Geografía Física Talleres Resueltos Acerca de la tierra y demás., Essays (high school) of Geography

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Ministerio de Educación

Instituto Urracá

Bachiller en Ciencias

Geografía Física

Taller N°

Elaborado Por:

Fabian Amed Beleño

Grado:

10°D

Profesora:

Edilsa Hidalgo

Año Lectivo:

1. Ordena los nombres de los planetas del mas cercano al mas lejano del sol.

R: Mercurio, Venus, la Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.

2. Dibuja y colorea el sistema solar

R:

3. A

nota las características mas sobresalientes de cada uno de los planetas que forman el sistema solar.

R: Mercurio: Mercurio es el primer planeta de nuestro Sistema Solar y el más próximo al Sol, se halla a sólo 0,387 unidades astronómicas (UA) pero tiene una órbita excéntrica de 0,20. Forma parte de los planetas interiores rocosos y su diámetro es de solamente 4. Km. Al ser tan pequeño y próximo al Sol resulta difícil localizarlo desde la Tierra. Mercurio se localizó el 7 de junio de 1987 cuando tenía 19 años desde la localidad mallorquina de Ca'n Picafort (Mallorca, España). Se hallaba en la constelación de Gemini y observando desde el hemisferio norte resultaba fácil de localizarlo porque la inclinación de la eclíptica en Gemini es casi vertical con respecto al horizonte y se pudo observar en las primeras horas de la noche. Realmente resulta difícil localizar a Mercurio porque nunca se aleja más de 23º con respecto al Sol, ya que se trata de un planeta interior, es decir, se halla entre el Sol y la Tierra. Tiene una rotación de 58,7 días que curiosamente corresponde a 2/3 de su periodo de traslación alrededor del Sol. Estas sincronizaciones las encontramos en varios ejemplos en planetas y satélites de nuestro Sistema Solar. Mitológicamente representaba al dios de los

mensajeros. Mercurio es un planeta que tiene una muy tenue atmósfera y por tanto, con las últimas imágenes de las sondas espaciales que han pasado por el planeta han observado una superficie parecida a la lunar por la cantidad inmensa de cráteres que hay en su superficie.

Venus:

Su orbita es casi perfecta en comparación con la de los otros planetas, la órbita de Venus es más circular que eliptica. Dada su posición más cercana al Sol que la Tierra, solo es visible pocas horas antes del amancecer y poco despues al anochecer. Debido a su brillantez es conocido como el lucero de la mañana. Venus puede aproximarse a la Tierra más que ningún otro planeta. Venus a diferencia de los otros planectas (excepto Urano), tiene un movimiento de rotación retrogrado, es decir, gira en el mismo sentido que las manecillas del reloj, mientras que el resto de los planetas no. La atmosfera de Venus es tan densa que atrapa los rayos solares y hace que reboten en ella evitando que el calor escape del planeta provocando un poderoso efecto invernadero, esto hace a Venus más caliente que Mercurio. El Monte Maxwell es la montaña más alta de Venus, es aproximadamente dos kilómetros más alta que el Monte Everest.

Tierra:

La Tierra posee unas características muy especiales en comparación con los demás astros que forman parte del Sistema Solar. Tiene agua abundante, la que le da, vista desde el espacio, un característico color azul, y tiene una atmósfera en equilibrio con el agua y con los seres vivos. Su superficie sólida está formada por gigantescas placas litosféricas en movimiento constante. La energía que recibe del Sol es la óptima para la vida. Ni es excesiva, como para evaporar el agua y hacer desaparecer la atmósfera, ni es tan poca que mantuviera el agua helada.

Marte:

el planeta Marte es el cuatro del sistema solar en distancia al sol. Es uno de los planetas "vecinos" de la Tierra junto con el planeta Venus en el espacio. La tierra es el tercer planeta en distancia del sol, y Júpiter es el quinto. Como la Tierra, Júpiter, el sol y el resto de planetas del sistema solar, Marte tiene alrededor de 4.6 mil millones de años de antigüedad. Forma parte de los planetas superiores a la Tierra, que son aquellos que nunca pasan entre el Sol y la Tierra.

Marte es un mundo mucho más pequeño que la Tierra. Sus principales características, en proporción con las del globo terrestre, son las siguientes: diámetro 53%, superficie 28%, masa 11%.

