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Analisi delle proposizioni in italiano, Exercises of Italian Language

Kafr El-Sheikh UniversityItalian Language

Esercizi e analisi di proposizioni coordinate e subordinate in lingua italiana. Vengono affrontati diversi tipi di proposizioni, come quelle avversative, causali, finali, temporali, oggettive e soggettive. L'obiettivo è quello di aiutare gli studenti a comprendere e analizzare correttamente la struttura sintattica delle frasi, identificando le diverse tipologie di proposizioni e i loro rapporti logici. Attraverso una serie di esempi ed esercizi, il documento guida l'utente nell'apprendimento delle nozioni fondamentali dell'analisi logica del periodo in italiano, una competenza essenziale per lo studio della grammatica e per migliorare le abilità di scrittura e comprensione del testo.

Typology: Exercises

2023/2024

Uploaded on 05/03/2024

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1. Completa con una proposizione coordinata avversativa:Marco
fa tutto quello
che può...
A per arricchirsi il più possibile.
B poiché vuole evitare la galera.
C se pensa di poter avere qualcosa in cambio.
D ma ha un’intelligenza limitata.
2. Completa con una proposizione subordinata implicita: Sono
partito all’improvviso...
A prima di avvertire qualcuno.i analisi del periodo
B perché avevo fretta.
C e mi sono dimenticato lo spazzolino da denti.
D e sono arrivato in tempo.
3. Poiché ieri pomeriggio lavorava, non ha potuto partecipare alla
presentazione
del libro. La proposizione sottolineata è una subordinata...
A finale.
B causale.
C concessiva.
D temporale.
4. Quale dei seguenti periodi contiene una proposizione
subordinata oggettiva?
A Ti ho chiesto perché non mi hai avvisato per tempo.
B Se glielo diciamo subito, potrebbe non gradire.
C L’idraulico mi ha detto di far ricontrollare la caldaia da un tecnico.
D Gli alberi germoglieranno in tempi brevi, se continuerà ad esserci bel
tempo.
5. In quale delle seguenti frasi è presente una proposizione
subordinata finale?
A La famiglia Rossi ha deciso di recarsi a Roma per vedere il Papa.
B Sembra che Patrizia goda di ottima salute.
C Ernesto afferma di aver sognato una pecora nera.
D Poiché la strada era interrotta, decise di ritornare a casa.
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  1. Completa con una proposizione coordinata avversativa:Marco fa tutto quello che può... A per arricchirsi il più possibile. B poiché vuole evitare la galera. C se pensa di poter avere qualcosa in cambio. D ma ha un’intelligenza limitata.
  2. Completa con una proposizione subordinata implicita: Sono partito all’improvviso... A prima di avvertire qualcuno. i analisi del periodo B perché avevo fretta. C e mi sono dimenticato lo spazzolino da denti. D e sono arrivato in tempo.
  3. Poiché ieri pomeriggio lavorava, non ha potuto partecipare alla presentazione del libro. La proposizione sottolineata è una subordinata... A finale. B causale. C concessiva. D temporale.
  4. Quale dei seguenti periodi contiene una proposizione subordinata oggettiva? A Ti ho chiesto perché non mi hai avvisato per tempo. B Se glielo diciamo subito, potrebbe non gradire. C L’idraulico mi ha detto di far ricontrollare la caldaia da un tecnico. D Gli alberi germoglieranno in tempi brevi, se continuerà ad esserci bel tempo.
  5. In quale delle seguenti frasi è presente una proposizione subordinata finale? A La famiglia Rossi ha deciso di recarsi a Roma per vedere il Papa. B Sembra che Patrizia goda di ottima salute. C Ernesto afferma di aver sognato una pecora nera. D Poiché la strada era interrotta, decise di ritornare a casa.
  1. Quale dei seguenti periodi contiene tre proposizioni? a. La pioggia caduta in abbondanza ha ripulito l’aria e irrigato i campi. b. Sta per arrivare un temporale, preceduto da lampi e tuoni. c. È già iniziata l’estate e il caldo non si è ancora fatto sentire. d. Prima di poter entrare al museo, abbiamo fatto una lunga coda.
  2. O smetti di parlare o me ne vado. La frase evidenziata è una coordinata: a copulativa b disgiuntiva c avversativa d conclusiva e dichiarativa f correlativa
  3. Questa sera stai a casa o vai al cinema? La frase evidenziata è una coordinata: a copulativa b disgiuntiva c avversativa d conclusiva e dichiarativa f correlativa
  4. Vorrei venire alla partita, ma devo studiare. La frase evidenziata è una coordinata: a copulativa b disgiuntiva c avversativa d conclusiva e dichiarativa f correlative
  5. L’usciere aprì la porta e fece entrare il pubblico. La frase evidenziata è una coordinata: a copulativa b disgiuntiva c avversativa

B

Quando fu il momento di pagare, scoprì di non avere con sé il portafogli. C Non so che cosa potrei fare per aiutarvi. D Conviene che tu ascolti attentamente la spiegazione dell'insegnante.

