AUTOEVALUACIONES PSICOPATOLOGIA, Ejercicios de Psicopatología

¡Descarga AUTOEVALUACIONES PSICOPATOLOGIA y más Ejercicios en PDF de Psicopatología solo en Docsity! Marta Fernández Rodríguez Preguntas de autoevaluación Psicopatología 2021/22 1 Tema 2 Conceptos y modelos en Psicopatología; Términos Clave y Autoevaluación: • Aprendizaje Vicario: Aprendizaje obtenido por medio de la imitación de la conducta de otros. También denominado aprendizaje observacional, modelado, o aprendizaje social. • Condicionamiento Clásico: Proceso de aprendizaje mediante el cual un organismo establece una asociación entre un estímulo condicionado (EC) y un estímulo incondicionado (El), siendo el EC capaz de incitar una respuesta condicionada (RC). Experimentalmente se obtiene esta forma de condicionamiento exponiendo el organismo a un EC y un El en repetidas ocasiones. También se denomina condicionamiento pavloviano. • Condicionamiento Operante: Proceso a través del cual un organismo aprende a asociar ciertos actos con determinadas consecuencias. El organismo aprende a efectuar ciertas respuestas instrumentales para obtener un refuerzo o escapar de un castigo. También se denomina condicionamiento instrumental. • Conductual: Se utiliza en este capítulo para designar que el objeto de estudio se centra en la conducta, no en la mente o el cerebro. Aunque con este término se asume que el aprendizaje es el principal componente de la conducta, incluye también otros principios derivados del estudio científico del comportamiento (p. ej., asociados a componentes psicobiológicos o cognitivos] y no se reduce, como el conductismo radical (o en general conductismo] a lo directamente observable. • Criterio de Anormalidad: Conjunto de normas que designan las propiedades sobre cuya base una persona puede conceptuarse o categorizarse como psicopatológica • Criterio Biológico: Mantiene que la «enfermedad mental» se produce por una alteración del sistema nervioso. • Criterio Estadístico: Determina la anormalidad en base a una desviación de la norma estadística [distribución normal). • Criterio Social: Es establecido por la normativa social que determina lo esperable [normal) y lo inadecuado [anormal) de la conducta. Se han referido varios tipos, tales como el consensual y el legal. • Criterio Subjetivo: Es un criterio propuesto por el propio individuo. Se basa en la conciencia que tiene el sujeto de su situación psicopatológica ¡sufrimiento, conducta indeseable, etc.). • Enfermedad Mental: Trasvase del concepto de enfermedad física a los fenómenos mentales. • Esquema Cognitivo: Representación mental estereotipada [típica] más o menos estable asociada a ciertas situaciones o actividades. Marta Fernández Rodríguez Preguntas de autoevaluación Psicopatología 2021/22 2 • Estímulo Condicionado: Estímulo neutro que, tras su asociación con un estímulo no neutro o incondicionado [provoca de forma natural una respuesta incondicionada), incita una respuesta particular [respuesta condicionada, RC). • Estímulo Incondicionado: Estímulo que provoca una respuesta natural o ¡acondicionada [respuesta incondicionada, Rl] sin necesidad de condicionamiento previo. Por ejemplo, un ruido muy fuerte provoca una respuesta de susto. • Procesamiento en Paralelo: Forma de procesamiento de la información en la que dos o más actividades se procesan de forma simultánea. • Procesamiento en Serie: Procesamiento de la información de forma lineal, donde al procesamiento de una etapa le sigue el procesamiento de otra de forma secuencial. • Procesamiento Jerárquico: Denota la existencia de interacción entre el procesamiento de unas tareas y otras, produciéndose entre ellas diferentes niveles de control jerárquico [el procesamiento de unas actividades depende del procesamiento de otras de orden jerárquico superior]. • Signo: Indicador objetivo de un proceso orgánico (como, por ejemplo, la fiebre]. • Síndrome: Conjunto de signos y síntomas que aparecen en forma de cuadro clínico. O dicho, en otros términos, es un agrupamiento o patrón recurrente de signos y síntomas. • Síntoma: Indicador subjetivo de un proceso orgánico y/o funcional (vivencia de la fiebre). De hecho, el síntoma, aislado, considerado en sí mismo, no resulta anormal o morboso. Se considera que el síntoma es la unidad mínima descriptible en Psicopatología. Por otra parte, se pueden clasificar los síntomas como primarios (rectores, nucleares o patognomónicos] es decir, que nos orientan hacia un diagnóstico determinado, y síntomas secundarios cuando no cumplen los criterios etiológicos o descriptivos de la entidad nosológica en la que se han identificado. • Terapía de Conducta: Tipo de tratamiento psicológico que, mediante la aplicación de los principios de la teoría