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Word Formation

Aggiungendo prefissi o suffissi a certe parole si possono creare nuovi elementi (per esempio, un aggettivo a partire dalla forma base del verbo) oppure modificare il significato della parola stessa. Per esempio, alcuni aggettivi sono formati aggiungendo alla forma base del verbo il suffisso -ing o il suffisso -ed : il primo fa riferimento alla cosa o alla persona che provoca una situazione particolare (per esempio, una sensazione), il secondo fa riferimento, invece, alla persona che percepisce quella particolare emozione. e.g. This massage is relaxing. (Questo massaggio è rilassante) I feel so relaxed. (Mi sento così rilassato)

I suffissi usati per formare aggettivi sono:

• -y/-ly , che formano aggettivi indicanti un aspetto, una qualità o uno stato d’animo e.g. Friend (Amico) ➞ Friendly (Amichevole) Thirst (Sete) ➞ Thirsty (Assetato)
• -ary/-ory e -ate , che formano aggettivi indicanti una qualità o un atteggiamento e.g. Affection (Affetto) ➞ Affectionate (Affettuoso) Satisfaction (Soddisfazione) ➞ Satisfactory (Soddisfacente)
• -ic e - al/ar , che formano aggettivi di tipo scientifico, tecnico e culturale e.g. People (Persone/Popolo) ➞ Popular (Popolare) Culture (Cultura) ➞ Cultural (Culturale) History (Storia) ➞ Historical (Storico) Economy (Economia) ➞ Economical (Economico)
• -ful e -less , che formano aggettivi indicanti la presenza o la mancanza di qualcosa e.g. Care (Cura) ➞ Careful (Accurato) Care (Cura) ➞ Careless (Disattento) Use (Uso) ➞ Useful (Utile) Use (Uso) ➞ Useless (Inutile)
• -able , -ible e - ive , che formano aggettivi indicanti una proprietà, una possibilità di fare qualcosa o delle caratteristiche (spesso hanno origine da verbi) e.g. Change (Variazione) ➞ Changeable (Variabile) Attract (Attrarre) ➞ Attractive (Attraente) Expense (Spesa) ➞ Expensive (Costoso)
• -like , che forma aggettivi indicanti il modo di comportarsi o di apparire, senza la connotazione negativa attribuita, di solito, dal suffisso -ish e.g. Child (Bambino) ➞ Childlike (Semplice/Innocente) Child (Bambino) ➞ Childish (Infantile) Self (Sé) ➞ Selfish (Egoista) Style (Stile) ➞ Stylish (Elegante/Di stile)
• -ous e -ist , che formano aggettivi indicanti caratteristiche (alcuni di questi aggettivi non esistono separata- mente dal suffisso) e.g. Fame (Fama) ➞ Famous (Famoso) Danger (Pericolo) ➞ Dangerous (Pericoloso) Minimal (Minimale) ➞ Minimalist (Minimalista)

Gli avverbi di modo ( adverbs of manner ) rispondono alle domande Come? e In che modo? e precisano in che modo si svolge l’azione espressa dal verbo (per esempio, parlava lentamente ) oppure in che modo deve intendersi un aggettivo (per esempio, mi sembra particolarmente simpatico ). In inglese, gli avverbi di modo sono posti prima

dell’aggettivo o dell’avverbio di cui rafforzano il significato, ma seguono il verbo o l’oggetto a cui si riferiscono. e.g. This massase is extremely relaxing. (Questo massaggio è estremamente rilassante) This treatment is fairly effective. (Questo trattamento è abbastanza efficace) I’m absolutely exhausted. (Sono assolutamente esausto) The film was absolutely terrible. (Il film era assolutamente orrendo) She read the instructions carefully. (Lesse attentamente le istruzioni) The beauty therapist performed the treatment quickly. (L’estetista eseguì il trattamento velocemente)

Gli avverbi di modo sono formati aggiungengo all’aggettivo il suffisso -ly. e.g. Kind (Gentile) ➞ Kindly (Gentilmente)

Se l’aggettivo termina in -y preceduta da consonante, la y diventa i. e.g. Heavy (Pesante) ➞ Heavily (Pesantemente/Largamente)