Júpiter:

el planeta Júpiter es el quinto en distancia al sol, se encuentra a unos 778,570,000 kilómetros de distancia del astro rey. El astrónomo Galileo Galilei observó cuatro pequeñas "estrellas", cerca de Júpiter. En un primer moneto eso creía, pero había descubierto las cuatro lunas más grandes de Júpiter, que se llaman Io, Europa, Ganímedes y Calisto. Estas cuatro lunas se conocen hoy como los satélites galileanos. Júpiter es el planeta más grande del sistema solar, con un diámetro de 69,911 km, casi once veces el diámetro de la Tierra.

Júpiter es el planeta con mayor masa del Sistema Solar: equivale a unas 2,48 veces la suma de las masas de todos los demás planetas juntos. A pesar de ello, no es el planeta más masivo que se conoce: más de un centenar de planetas extrasolares han sido descubiertos con masas similares o superiores a la de Júpiter. Júpiter también posee la velocidad de rotación más rápida de los planetas del Sistema Solar: sobre su eje gira en poco menos de 10 horas.

El planeta Júpiter es conocido por una enorme tormenta en su atmósfera, la Gran Mancha Roja , fácilmente visible por astrónomos aficionados con telescopios debido a su gran tamaño, superior al de la Tierra. Su atmósfera está permanentemente cubierta de nubes que permiten trazar la dinámica atmosférica y muestran un alto grado de turbulencia.

Saturno:

Es un planeta gaseoso, el segundo más grande en masa y tamaño en el sistema solar, después de Júpiter.

• Posee miles de anillos a su alrededor compuestos de rocas de diversos tamaños, polvo, hielo, etc. Los anillos son atraídos por la fuerza gravitatoria del planeta.
• Posee alrededor de 61 satélites (o lunas) con órbitas definidas, ~ 200 observables. Titán una de sus principales lunas posee atmósfera, única en el sistema solar.

Urano:

Urano es el séptimo planeta del Sistema Solar, el tercero en tamaño, y el cuarto más masivo. La principal característica de Urano es la inclinación de su eje de rotación de casi noventa grados con respecto a su órbita; la inclinación no sólo se limita al mismo planeta, sino también a sus anillos, satélites y el campo magnético del mismo. Urano posee la superficie más uniforme de todos los planetas por su característico color azul-verdoso, producido por la combinación de gases presentes en su atmósfera y tiene un sistema de anillos que no se pueden observar a simple vista. Además posee un anillo azul, el cual es una rareza planetaria. Urano es uno de los dos planetas que tiene un movimiento retrógrado, similar al de Venus.

Neptuno:

Neptuno es el octavo planeta en distancia respecto al Sol y el más lejano del Sistema Solar. Forma parte de los denominados planetas exteriores o gigantes gaseosos, y es el primero que fue descubierto gracias a predicciones matemáticas. Su nombre fue puesto en honor al dios romano del mar —Neptuno—, y es el cuarto planeta en diámetro y el tercero más grande en masa. Su masa es diecisiete veces la de la Tierra y ligeramente más masivo que su planeta «gemelo» Urano, que tiene quince masas terrestres y no es tan denso.12 En promedio, Neptuno orbita el Sol a una distancia de 30,1 ua. Su símbolo astronómico es ♆, una versión estilizada del tridente del dios Neptuno. Tras el descubrimiento de Urano, se observó que las órbitas de Urano, Saturno y Júpiter no se comportaban tal como predecían las leyes de Kepler y de Newton. Adams y Le Verrier, de forma

independiente, calcularon la posición de un hipotético planeta, Neptuno, que finalmente fue encontrado por Galle, el 23 de septiembre de 1846, a menos de un grado de la posición calculada por Le Verrier. Más tarde se advirtió que Galileo ya había observado Neptuno en 1611, pero lo había confundido con una estrella. Neptuno es un planeta dinámico, con manchas que recuerdan las tempestades de Júpiter. La más grande, la Gran Mancha Oscura, tenía un tamaño similar al de la Tierra, pero en 1994 desapareció y se ha formado otra. Los vientos más fuertes de cualquier planeta del Sistema Solar se encuentran en Neptuno. Neptuno es un planeta azulado muy similar a Urano, es ligeramente más pequeño que éste, pero más denso.