del aprendizaje, pretende reemplazar la conducta desadaptada o indeseable por formas adaptativas y modos constructivos de afrontamiento. • Variables Encubiertas: Variables mediacionales, no observables directamente. Se refieren a variables de tipo cognitivo, tales como la imaginación o los procesos de pensamiento. Se supone, desde la teoría conductual, que están sometidas a leyes de aprendizaje semejantes a las que rigen para las variables directamente observables. Marta Fernández Rodríguez Preguntas de autoevaluación Psicopatología 2021/22 5 • Taxonomía: Es una forma de clasificación consistente en ordenar las entidades en categorías en base a sus características naturales. Implica el estudio de la lógica, los principios y los métodos de construcción de sistemas categóricos, y la aplicación de las reglas pertinentes. • Transdiagnóstico: Enfoque consistente en formalizar la psicopatología desde un conjunto de procesos cognitivos y conductuales etiopatogénicos causales y/o de mantenimiento, los cuales constituyen la base sobre la que se pueden organizar los trastornos mentales en grupos o espectros. • Trastorno mental: Síndrome caracterizado por una perturbación clínicamente significativa en la cognición, la regulación emocional, o la conducta del individuo que refleja una disfunción en los procesos psicológicos, biológicos o del desarrollo que subyacen al funcionamiento mental (DSM-5). 1- El sistema de diagnóstico multiaxial fue eliminado del sistema de diagnóstico y estadística de los trastornos mentales (sistema DSM) por: El DSM-5. 2- En el sistema jerárquico de la clasificación psicopatológica propuesto por la taxonomía HiTOP ¿cuál de los siguientes conceptos ocupa una posición más general? El espectro somatomorfo. 3- El DSM-5 aplica criterios de clasificación y diagnóstico fundamentalmente de tipo: Politético. 4- Una de las grandes aportaciones en 1948 de la 6º edición (CIE-6) de Clasificación Internacional de las Enfermedades (CIE) a la clasificación de la conducta anormal fue: Incluir un capítulo para la clasificación de los trastornos mentales. 5- En relación con el enfoque del transdiagnóstico cabría afirmar lo siguiente: Los constructos transdiagnósticos deben relacionarse etiológicamente con los trastornos. 6- Indique cuál de los siguientes sistemas de clasificación y diagnóstico posee una mayor fundamentación en procesos neurofisiológicos: El sistema dimensional RDoC. 7-Por favor indique cuál de los siguientes grupos generales (clases) de trastornos mentales está incluido en la CIE-11 pero no en el DSM-5: Trastornos facticios. 8- Para la construcción de los espectros del DSM-5 se utilizaron varios criterios externos de validación. Por favor, señale cuál de los que se indican Marta Fernández Rodríguez Preguntas de autoevaluación Psicopatología 2021/22 6 a continuación no corresponde a tales criterios: Nivel de gravedad de la enfermedad. 9- Uno de los siguientes tipos de trastornos no es contemplado como tipo de trastornos mentales en la CIE-11, a pesar de ser considerado como tal en la tradición de la clasificación psiquiátrica, incluido el DSM-5. ¿De qué trastornos se trata? Trastornos del sueño-vigilia. 10- Un nuevo tipo de trastorno descrito en la CIE-11 pero no en el DSM-5 es: El trastorno de estrés postraumático complejo. Tema 15 Trastorno del espectro del autismo; Términos Clave y Autoevaluación: • Ceguera mental: Es un trastorno cognitivo en que una persona es incapaz de atribuir Un estado mental a sí mismo y a otras personas. Como resultado de este trastorno, el individuo ignora los estados mentales de los demás, El individuo tampoco es capaz de atribuir creencias y deseos a los demás. La ceguera mental está asociada con el TEA y con otros trastornos del neurodesarrollo. • Conducta estereotipada: Repetición reiterada e innecesaria de determinados movimientos, gestos y palabras, sin otra función aparentemente que proveer al individuo de retroalimentación sensorial o cinestésica. • Corteza Orbifrontal: Recibe el nombre de corteza orbitofrontal una región de la corteza cerebral la cual forma parte de la corteza prefrontal y que tiene gran importancia en la regulación de la conducta social, la toma de decisiones y la inhibición de conductas. Se vincula con el TEA. • Espectro: La palabra «espectro» en medicina designe a un grupo de enfermedades o trastornos qué, aunque pueden ser distintos, comparten síntomas comunes, antecedentes familiares comunes, substrato biológico común y respuesta terapéutica similar. En psicopatología también puede entenderse como un conjunto de síntomas primarios o dominios principales que definen operativamente un trastorno mental (y sus posibles variaciones o subtipos]. Los síntomas o dominios que constituyen