Study with the several resources on Docsity
Earn points by helping other students or get them with a premium plan
Prepare for your exams
Study with the several resources on Docsity
Earn points to download
Earn points by helping other students or get them with a premium plan
Community
Ask the community for help and clear up your study doubts
Discover the best universities in your country according to Docsity users
Free resources
Download our free guides on studying techniques, anxiety management strategies, and thesis advice from Docsity tutors
Filipino - 4th Quarter Long Quiz
Typology: Quizzes
1 / 8
Pangalan: _________________________________________ Marka: ______________________________ Baitang at Seksyon: ________________________________ Petsa: _______________________________ I. PAGKAKAUGNAY SA SARILING KARANASAN NA NABANGGIT SA BINASA; AT PAGSUSURI SA DAMDAMING NAMAMAYANI SA MGA TAUHAN SA PINANOOD NA DULANG PANTELEBISYON/PAMPELIKULA Panuto. Suriin ang mga damdaming namamayani sa sumusunod na bilang at isulat sa sagutang papel ang letra ng angkop na kasagutan. “Hindi lahat ng araw sa inyo. Hindi lahat ng batas kayo. Lahat ng ginawa niyo sa akin, nakaukit sa puso at diwa ko. Lahat ng hirap at sakit, ibabalik ko sa inyo! Lahat kayo matitikman ninyo ang batas ng isang api!”
Panuto. Pagtambalin ang mga nasa Hanay A at Hanay B upang mabuo ang diwa ng mga kaisipan mula sa akdang binasa. Isulat ang letra ng tamang sagot sa inyong sagutang papel. b d e c a
a. Puso nila’y umaawit sa Ligaya ng pag-ibig. b. Lubos na humanga si Don Juan sa prinsesa. c. Nahabag ang prinsesa kay Don Juan dahil sa ipinakitang pagpapakumbaba ng prinsipe. d. Ninakaw niya ang damit ng prinsesang sadyang marikit. e. Ang prinsesa ay nagalit dahil sa pangyayari. III. PAGSUSURI SA MGA KATANGIAN AT PAPEL NA GINAGAMPANAN NG PANGUNAHING AT PANTULONG NA TAUHAN A. Panuto: Tukuyin ang katangian ng mga tauhan sa akdang binasa sa pamamagitan ng mga nakatalang pahayag. Isulat ang letra ng tamang sagot sa sagutang papel. _____ 26. “O Panginoong Haring mataas, Panginoon naming lahat, sa alipin mo’y mahabag na ituro yaong landas.” Si Don Juan ay ________________. a. maawain b. mapamahiin c. madasalin d. matatakutin
_____ 27. “Utang ko sa inyong habag ang buhay kong ‘di nautas, ano kaya ang marapat iganti ng abang palad?” Si Don Juan ay ________________. a. magiliw b. may bukas na puso c. masama d. mapagtanaw ng utang na loob _____ 28. “Kapuwa kami mayro’ng dangal prinsipe ng aming bayan, ‘pagkat ako ang panganay sa akin ang kaharian.” Si Don Pedro ay ________________. a. mapagkumbaba b. mapagmataas c. mapagmahal d. mayaman _____ 29. “Ano ba’y gagayunin ang bunso kong ginigiliw, ito nama’y ‘di salarin na dapat pagbayarin.” Si Haring Fernando ay ________________.
a. malupit b. mainitin ang ulo c. matatakutin d. mapagpahalaga sa katarungan _____ 30. “Doo’y huwag kang titigil at sa ganda’y mahumaling, sapagkat ang mararating ang buhay mo ay magmaliw.” Ang matandang ermitanyo ay ________________. a. maalalahanin b. marahas c. maawain d. matapang _____ 31. “Sa palasyo nang sumapit, Ina sa tuwa’y nagtalik; sindak namang malirip ang sa dalawang kapatid.” Si Reyna Valeriana ay ________________. a. mainipin b. masakit magsalita c. mapagkumbaba d. mapagmahal sa anak _____ 32. “Malayo nga lamang dito ang kinalalagyang reyno, gayon pa man, prinsipe ko, pagpagurang lakbayin mo.” Ang Ibong Adarna ay ________________. a. maawain b. mapagpaubaya c. maalalahanin d. masayahin _____ 33. “Sila nawa’y patawarin ng Diyos na maawain; kung ako man ay tinaksil kamtan nila ang magaling.” Si Don Juan ay ________________. a. mapagpatawad b. suwail c. sakim d. matigas ang ulo _____ 34. Haring ama’y nagsalita mabalasik yaong mukha: “Kayo ngayon ay lalaya, sa pangakong magtatanda.” Si Haring Fernando ay ________________. a. mapagmasid b. matatakutin c. mapagpaubaya d. may isang salita _____ 35. “Ako’ng tunay ang maysala kung sa aki’y may galit pa, patawarin ako sinta’t, ulitin ko ay hindi na.” Si Don Juan ay ________________. a. maawain b. matapang c. mabait d. mapagkumbaba B. Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang una at ikalawang pangungusap sa bawat bilang. Piliin ang titik ng tamang sagot sa loob ng kahon at isulat ang iyong sagot sa sagutang papel.
