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Leitfäden und Tipps
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Formelsammlung Mathematik – Zentrale Prüfungen 10, Zusammenfassungen von Mathematik

Skript zu Mathematik – Zentrale Prüfungen 10, Anforderungsniveau HSA

Art: Zusammenfassungen

2019/2020

Hochgeladen am 19.06.2020

thomasp93
thomasp93 🇩🇪

4.7

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bg1
2018-03FormelsammlungAnforderungsniveauHSASeite1von5
FormelsammlungMathematikZentralePrüfungen10
AnforderungsniveauHSA
EbeneFiguren
Quadrat
Flächeninhalt:
2
Aaaa
Rechteck
Flächeninhalt:
Aab
Umfang:
4ua
Umfang:
22uab
Dreieck
Flächeninhalt:
2
gh
A
Parallelogramm
Flächeninhalt:
Agh
Umfang:
uabc
Umfang:
22uab
Trapez
Flächeninhalt:
2
ac
Ah

Kreis
Radius: r
Durchmesser:
2dr
Umfang:
uabcd
Flächeninhalt:
2
Ar

Umfang:
2ur

Kreissektor
Flächeninhalt:
2
360
Ar

Kreisbogen:
2360
br

Kreisring
Flächeninhalt:
12
22
12
AA A
rr



SatzdesPythagoras
IneinemrechtwinkligenDreieckgilt:
DiebeidenKatheten
a
und
b
bildeneinenrechtenWinkel.
DieHypotenuse
c
istdielängsteSeiteimDreieckundliegtdem
rechtenWinkelgegenüber.
Dannist
222
abc

Maßeinheiten
LängeFläche
KilometerMeterDezimeterZenti
meter
Milli
meter
Quadrat
meter
Quadrat
dezimeter
Quadrat
zentimeter
Quadrat
millimeter
1km=1000m1=100dm²
1m=10dm 1dm²=100cm²
1dm=10cm 1cm²=100mm²
1cm=10mm
pf3
pf4
pf5

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2018-03 Formelsammlung – Anforderungsniveau HSA Seite 1 von 5

Formelsammlung Mathematik – Zentrale Prüfungen 10

Anforderungsniveau HSA

Ebene Figuren

Quadrat

Flächeninhalt:

2 Aa a   a

Rechteck

Flächeninhalt:

Aab

Umfang:

u  4  a

Umfang:

u  2  a  2  b

Dreieck

Flächeninhalt:

g h A

Parallelogramm

Flächeninhalt:

Ag h

Umfang:

uabc

Umfang:

u  2  a  2  b

Trapez

Flächeninhalt:

a c A h

Kreis

Radius: r

Durchmesser: d  2  r

Umfang:

uabcd

Flächeninhalt:

2 A   r

Umfang: (^) u  2   r

Kreissektor

Flächeninhalt:

2

360

A r

Kreisbogen:

b r

Kreisring

Flächeninhalt:

1 2

2 2 1 2

A A A

 r  r

Satz des Pythagoras

In einem rechtwinkligen Dreieck gilt:

Die beiden Katheten a und b bilden einen rechten Winkel.

Die Hypotenuse c ist die längste Seite im Dreieck und liegt dem

rechten Winkel gegenüber.

Dann ist 2 2 2 abc

Maßeinheiten

Länge Fläche

Kilometer Meter Dezimeter

Zenti‐

meter

Milli‐

meter

Quadrat‐

meter

Quadrat‐

dezimeter

Quadrat‐

zentimeter

Quadrat‐

millimeter

1 km = 1000 m 1 m² = 100 dm²

1 m = 10 dm 1 dm² = 100 cm²

1 dm = 10 cm 1 cm² = 100 mm²

1 cm = 10 mm

Geometrische Körper

Würfel

Volumen:

3 Va a a    a

Quader

Volumen:

Vabc

Oberfläche:

2 O  6  a a   6  a

Oberfläche:

O  2  ab  2  bc  2  ca

Prisma Beispiel: Dreiecksprisma^ Zylinder

Grundfläche: G

Höhe des Körpers: h K

Umfang der

Grundfläche: u

Grundfläche (Kreis):

2

G   r

Höhe des Körpers: h K

Umfang der

Grundfläche: u  2   r

Volumen: VG h  K

Mantelfläche: Mu h  K

Oberfläche: O  2  GM

Volumen: V  G h  K

Mantelfläche: M^ ^ u h  K

Oberfläche: (^) O  2  GM

Pyramide Beispiel:

Quadratische Pyramide

Kegel

Grundfläche: (^) G

Höhe des Körpers: h K

Höhe der Seitenfläche: s

Grundfläche (Kreis):

2 G   r

Höhe des Körpers: h K

Länge der Mantellinie: s

Volumen: (^) K

V   G h

Mantelfläche: M

Oberfläche: OGM

Volumen: (^) K

V   G h

Mantelfläche: (^) M   rs

Oberfläche: OGM

Kugel

Volumen:

V    r

Oberfläche:

