Docsity
Docsity

Prepare for your exams
Prepare for your exams

Study with the several resources on Docsity


Earn points to download
Earn points to download

Earn points by helping other students or get them with a premium plan


Guidelines and tips
Guidelines and tips

slide bài giảng môn hành vi tổ chức, Essays (high school) of Victimology

slide chương ability môn hành vi tổ chức

Typology: Essays (high school)

2022/2023

Uploaded on 04/26/2024

phuc-hua
phuc-hua 🇻🇳

1 document

1 / 38

Toggle sidebar

Related documents


Partial preview of the text

Download slide bài giảng môn hành vi tổ chức and more Essays (high school) Victimology in PDF only on Docsity! ORGANIZATIONA L MACHENISMS GROUP MACHENISMS INDIVIDUAL CHARACTERISTICS INDIVIDUAL MACHENISMS INDIVIDUAL OUTCOMES ABILITY CHƯƠNG SỰ KHÁC NHAU GIỮA “KHẢ NĂNG” VÀ “KỸ NĂNG” Khả năng Có thể thay đổi chậm theo thời gian hướng dẫn, thực hành lặp đi lặp lại và lặp lại, mức độ của một khả năng nhất định thường giới hạn mức độ một người có thể tiến bộ, thậm chí với sự đào tạo tốt nhất trên thế giới Kỹ năng Có thể được cải thiện theo thời gian bằng đào tạo - trình độ và kinh nghiệm, năng lực tương đối ổn định KHẢ NĂNG NHẬN THỨC Cognitive Ability KHẢ NĂNG NGÔN NGỮ Verbal Ability KHẢ NĂNG ĐỊNH LƯỢNG Quantitative Ability KHẢ NĂNG KHÔNG GIAN Spatial Ability KHẢ NĂNG TRI GIÁC Perceptual Ability KHẢ NĂNG NHẬN THỨC CHUNG General Cognitive Ability KHẢ NĂNG LÝ LUẬN Reasoning Ability KHẢ NĂNG NGÔN NGỮ Giao tiếp bằng lời nói Giao tiếp bằng văn bản Khả năng ngôn ngữ quan trọng trong những công việc mà hiệu quả phụ thuộc vào việc hiểu và truyền đạt ý tưởng. KHẢ NĂNG KHÔNG GIAN  Đánh giá, nhận định về những hình thể trong không gian  Định hướng không gian  Hình ảnh hóa KHẢ NĂNG TRI GIÁC  Nhận thức, hiểu, nhớ các mẫu thông tin  Tốc độ và linh hoạt trong việc kết thúc  Tốc độ tri giác KHẢ NĂNG NHẬN THỨC CHUNG Khu vực chung của các khả năng nhận thức cụ thể G- factor SELF-AWARENESS  Sự tự nhận thức hay sự đánh giá và thể hiện cảm xúc của bản thân. Khía cạnh này đề cập đến khả năng của một cá nhân trong việc hiểu các loại cảm xúc mà bản thân đang trải qua. OTHER – AWARENESS - Nhận thức khác, hay sự đánh giá và nhận biết cảm xúc của người khác  - Đề cập đến khả năng của một người nhận biết và hiểu những cảm xúc mà người khác đang cảm nhận. EMOTION REGULATION - Khía cạnh thứ 3 của trí tuệ cảm xúc là điều tiết cảm xúc - Đề cập đến khả năng phục hồi nhanh chóng sau những trải nghiệm cảm xúc ASSESSING EMOTIONAL INTELLIGENCE  Đánh giá về trí tuệ cảm xúc PHYSICAL ABILITY (KHẢ NĂNG THỂ CHẤT) Stamina (Sự bền bỉ) Flexibility and coordination (Sự linh hoạt và phối hợp) Psychomotor Abilities (Khả năng tâm lý) Strengths (Sức mạnh) Sensory Abilities (Khả năng cảm giác) STRENGTH (SỨC MẠNH) Độ bền tĩnh Sức mạnh bùng nổ Sức mạnh năng động PSYCHOMOTOR ABILITIES (KHẢ NĂNG TÂM LÝ) Fine manipulative abilities (Khả năng thao túng tốt ) Control Movement Abilities (Khả năng điều khiển chuyển động) Response Orientation (Định hướng phản hồi) Response Time (Thời gian phản ứng)  Khả năng thị giác SENSORY ABILITIES (KHẢ NĂNG CẢM GIÁC) Near and Far Vision (Tầm nhìn gần & xa) Night Vision (Tầm nhìn ban đêm) Visual Color Discrimination (PBMS trực quan) Depth Perception (Nhận thức sâu sắc)  Khả năng thính giácHearing and Sensitivity (Độ nhạy thính giác) Auditory Attention (Sự chú ý thính giác) Speech Regconition Hearing and Sensitiv y (Độ nhạy thín giác) Auditory Attention (Sự chú ý thính giác) WHAT DOES IT MEAN FOR AN EMPLOYEE TO BE “ABLE”? (VIỆC MỘT NHÂN VIÊN “CÓ KHẢ NĂNG” CÓ Ý NGHĨA GÌ) VÍ DỤ VỀ CÁC CUỘC THI TUYỂN SINH Ở VN VÍ DỤ VỀ CÁC BÀI KIỂM TRA Ở MỸ  SAT (Scholastic Assessment Test) là bài thi chuẩn hóa nhằm đánh giá năng lực của học sinh được phát triển và sở hữu bởi College Board – tổ chức giáo dục nổi tiếng phi lợi nhuận tại Mỹ.  Ý nghĩa bản báo cáo điểm SAT GMAT (Graduate Management Admission Test) là bài thi quốc tế được thiết kế để đánh giá năng lực của sinh viên muốn theo học các chương trình Thạc sĩ, Tiến sĩ liên quan đến kinh tế, kinh doanh và quản trị trên toàn thế giới. CÂU HỎI ĐẶT RA? VẬY ĐIỀU GÌ GIẢI THÍCH CHO CÂU HỎI TẠI SAO KHẢ NĂNG NHẬN THỨC CHUNG LẠI LIÊN QUAN ĐẾN HIỆU SUẤT LÀM VIỆC? WONDERLIC  The Wonderlic Contemporary Cognitive Ability Test (formerly the Wonderlic Personnel Test) là một bài đánh giá được sử dụng để đo lường khả năng nhận thức và năng khiếu giải quyết vấn đề của các nhân viên tương lai trong nhiều ngành nghề. Bài kiểm tra được tạo ra vào năm 1939 bởi Eldon F. Wonderlic. CÂU HỎI ĐẶT RA? VẬY WONDERLIC CÓ CẦN THIẾT VỚI CÁC VẬN ĐỘNG VIÊN HAY KHÔNG? LIÊN ĐOÀN BÓNG BẦU DỤC QUỐC GIA (NFL)