4. ¿Qué es un día sideral y un dia civil? ¿cuál es el dia mas utilizado convencionalmente?

R: Dia Sideral o Dia Sidéreo: El día sidéreo (también llamado día sideral) es el lapso transcurrido entre dos culminaciones —o tránsitos— sucesivos del Primer punto de Aries —o equinoccio Vernal —. Se podría definir igualmente respecto al Primer punto de Libra. El día sidéreo es unos 4 minutos más corto que el día solar medio.

Dia Civil: Se denomina día (del latín dies ) al lapso que tarda la Tierra desde que el Sol está en el punto más alto sobre el horizonte hasta que vuelve a estarlo. Se trata de una forma de medir el tiempo—la primera que tuvo el hombre— aunque el desarrollo de la Astronomía ha mostrado que, dependiendo de la referencia que se use para medir un giro, se trata de tiempo solar o de tiempo sidéreo —el primero toma como referencia al Sol y el segundo toma como referencia a las estrellas—. En caso que no se acompañe el término "día" con otro vocablo, debe entenderse como día solar medio, base del tiempo civil, que se divide en 24 horas, de 60 minutos, de 60 segundos, y dura, por tanto, 86. segundos.

El más utilizado es el dia civil ya que es el comprendido de 24 horas que es lo que dura un dia para nosotros.

5. (^) ¿Cuando la tierra se encuentra en perihelio y cuando en afelio?

R: Perihelio: es el punto más cercano de la órbita de un cuerpo celeste alrededor del Sol. Es el opuesto al afelio (punto más lejano) y se representa por q. Si a es la distancia media y e es la excentricidad, entonces q=a (1-e).

Tal como establece la segunda de las leyes de Kepler, la velocidad de traslación del cuerpo celeste es máxima en el perihelio.

A principios del mes de julio (generalmente, el día 4), en el afelio, la Tierra dista 152,10 millones de kilómetros del Sol, mientras que a comienzos de enero (también el día 4), en el perihelio o punto de su órbita elíptica más cercano al Sol, se encuentra a 147,09 millones de kilómetros del mismo.

Y En Afelio: es el punto más alejado de la órbita de un planeta alrededor del Sol. Es el opuesto al perihelio, el punto más cercano al Sol.

7. ¿Qué es el año bisiesto?

R: Año que tiene 366 días en lugar de 365, en el que febrero tiene 29 días en lugar de 28; se repite cada cuatro años, excepto cuando el año acaba en dos ceros.

8. Buscar el significado de las siguientes palabras:

• Equinoccio: Momento del año en que el Sol forma un eje perpendicular con el ecuador y en que la duración del día es igual a la de la noche en toda la Tierra.
• Solsticio: Momento del año en que el Sol, en su movimiento aparente, pasa por uno de los puntos de la eclíptica más alejados del ecuador y en el que se da la máxima diferencia de duración entre el día y la noche.
• Litosfera: Capa externa y rígida de la Tierra, de profundidad variable entre los 10 y los 50 km, constituida básicamente por silicatos e integrada por la corteza y parte del manto.
• Hidrosfera: Parte de la Tierra ocupada por los océanos, mares, ríos, lagos y demás masas y corrientes de agua.
• Atmosfera: Capa gaseosa que envuelve un astro; especialmente, la que rodea la Tierra.
• Tierras Emergidas: son las que se hallan situadas por sobre el nivel del mar. Es la forma de relieve más destacada y llamativa. Su aspecto, altura, origen, disposición, varían en forma considerable.
• Ciclo del Agua: es un ciclo terrestre (nuestro planeta es el único del Sistema Solar en el que el agua existe en los tres estados: sólido, líquido, y gaseoso) que consiste en el intercambio de agua entre las diferentes partes de la Tierra: la atmósfera, la hidrosfera (todos los componentes líquidos de la Tierra
• Troposfera: Capa de la atmósfera terrestre que está en contacto con la superficie de la Tierra y se extiende hasta una altitud de unos 10 km aproximadamente; en ella se desarrollan todos los procesos meteorológicos y climáticos.