__D __ 36. Ayon sa Manwal ng Pagsulat ng Maikling Kuwento ang mga karaniwang dayalogo ang bumubuhay sa anumang akdang tuluyan. Ang tauhan ang nagpapagalaw sa magiging daloy ng isang kuwento. __A __ 37. Ang bilog o round character ay may katangiang nagbabago ang katauhan sa kabuoan ng isang akda. Ito ay maaaring magsimula sa mabait na katauhan, masipag, at masunurin subalit dahil sa ilang mga pangyayari ay nagbabago ang kaniyang katauhan. __A __ 38. Ang tauhang lapad o flat character ay ang tauhang hindi nagbabago ang pagkatao mula sa simula hanggang sa katapusan ng akda. Bihira lamang magkaroon ng lapad na tauhan sa isang kuwento subalit minsan ay kinakailangan maglagay ng ganitong uri ng tauhan upang higit na lumutang ang tauhang binibigyang-pansin. __A __ 39. Si Don Juan ang pangunahing tauhan sa akdang Ibong Adarna. Siya ang pinakamahalang tauhan dahil sa kaniya umiikot ang buong kuwento mula sa simula hanggang sa wakas. __A __ 40. Tinatawag na katunggaliang tauhan ang sumasalungat o kalaban ng pangunahing tauhan. Samantala ang pantulong na katauhan naman ay kasa- kasama o taga-suporta ng pangunahing tauhan. IV. PAGSUSURI SA MGA KATANGIAN AT PAPEL NA GINAGAMPANAN NG PANGUNAHING AT PANTULONG NA TAUHAN Panuto: Basahin at unawain ang pangungusap sa bawat bilang. Piliin ang titik ng tamang sagot at ilagay sa sagutang papel. _____ 41. Ito ay isang uri ng akdang pampanitikan na kinakailangang itanghal sa entablado. a. Sanaysay b. Dula c. Awit d. Alamat _____ 42. Tinatawag na __________ ang nakasulat na gabay ng actor, direktor, at iba pa na nagsasagawa ng dula at itinuturing itong kaluluwa ng isang dulang itatanghal. a. skit b. iskrip c. sketch d. dyornal _____ 43. Siya ang nagbibigay-pakahulugan sa iskrip na nalikha para maisabuhay ng mga aktor o tauhan. a. May-akda b. Script Writer c. Aktor d. Direktor _____ 44. Sa bahagi ng pagsusulat ay isinasaalang-alang na ang pagkakaroon ng rebisyon mula sa naging plano na binuo sa isang kuwento. Sa anong hakbang na ito ng pagsulat? a. Pre-writing b. Aktuwal na Pagsulat c. Rewriting d. Pinal na Burador _____ 45. Sa bahagi ng pagsulat ng iskrip kung saan binubuo, iniisip, at pinaplano ang konsepto ng kuwento o dula, mga tauhan na gaganap rito, lugar at banghay. a. Pre-writing b. Aktuwal na Pagsulat c. Rewriting d. Pinal na Burador _____ 46. Sa bahaging ito naman ay maaari nang magsimulang magsulat. Subalit ayon kay Ricky Lee ay makabubuting sumulat muna ng sentence outline. a. Pre-writing b. Aktuwal na Pagsulat c. Rewriting d. Pinal na Burador _____ 47. Isa sa de numerong pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari sa kuwento. Hindi mga deskripsiyon, hindi mga iniisip ng tauhan, kundi ang eksena. a. Pre-writing b. Sentence Outline c. Rewriting d. Draft stage _____ 48. Ayon kay Ricky Lee sa kanyang aklat na Trip to Quiapo: Script Writing Manuwal , ang pre-writing stage ay ang bahagi ng pag-iisip at ___________. a. pagbubuod b. pagbabasa c. pagpaplano d. pananaliksik _____ 49. “Nang marinig yaong sinta’y, hinimatay na sa saya”. Anong damdamin ang maaaring iugnay sa pahayag? (BONUS) a. pagbubuod b. pagbabasa c. pagpaplano d. pananaliksik _____ 50. “Anak ko man at suwail, ang mararapat ai takwil.” Anong kaisipan ang maaaring iugnay na pahayag? a. Tama lamang talikuran ang pagkakasala. b. Kataksilan ang di pagtupad sa pagkakasala. c. Kahit sariling anak ay dapat parusahan kung nagkasala. d. Hindi dapat parusahan kung nagkasala man ang anak ng hari. a. Kung ang parehong pangungusap ay TAMA. b. Kung ang parehong pangungusap ay MALI. c. Kung ang unang pangungusap ay TAMA at ikalawa naman ay MALI. d. Kung ang unang pangungusap ay MALI at ikalawa naman ay TAMA.