dialogpartner mindestens zweimal zu Wort kommen und gehen Sie dabei auf drei Inhalte des Interpretationstextes ein. Formulieren Sie in ganzen Sätzen (insgesamt max. 100 Wörter). (3 Punkte) Auswahl möglicher Inhalte: Der Anhänger n hält Astrologie für eine unterhaltsame Beschäftigung. n kennt passende Beispiele, z.B. einen sturen Widder. n ist beeindruckt von den Kenntnissen des Trimalchio. n weist darauf hin, dass es berühmte / kompetente Astrologen gibt. Der Gegner n kennt passende Gegenbeispiele, z.B. einen sympathischen Skorpion. n erkennt, dass Trimalchio sich selbst lobt, indem er bei seinem Sternzeichen nur positive As- pekte anführt. n kritisiert, dass die Unterschiede im Charakter / in den Charakteren der Menschen ausschließ- lich auf die unterschiedlichen Sternzeichen zurückgeführt werden. Beurteilung: 1 Punkt für jede dem Erwartungshorizont entsprechende Teilantwort Hinweise zur Korrektur: n Wenn falsche Informationen eingebaut werden, dann sind diese in jedem Fall bei der Beur- teilung zu berücksichtigen: Werden z.B. statt der drei erwarteten Informationen vier geliefert und eine davon ist nicht korrekt, erhält die Kandidatin / der Kandidat zwei Punkte. n Bei Überschreitung der Wortanzahl um mehr als 10 % oder bei anderen formalen Verstößen (z. B. Textsorte wird nicht ausreichend berücksichtigt) wird von der erreichten Punktezahl ein Punkt abgezogen. 12 Kandidat/in: Kandidatennummer: Klasse: Beurteilungsraster Latein 4-jährig – Wintertermin 2019, Schuljahr 2017/18 Bitte verwenden Sie zur Beurteilung der Klausur diesen Beurteilungsraster. SE 1 a 1 Punkt LE 16 a 1 Punkt SE 2 a 1 Punkt LE 17 a 1 Punkt SE 3 a 1 Punkt LE 18 a 1 Punkt SE 4 a 1 Punkt MO 19 a 1 Punkt SE 5 a 1 Punkt MO 20 a 1 Punkt SE 6 a 1 Punkt MO 21 a 1 Punkt SE 7 a 1 Punkt MO 22 a 1 Punkt SE 8 a 1 Punkt MO 23 a 1 Punkt SE 9 a 1 Punkt MO 24 a 1 Punkt SE 10 a 1 Punkt SY 25 a 1 Punkt SE 11 a 1 Punkt SY 26 a 1 Punkt SE 12 a 1 Punkt SY 27 a 1 Punkt LE 13 a 1 Punkt SY 28 a 1 Punkt LE 14 a 1 Punkt SY 29 a 1 Punkt LE 15 a 1 Punkt SY 30 a 1 Punkt Sprache a 3 Punkte a 6 Punkte Summe ÜT IT 1 a 1 Punkt a 2 Punkte IT 2 a 1 Punkt a 2 Punkte IT 3 a 1 Punkt a 2 Punkte IT 4 a 1 Punkt a 2 Punkte IT 5 a 1 Punkt a 2 Punkte IT 6 a 1 Punkt a 2 Punkte a 3 Punkte IT 7 a 1 Punkt a 2 Punkte a 3 Punkte IT 8 a 1 Punkt a 2 Punkte a 3 Punkte a 4 Punkte IT 9 a 1 Punkt IT 10 a 1 Punkt a 2 Punkte a 3 Punkte Summe IT Kandidatennummer: Gesamt Beurteilungsschlüssel: Für eine positive Beurteilung werden beim ÜT mindestens 18 Punkte und beim IT mindestens 12 Punkte benötigt. Sehr gut: 60 – 53 Punkte Gut: 52 – 45 Befriedigend: 44 – 37 Genügend: 36 – 30 Nicht genügend: 29 – 0 Note 4 j 2 1