2

O  4   r

Maßeinheiten

Volumen Masse

Kubik‐

meter

Kubik‐

dezimeter

Kubik‐

zentimeter

Kubik‐

millimeter

Tonne Kilogramm Gramm Milligramm

1 m³ = 1 000 dm³ 1 t = 1 000 kg

1 dm³ = 1 000 cm³ 1 kg = 1 000 g

1 cm³ = 1 000 mm³ 1 g = 1 000 mg

Liter (ℓ) 1 dm³ = 1 ℓ = 1 000 mℓ

1 cm³ = 1 mℓ

Daten

Häufigkeiten

absolute Häufigkeit

Die absolute Häufigkeit gibt an,

wie oft ein bestimmter Wert ( Merkmal/Ergebnis/

Ereignis ) bei einer Befragung/einem Experiment

auftritt.

relative Häufigkeit

Die relative Häufigkeit gibt das Verhältnis von der

absoluten Häufigkeit eines Wertes zu der Anzahl

aller Werte an.

absolute Häufigkeit relative Häufigkeit Anzahl aller Werte

Beispiel:

In der Klasse 9a sind 30 Schülerinnen und Schüler:

12 Mädchen und 18 Jungen.

Mädchen Jungen

absolute

Häufigkeit

12 18

relative

Häufigkeit

12 2 0, 4 40 % 30 5

  

18 3 0, 6 60 % 30 5

  

Daten sammeln und ordnen

Urliste

In einer Urliste liegen alle Werte einer Befragung

in der Reihenfolge vor, wie sie beobachtet

wurden.

Rangliste

In einer Rangliste liegen alle Werte einer

Befragung in geordneter Reihenfolge vor.

Beispiel:

Freunde notieren ihre Schuhgrößen.

ungerade Anzahl:

fünf Freunde

gerade Anzahl:

vier Freunde

Urliste 40 ; 39 ; 39 ; 43 ; 38 40 ; 39 ; 38 ; 45

Rangliste 38 ; 39 ; 39 ; 40 ; 43 38 ; 39 ; 40 ; 45

Mittelwerte

arithmetisches Mittel x

Das arithmetische Mittel ( Durchschnittswert ) ist

die Summe aller Werte geteilt durch die Anzahl

der Werte.

Beispiel:

Freunde vergleichen ihre Schuhgrößen.

ungerade Anzahl:

fünf Werte

gerade Anzahl:

vier Werte

arithmetisches

Mittel

(38 39 39 40 43)

5

199 39, 5

   

 

(38 39 40 45)

4

162 40, 5 4

  

 

Median 38 ; 39 ; (^39)  ; 40; 43 Median

38 ; 39 ; 40 ; 45

Median

39 39 oder 40

bzw.:

(39  40) : 2 39, 5

Median (^) x

Der Wert, der in der Mitte einer Rangliste steht,

heißt Median ( Zentralwert ).

Wahrscheinlichkeitsrechnung

Laplace‐Wahrscheinlichkeit

Laplace‐Versuche sind Zufallsversuche, bei denen

jedes Ergebnis gleich wahrscheinlich ist.

Für die Wahrscheinlichkeit P eines Ereignisses

E gilt:

P  E 

Anzahl der günstigen Ergebnisse

Anzahl der möglichen Ergebnisse

Beispiel:

Wurf eines Würfels

Ereignis: E : „Die Augenzahl ist gerade.“

günstige Ergebnisse: 2;4;

mögliche Ergebnisse: 1;2;3;4;5;

Wahrscheinlichkeit:

P E   

Funktionen

Eine Funktion ist eine eindeutige Zuordnung. Dabei wird jeder Ausgangsgröße genau eine Größe zugeordnet.

Eine Funktion kann auf unterschiedliche Weise angegeben werden:

Wortform Zuordnungsvorschrift Wertetabelle Graph

Beispiel:

„Jeder Zahl wird ihre

Quadratzahl zugeordnet.“

2 xx

Funktionsgleichung

2 yx

x -2 -1 0 1 2

y 4 1 0 1 4

Lineare Funktionen

allgemeine Geradengleichung

g : ymxn

Steigung der Geraden

2 1 2 1 2 1

y y m x x x x

y ‐Achsen‐Abschnitt: n

m  0

die Gerade g steigt

m  0

die Gerade g fällt

Eigenschaften von quadratischen Funktionen

Normalparabel

2 yx

gestreckte/gestauchte Parabel:

2 ya x,

Streckfaktor: a , a  0

Scheitelpunkt S  0 | 0 a^ ^1

Die Parabel ist

gestreckt

0  a  1

Die Parabel ist

gestaucht

a  0

Die Parabel ist nach

unten geöffnet

a  3 a^ ^ 0,5 a   1

Eigenschaften von exponentiellem Wachstum

Anfangswert (Startwert) W 0 prozentuale Zunahme

um p %:

q  1

p q  

prozentuale Abnahme

um p %:

0  q  1

p q  

Wachstumsfaktor (^) q

Anzahl der Zeitabstände n

Gleichung (^0)

n WnWq

n 0 1 2 …

Wn W 0 W 0 · q W 0 · q

2 …

ݍ ⋅ ݍ ⋅

൅1 ൅