Se l’aggettivo termina in -ble , la e finale cade e diventa y. e.g. Probable (Probabile) ➞ Probably (Probabilmente)

Se l’aggettivo termina in -ic , si aggiunge il suffisso -ally. e.g. Scientific (Scientifico) ➞ Scientically (Scientificamente)

Aggiungendo alcuni prefissi è possibile modificare il significato di alcune parole. Tali prefissi sono:

• re- , indica fare nuovamente qualcosa o riportare qualcosa allo stato originario e.g. Re- ➞ Reassure (Rassicurare) – Retouch (Ritoccare) – Renew (Rinnovare) – Reuse (Riutilizzare) – Revitalise (Rivitalizzare) – Reunion (Ricongiungimento) - fore- , indica in modo anticipato oppure davanti, di fronte a e.g. Fore- ➞ Foresee (Prevedere) – Forecast (Previsioni) – Foreground (Primo piano) - co- , indica insieme/con e.g. Co- ➞ Coexist (Coestistere) – Cooperation (Cooperazione) – Co-ownership (Comproprietà)
• over- , indica in eccesso , sopra, attraverso e.g. Over- ➞ Overweight (Sovrappeso) – Overcrowd (Affollare) – Overnight (Pernottare)
• under- , indica non abbastanza , al di sotto e.g. Over- ➞ Underpay (Sottopagare) – Underweight (Sottopeso) – Underwear (Biancheria intima)
• out- , indica non centrale/al di fuori di/via da (con aggettivi e nomi), andare oltre/essere migliore (con i verbi) e.g. Out- ➞ Outlook (Panorama) – Outlying (Esterno) – Outlive (Sopravvivere) – Outgrow (Crescere di più) – Outdo (Fare meglio)
• inter- , indica tra due o più cose o persone e.g. Inter- ➞ Interchange (Scambiarsi) – Interchangeable (Intercambiabile) – International (Internazionale)

Altri prefissi attribuiscono un significato negativo o contrario. Essi sono: de- , dis- , in- , il- , im- , ir- , un- , mis- , a- , non- , anti- ). È possibile individuare alcune regole da seguire per la scelta del prefisso. Per esempio, in generale, si utilizza il- di fronte ad aggettivi che iniziano con l , im- davanti a quelli che iniziano con m o p , ir- con aggettivi che iniziano con r. e.g. De- ➞ Deactivate (Disattivare) Dis- ➞ Disloyal (Sleale) Il- ➞ Illegal (Illegaòe) Im- ➞ Impatient (Impaziente) In- ➞ Indirect (Indiretto) Ir- ➞ Irregular (Irregolare) Un- ➞ Unfriendly (Scortese)

2 Scegli la forma corretta dell’aggettivo proposto. 1 She has missed the bus and she is very happy/unhappy now. 2 I don’t like this meat: it’s raw in the middle, and definitely overcooked/undercooked. 3 Why can’t you wait for me? You are always so impatient/patient. 4 You can trust Jane: she is a very dishonest/honest person. 5 These seamless stockings are very comfortable/uncomfortable. 6 It’s possible/impossible for me to finish that work now, I’m too tired!

3 Completa le frasi con una parola formata a partire da quella tra parentesi. 1 Her reaction is ............: she has just burst into tears after being sacked. (Understand) 2 My brother is such a ............driver: he has never had an accident. (Care) 3 I am still waiting for Becky, but she is so ............that she may be in the wrong place now. (Forget) 4 Computers are very ............: you can store data, look for information and keep in touch with far-away friends. (Use) 5 His life is a disaster, he is getting divorced but he is still quite ............. (Cheer) 6 This is a very ............decision: you are very though! (Courage)

4 Prova a formare tutte le parole possibili a partire da quelle indicate. Una volta create parole nuove, prova a scrivere altri termini che da esse derivano. 1 Pure 2 Clear 3 Appear 4 Understand 5 Depend 6 Agree 7 Honest 8 Happy 9 Sign 10 Interpret 11 Direct 12 Cook