• Estratosfera: Capa de la atmósfera terrestre que se extiende entre los 10 y los 50 km de altitud aproximadamente; en ella reina un perfecto equilibrio dinámico y una temperatura casi constante.
• Ionosfera: Capa de la atmósfera terrestre que se extiende entre los 80 y los 500 km de altitud aproximadamente; en ella tienen lugar abundantes procesos de ionización en los cuales se originan grandes concentraciones de electrones libres.
• Capa de ozono: fue descubierta en 1913 por los físicos franceses Charles Fabry y Henri Buisson. Sus propiedades fueron examinadas en detalle por el meteorólogo británico G.M.B. Dobson, quien desarrolló un sencillo espectrofotómetro que podía ser usado para medir el ozono estratosférico desde la superficie terrestre.
• Efecto invernadero: Subida de la temperatura de la atmósfera que se produce como resultado de la concentración en la atmósfera de gases, principalmente dióxido de carbono.
• Vulcanismo: Teoría geológica que atribuye la formación de la corteza terrestre a la acción del fuego interior, del cual son efecto los volcanes.
• Tsunamis: es una ola de gran energía y tamaño variable causada por un sismo, plegamiento o una erupción volcánica en el fondo del mar y que se propaga en todas direcciones y a gran distancia.
• Hipocentro: Foco o punto del interior de la corteza terrestre en el que se origina un movimiento sísmico.
• Epicentro: Punto de la superficie terrestre situado en la vertical del foco o hipocentro de un movimiento sísmico y donde este adquiere su máxima intensidad.
• Placas tectónicas: son planchas rígidas de roca sólida que conforman la superficie de la Tierra, flotando sobre una capa de roca fundida que conforma el manto, la siguiente capa del planeta.

• Erosion: Desgaste y modelación de la corteza terrestre causados por la acción del viento, la lluvia, los procesos fluviales, marítimos y glaciales, y por la acción de los seres vivos.
• Presion atmosférica: Presión que ejerce la atmósfera sobre la superficie de la Tierra.
• Anemometro: Instrumento para medir la velocidad de circulación de un fluido gaseoso, en especial del viento.
• Veleta: Objeto de metal, generalmente en forma de flecha, que puede girar sobre un eje vertical y, colocado en lugares altos, señala la dirección del viento.
• Barometro: Instrumento para medir la presión atmosférica; el más común mide las variaciones de la presión atmosférica por las deformaciones que experimenta una cajita metálica de tapa flexible, en cuyo interior se ha hecho el vacío.
• Termometro de máxima: Termómetro que deja registrada la temperatura máxima a que ha llegado, aunque se separe del foco de calor.
• Psicrometro: Higrómetro que está compuesto por dos termómetros ordinarios, uno de los cuales tiene la bola humedecida con agua; por la comparación de las temperaturas indicadas en ellos se calcula el grado de humedad del aire.
• Nefoscopio: Aparato para apreciar la velocidad y dirección de las nubes y de ciertos cuerpos celestes.
• Isonefas: Línea que sobre un mapa une los puntos que tienen la misma nubosidad.
• (^) Higrometro: Instrumento para medir la humedad del aire.
• Evaporimetro: Instrumento utilizado para medir la evaporación efectiva. Junto con un pluviómetro, un anemómetro, un termómetro Six-Bellani y un pozo

tranquilizador forma una estación evaporimétrica. Se utilizan varios tipos, sin embargo, uno de los más utilizados es el Tanque Clase "A".

• (^) Pluviometro: Instrumento para medir la cantidad de lluvia que cae en un lugar y en un espacio de tiempo determinados; el agua recogida por él se mide en litros o milímetros por metro cuadrado.
• (^) Termografo: Aparato para registrar los cambios de temperatura, generalmente del cuerpo humano; se usa en medicina para detectar ciertas enfermedades.
• Barografo: Barómetro registrador, que lleva acoplado un mecanismo de registro que traza una curva continua de los distintos valores de la presión atmosférica que se suceden a lo largo de un período determinado.