  1. Il periodo:«Se avessi il denaro per pagare il viaggio, andrei volentieri negli Stati Uniti a vedere le cascate del Niagara» è formato da: (2 proposizioni o 3 proposizioni o 4 proposizioni) quale di esse svolge la funzione di principale? A. Se avessi il denaro B. Andrei volentieri negli Stati Uniti C. Per pagare il viaggio D. A vedere le cascate
  2. “Ho paura che anche questa volta Daniele sia stato bocciato all’esame di guida”. a. Oggettiva b. Soggettiva c. Causale d. Dichiarativa
  3. In quale delle seguenti frasi c’è una proposizione soggettiva di forma implicita? a. Mi piacerebbe parlare bene le lingue per poter viaggiare senza problemi. b. È bene che tu sia consapevole delle conseguenze della scelta che stai per compiere. c. Stasera vorrei uscire prima dall’ufficcio perché devo ancora fare la spesa. d. So che tu sei sempre stato sincero con me anche se a volte ho fatto fatica a crederti. e.
  4. Sono davvero felice per il fatto che tuo fratello abbia deciso di riprendere gli studi. a oggettiva b dichiarativa c causale

d soggettiva

  1. È evidente che non sei soddisfatto. a oggettiva b dichiarativa c causale d soggettiva
  2. Ho deciso di non partecipare a quella gara. a oggettiva b dichiarativa c consecutiva d soggettiva
  3. Ti ripeto che non potrò ritornare a casa per l’ora di cena. a oggettiva b dichiarativa c relativa d soggettiva
  4. Dopo quello che è accaduto, non so davvero che cosa fare per aiutarti. a oggettiva b dichiarativa c relativa d dubitativa 24.. È indispensabile che tutti diano il loro contributo. a oggettiva b dichiarativa c relativa d soggettiva
  5. Puoi prestarmi un libro da leggere? a causale b finale c consecutiva d concessiva

b. INDICATIVO, GERUNDIO, INFINITO, CONDIZIONALE. c. GERUNDIO, INDICATIVO, CONGIUNTIVO, CONDIZIONALE. d. GERUNDIO, INDICATIVO, CONDIZIONALE, CONGIUNTIVO. .

  1. NEL PERIODO "ALICE STUDIA MATEMATICA CON CLAUDIA, MENTRE FABIO ASCOLTA LA MUSICA E LA MAMMA CUCINA", QUANTE PROPOSIZIONI CI SONO? a. DUE. b. TRE. c. QUATTRO. d. UNA.
  2. NELLA FRASE "IL DOTTORE HA DETTO CHE GUARIRO' PRESTO" CHE GUARIRO' PRESTO E': a. UNA SUBORDINATA DI PRIMO GRADO. b. UNA SUBORDINATA DI SECONDO GRADO. c. UNA COORDINATA ALLA PRINCIPALE. d. UNA COORDINATA ALLA SUBORDINATA.
  3. I MODI CHE DETERMINANO LA FORMA IMPLICITA SONO: a. GERUNDIO, INFINITO, PARTICIPIO. b. INDICATIVO, CONGIUNTIVO, GERUNDIO. c. INDICATIVO, CONGIUNTIVO, CONDIZIONALE, IMPERATIVO. d. INFINITO, PARTICIPIO, IMPERATIVO.
  4. NEL PERIODO " DATO CHE HAI TEMPO LIBERO, POTRESTI AIUTARE TUA SORELLA A SVOLGERE I COMPITI, ANZICHE' ANDARE IN GIRO CON GLI AMICI", LA PROPOSIZIONE PRINCIPALE E': a. DATO CHE HAI DEL TEMPO LIBERO. b. POTRESTI AIUTARE TUA SORELLA. c. POTRESTI AIUTARE TUA SORELLA A SVOLGERE I COMPITI. d. ANZICHE' ANDARE IN GIRO CON GLI AMICI.
  5. Di quale tipo è la congiunzione sottolineata nella frase seguente?

“Non mi iscriverò al liceo classico perché preferisco le materie scientifiche a quelle umanistiche”. a. Finale b. Consecutiva c. causale d. Oggettiva

  1. Nelle frasi sotto riportate la parola “che” svolge svariate funzioni. Indica la frase in cui essa ha valore di congiunzione. a. Che magnifica serata abbiamo trascorso! b. Non capisco di che cosa tu mi accusi. c. Non sono sicuro che Maria e Marco faranno la pace. d. Che cosa hai mangiato?
  2. Quale dei seguenti periodi contiene una proposizione subordinata consecutiva? a. Si fece così tardi che tutti avevamo sonno. b. Mi affretto, perché sono in ritardo. c. Per sentire il profumo dei fiori, devi aprire il balcon Fare l’analisi delle frasi
  3. Esco, ma torno subito.
  4. Disegno e dipingo con lo stesso piacere.
  5. Abbiamo fatto una passeggiata e abbiamo chiacchierato.
  6. Terminate il lavoro e consegnatelo in tempo.
  7. Non prenderà il primo oppure il secondo ma tutti e due.
  8. Prima di parlare devi riflettere.
  9. Ti chiedo questo favore, perché sei un amico.
  10. Si dice che il clima stia cambiando.
  11. Tutti dicono che il clima sta cambiando.
  12. Converrebbe aspettare l’arrivo del medico.

Analizza le subordinate evidenziate, segnalando se sono temporali o consecutive.

1. Parlava con tanta lentezza che gli ascoltatori rischiavano di addormentarsi. 2. Mi piace passeggiare quando c’è il sole. 3. Mentre ascoltavo l’insegnante scarabocchiavo sul quaderno. 4. Alcuni anni fa, quando ancora ero piccola , abitavo a Trieste. 5. Queste cose accaddero quando ancora non ci conoscevamo. 6. Quei biscotti al cioccolato erano tanto profumati da impregnare tutta la stanza con il loro aroma. 7. Partimmo tutti quanti al sorgere del sole. Analizza le subordinate evidenziate, segnalando se sono causali o finali. 1. Non voglio insistere ancora poiché avete già deciso. 2. Preparatevi a partire con il prossimo treno. 3. Ho preso questa decisione per aiutarlo. 4. Siccome non c’erano novità , non ti ho telefonato. 5. Ho la penna e il blocco, per prendere appunti. 6. Visto che Giulia non c’è , vado via. 7. Ho già fatto un tentativo per convincerlo.