Download Ensayo de la pelicula Codigo de honor and more Summaries Ethics in PDF only on Docsity! Introducciòn: La película nos presenta la vida de un adolescente judío cuyo nombre es David Greene al cual le ofrecen una beca en una preparatoria para que vaya a jugar fútbol americano, pero en esa escuela, a los judíos los odian, por lo cual el joven se ve obligado a ocultar sus creencias religiosas para no perder su beca. Además de esos problemas los profesores y personas con las que convive lo confunden más sobre las decisiones que debe tomar. Decisiones como "no le digas más de lo necesario a tus compañeros" o "gana el juego pero no digas quien eres." En esa escuela existían códigos irrompibles de honor, pero les inculcaban odios y rencores por diferentes razas y religiones, pero David Greene se gana el apoyo de los compañeros escuchando sus opiniones y siempre respetándolos. que me deja esta película es el ser siempre honesto con uno mismo aun cuando te puedan juzgar por ser diferente. Ser siempre una persona íntegra y sobretodo responsable de nuestras acciones. Desarrollo: La trama comienza cuando el joven David Greene (Brendan Fraser) se pelea a golpes en su pueblo para defenderse a sí mismo, a su familia, a su raza y a su religión cuando insultan a los judíos. Pero no sólo es fuerte, valiente y orgulloso, es también inteligente, educado, consciente de las cosas y, sobre todo, un espléndido jugador de futbol americano. Debido a sus habilidades en este deporte es becado por un colegio de niños ricos y, gracias a este paso, David podría ingresar a Harvard. El entrenador responsable de su beca, de origen humilde, le da un consejo cuando David llega al colegio: que no dé más información de la necesaria. Pronto se hace de un grupo de amigos, pero se da cuenta del concepto que estos jovenes tienen de los judíos, por lo que decide ocultar su religión. Asiste a las ceremonias cristianas junto con el resto de los estudiantes y trata de adompatar sus costimbres, realizando las suyas a las espaldas de los demàs. Las cosas marchan bien, el equipo de su escuela comienza a cosechar triunfos gracias a él, y conoce a Sally, durante un baile escolar, quien serìa su enamorada màs adelante. Sin embargo, todo tiene un límite, comenzando por la “bondad” de la escuela en la que estudia: mientras los muchachos de la buena sociedad comen a gusto, David y el resto de los becados tienen que fungir como meseros. Pero de ahí en fuera “no hay diferencias”, o eso parece. Un día, un maestro enloquecido le provoca una crisis nerviosa a uno de los muchachos, a causa del nivel de la exigencia de la escuela, ya que este es muy alto, y muchos de esos muchachos simplemente no pueden alcanzarlo; y para desfortuna de los chicos lo peor era, la presión familiar: si sus abuelos, sus padres y sus hermanos mayores pudieron, ellos simplemente tienen que poder, y cuando no se ponen muy estresados e histericos, con mucha presiòn y hasta crisis nerviosas y de ansiedad. En una conversación con uno de sus supuestos amigos, Charlie, David se entera de estas cosas. ‘’Colegio Jurista’’ Licenciatura en Criminalìstica Topicos selectos de hechos delictivos Paloma Pineda Toledo 10mo ‘’A’’ Charlie le cuenta a David, que un muchacho se suicidó porque no pudo entrar a Harvard. David no lo puede creer, dando respuestas razonables. Dillon, sin embargo, le dice cómo están las cosas. A Dillon lo respetan segùn lo referido por el mismo, debido a su apellido, y ese es el motivo por el que Dillon le confiesa a David que lo envidia por su libertad. Todos ellos son unos muchachos dóciles porque, cuando salgan de ahí, gracias a las amistades sembradas en el ámbito universitario y también a las conexiones familiares, estarán en la cúspide, serán parte de la alta sociedad del país. Pero a cambio de la docilidad está la “buena vida”. David, que en estos momentos aún está medio ciego, dice que eso no es posible, que a la gente le importa la gente, no sólo los nombres. La problemática de la pelicula llega por el propio Dillon, quien es un joven frustrado por su propia mediocridad, vencido por el peso de sus responsabilidades sociales y familiares. Dillon trata a su prima Sally como si fuese su novia. Pero a Sally le gusta David, así que, un día, Sally se ve en la necesidad de aclararle las cosas a Dillon, quien se siente traicionado por David (además del hecho de que David ha sido becado para jugar en la posición que supuestamente le correspondería a él). Con el rencor y el resentimiento como motor, Dillon logra enterarse de que David es judío, y lo divulga en la escuela. De inmediato comienzan los comentarios y las actitudes racistas; una bandera nazi puesta sobre su cama, estornudos que en lugar de sonar “achú” suenan como ‘’judìo”, en fin, una sociedad con caracteristicas señalando y despreciando a la diferencia. La élite juvenil comienza a desplegar su poder sobre “el otro”. Sally comienza a rechazarlo debido a que sus amigas la tienen harta con chistes discriminatorios aprendidos de sus prejuiciosos padres. Todo esto lleva el aislamiento a David, llegando al grado al que en un examen, David ve que Dillon hace trampa, en la “mejor preparatoria del país” se firma antes de cada examen el famoso “Código de Honor”, por el cual los muchachos se comprometen a no hacer trampa y, además, a acusar de inmediato a quien vean romper tal código. David ve a Dillon con el acordeón y no dice nada. Hay otro muchacho que también lo ve y tampoco dice nada. El problema es que Dillon dejar caer la evidencia, así, el maestro se da cuenta que ha ocurrido una violación al código; les dice a los muchachos que arreglen las cosas entre ellos y, de no aparecer el culpable, toda la clase será castigada. El pánico se adueña del grupo y, en medio de una discusiòn entre todos los integrantes Dillon acusa a David. Posteriormente los itegrantes, a excepciòn de David y Dillon, comienzan a debatir de quien era el responsable de tal hecho. Unos a favor de Dillon, siendo prejuiciosos y culpando a David solo por el hecho de ser judìos, mientras que otros defendian a David argumentando que era un buen estudiante, concluyendo por mayoria de votos que el culpable era David. Sin embargo cuando David va a confesar su culpabilidad frente al director, uno el otro alumno que habìa visto como Dillon hacia trampa, confesò, por consecuensia Dillon fue expulsado de la preparatoria. Molesto por todas las injusticias en contra de el, David le dice al director, ‘’Nunca va a olvidar lo que pasò aquì, me uso para el futboll y yo para entrara Harvard’’ ‘’Colegio Jurista’’ Licenciatura en Criminalìstica Topicos selectos de hechos delictivos Paloma Pineda Toledo 10mo ‘’A’’