9. Dibuje las capas del sol y le pones nombre.

R:

Ministerio de Educación

Instituto Urracá

Bachiller en Ciencias

Geografía Física

Taller N°

Elaborado Por:

Fabian Amed Beleño

Grado:

10°D

Profesora:

Edilsa Hidalgo

Año Lectivo:

1. (^) Dibuja la estructura interna y externa de la tierra

R:

Dibuja un volcán y localiza las diferentes partes y le pones nombre

R:

3. Ilustra con figuras los tipos de volcanes y le pones leyenda

R: Volcan Hawaiano:

Se caracterizan por que su magma es muy fluido, además el gas acumulado en él escapa fácilmente, produciendo erupciones tranquilas y formando extensas "coladas" de lava.

Deben su nombre a los volcanes situados en Hawái que son pequeños y están situados muy cerca del suelo.

Volcan Estromboliano:

Es un vulcanismo caracterizado por erupciones explosivas separadas por periodos de calma de extensión variable.

El proceso de cada explosión corresponde a la evolución de una burbuja de gases liberados por el propio magma. Los productospiroclásticos producidos por estas erupciones son bombas, lapilli escoriácero y ceniza , que en general dan origen a depósitos de caída de escasa extensión areal y a aparatos volcánicos de cierta altura.

Su nombre proviene del volcán Stromboli, situado en las islas Eolias, pequeño archipiélago cercano a la isla de Sicilia (Italia).

Es un tipo de erupción típico de magmas basálticos.

Volcan Peleano:

El volcán peleano se caracteriza por tener erupciones violentas con explosiones por la dificultad de los gases y vapores para desprenderse de la lava. Presentan un tipo de cono estratificado formado por lava y cenizas. Ejemplo de este tipo es el Lassen Peak o Monte Pele.

Volcan Vulcaniano:

Las erupciones vulcanianas son erupciones de tipo explosivo. El material magmático liberando es más viscoso que en el caso de las erupciones hawaianas o estrombolianas; consecuentemente, se acumula más presión desde la cámara magmática conforme el magma asciende hacia la superficie. Se formán grandes columnas eruptivas que pueden alcanzar entre los 5 y 10 kilómetros de altura.

La violencia de las explosiones se debe a la obstrucción del conducto volcánico por lavas anteriormente emitidas y ahora solidificadas. Los gases se acumulan debajo de los tapones de roca, hasta liberarse de manera explosiva cuando la presión ejercida supera la resistencia de éstos.

La emisión de magmas andesíticos (intermedios), con una viscosidad considerable, desencadenan con frecuencia este tipo de actividad.

5. Ilustra los diferentes tipos de rocas:

R: Rocas ígneas: Se forman gracias a la solidificación del magma, una masa mineral fundida que incluye volátiles y gases disueltos. El proceso es lento, cuando ocurre en las profundidades de la corteza, o más rápido, si acaece en la superficie. El resultado en el primer caso son rocas plutónicas o intrusivas, formadas por cristales gruesos y reconocibles, orocas volcánicas o extrusivas, cuando el magma llega a la superficie, convertido en lava por desgasificación.

Rocas Sedimentarias: Los procesos geológicos que operan en la superficie terrestre originan cambios en el relieve topográfico que son imperceptibles cuando se estudian a escala humana, pero que alcanzan magnitudes considerables cuando se consideran períodos de decenas de miles o millones de años. Así, por ejemplo, el relieve de una montaña desaparecerá inevitablemente como consecuencia de la meteorización y la erosión de las rocas que afloran en superficie. En realidad, la historia de una roca sedimentaria comienza con la alteración y la destrucción de rocas preexistentes, dando lugar a los productos de la meteorización, que pueden depositarse in situ, es decir, en el mismo lugar donde se originan, formando los depósitos residuales, aunque el caso más frecuente es que estos materiales sean transportados por el agua de los ríos, el hielo, el viento o en corrientes oceánicas hacia zonas más o menos alejadas del área de origen. Estos materiales, finalmente, se acumulan en las cuencas sedimentarias formando los sedimentos que, una vez consolidados, originan las rocas sedimentarias.

Rocas Metamorficas:

En sentido estricto es metamórfica cua lquier roca que se ha producido por la evo lución de otra anterior al quedar está so metida a un ambiente ene rgéticamente muy distinto de su for mación, mucho más caliente o más frío , o a una presión muy diferente. Cu ando esto ocurre la roca tiende a evo lucionar hasta alcanzar características que la hagan estable bajo esas nuevas con diciones. Lo más común es el metamorfismo progresivo, el que se da cuando la roca es sometida a calor o presión mayores, aunque sin llegar a fundirse (porque entonces entramos en el terreno del magmatismo); pero también existe un concepto de metamorfismo regresivo, cuando una roca evolucionada a gran profundidad —bajo condiciones de elevada temperatura y presión— pasa a encontrarse en la superficie, o cerca de ella, donde es inestable y evoluciona a poco que algún factor desencadene el proceso.

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Taller N°

Elaborado Por:

Fabian Amed Beleño

Grado:

10°D

Profesora:

Edilsa Hidalgo

Año Lectivo:

1. ¿Cuál es la composición química de la atmosfera? Explica

R: La composición química de la atmósfera es importante por varias razones, pero principalmente por las interacciones entre la atmósfera y los seres vivos. La composición de la atmósfera de la Tierra ha estado cambiando a causa de la actividad humana y algunos de estos cambios son perjudiciales para el bienestar humano, los cultivos y los ecosistemas.

La química de la atmósfera es una rama de la ciencias de la atmósfera en la que se estudian los procesos químicos que tienen lugar en la atmósfera de la Tierra y de otros planetas. Se caracteriza por la enorme dilución de las sustancias presentes en ella y por la influencia de las radiaciones presentes sobre dichas sustancias.

Es un campo multidisciplinar de investigación y está conectada con la química ambiental, la física, lameteorología, los modelos informáticos, la oceanografía, la geología, la vulcanología y otras disciplinas. La investigación en este campo está también muy conectada con otras áreas de estudio como la climatología.

Algunos ejemplos de temas que han sido estudiados por la química de la atmósfera son la lluvia ácida, el smog fotoquímico y el calentamiento global. La química atmosférica trata de entender las causas de estos problemas y, tras obtener una comprensión teórica de los mismos, encontrar soluciones posibles que puedan ser comprobadas y evaluar los efectos de los cambios en las políticas gubernamentales.

2. ¿Qué entiendes por comprensibilidad y expansión de la atmosfera? R: Que la atmosfera se estrecha y ensancha La atmósfera aumenta o disminuye su volumen por la acción de la temperatura. Esto da lugar a cambios de presión y origina que la atmósfera se expanda y se contraiga (compresibilidad).

4. ¿Qué es la diatermancia y transparencia de la atmosfera?

R: diatermancia a la propiedad del aire atmosférico de ser atravesado por los rayos solares sin calentarse por ello (de "dia", a través, y "termancia", calentamiento). No hay que confundir este término con el de diatermia, que es el tratamiento médico de diversas afecciones con el empleo de radiaciones de calor (infrarrojas) por medios eléctricos o electromagnéticos. La transparencia de la atmósfera tiene una relación importante con la cantidad de insolación que llega a la superficie terrestre. La radiación emitida se agota a medida que pasa a través de la atmósfera. Los diferentes compuestos atmosféricos absorben o reflejan energía de diferentes maneras y en cantidades variadas. La transparencia de la atmósfera se refiere al monto en que la radiación penetra en la atmósfera y llega a la superficie terrestre sin agotarse.

7. Explica por qué la atmosfera permite y protege la vida de los seres vivos que habitan nuestro planeta R: En la atmósfera se desarrolla la vida. Si no existiera la atmósfera sería imposible la vida en este planeta ya que los gases del aire son vitales para la vida en la Tierra: los seres humanos y los animales no pueden sobrevivir sin oxígeno (respiración) y las

plantas verdes no pueden sobrevivir sin dióxido de carbono (fotosíntesis). Regula la temperatura de la Tierra al evitar que los rayos solares lleguen directamente a su superficie e impide que durante la noche se pierda demasiado calor. La temperatura global media de la Tierra es de 15ºC pero si no hubiera atmósfera la temperatura media del planeta sería de -18ºC. Por la noche funciona como si fuera un techo de vidrio conservando el calor del día e impidiendo que se pierda en el espacio. Sirve de escudo que protege a la Tierra de la violencia de los rayos solares. Su capa de ozono actúa como un filtro de las radiaciones solares impidiendo que las radiaciones ultravioletas lleguen a la Tierra. Para que se forme ozono se requiere primero oxígeno