el espectro pueden variar en intensidad, duración y gravedad. El termino se vincula con el aspecto dimensional de los trastornos mentales. • Funciones ejecutivas cálidas y frías: Las funciones ejecutivas cálidas son las que usamos en situaciones donde las emociones están a flor de piel [p. ej., autocontrol, pensamiento flexible). Las frías son las que utilizamos cuando las emociones no son un factor importante [p. ej., recordar una lista de números). Marta Fernández Rodríguez Preguntas de autoevaluación Psicopatología 2021/22 7 • Girificación: Es el proceso por el cual se forman los pliegues que son característicos de la corteza cerebral. Las partes más elevadas de estos pliegues reciben el nombre de giros, y las partes más aplanadas reciben el nombre de Surcos. Las neuronas de la corteza cerebral se encuentran en una capa muy delgada llamada materia gris, de solo entre 2 y 4 min de grosor, en la superficie del cerebro. La girificación permite que la superficie de la corteza tenga un área más grande y que, por lo tanto, que quepa más funcionalidad cognitiva dentro de un cráneo más pequeño. La girificación comienza durante el desarrollo fetal en la mayor parte de los mamíferos. • Responsividad: El concepto engloba las dimensiones cognitivas, afectivas, comunicativas y sociales que facilitan comprender la situación de otra persone. Ser responsivo/a supone emprender acciones dirigidas a la situación del otro; implica una cierta capacidad de iniciativa, no simplemente una respuesta pasiva. • Síndrome de Asperger: Es un subtipo del trastorno del espectro del autismo [TEA] También se le denomina «autismo de alto funcionamiento». En el «trastornos autistas todas las alteraciones son muy evidentes en los tres primeros años de vida, mientras que en los niños con síndrome de Asperger no existe evidencia de retraso cognitivo y tienen una capacidad intelectual igual o por encima de lo neurotípico, Por ello, con programas terapéuticos adecuados y eficaces, pueden convertirse en personas independientes y llevar una vida absolutamente normal. La Cl£-11 10 lo reconoce como trastorno. 1- ¿Qué trastorno no el DSM-5 ha sido excluido del TEA? Síndrome de Rett. 2-Un niño con TEA reacciona con una actitud de enfado y disgusto porque una silla de la cocina de su casa esté desplazada unos centímetros ¿A qué se debe que el niño se comporte de esta manera? Preservar la invariabilidad del medio. 3- ¿Qué teoría sostiene que las personas afectadas con TEA tienen problemas para integrar la información en un todo y que de forma persistente se centran en los pequeños detalles? Teoría de la “coherencia central débil” 4-Según la teoría empatía-sistematización de Baron-Cohen, la probabilidad y vulnerabilidad al TEA se incrementa cuando hay: Baja empatía y alta sistematización. 5- ¿Qué consecuencias tienen en el niño con TEA los patrones de comportamientos repetitivos y estereotipados? Interfiere en la responsividad. Marta Fernández Rodríguez Preguntas de autoevaluación Psicopatología 2021/22 10 • Hipótesis catecolaminérgica: Las catecolaminas son sustancias que funcionan como neurotransmisores en el cerebro y como hormonas en el resto del cuerpo. En su papel como neurotransmisores participan en el envío de señales electroquímicas entre neuronas. Las tres principales catecolaminas son la dopamina. la noradrenalina y la adrenalina. En TDAH, se ha observado un déficit, fundamentalmente asociado a dopamina y noradrenalina, en áreas como el córtex prefrontal, el cuerpo calloso y los ganglios basales, lo que se ha relacionado con los síntomas nucleares del trastorno, En este sentido, de forma general, se ha vinculado la dopamina con las funciones ejecutivas de tipo cognitivo y afectivo, y en relación con los circuitos de recompensa, La noradrenalina se ha asociado con la atención, el interés y la motivación. Añadido a esto, la serotonina se ha asociado con la Impulsividad y la regulación de los estados de ánimo y, con todo ello, se ha determinado que estos neurotransmisores tienen un papel notorio en la sintomatología del TDAH. • Teoría de la mente: La ToM, también denominada cognición social, se centra en el estudio las habilidades cognitivas que permiten a una persona comprender y predecir los estados mentales de otras: su forma de pensar, sus intenciones y sus emociones, Por tanto, se traduce en competencias de tipo social que en TDAH se muestran marcada mente afectadas. 1- Respecto de los criterios de diagnóstico del TDAH (DSM-5), señale la opción correcta: Se ha eliminado el requerimiento (presente en el DSM-IV-Tr) de que los síntomas no aparezcan exclusivamente en el transcurso de un trastorno generalizado del desarrollo. 2- Los datos epidemiológicos parecen señalar que la cifra de prevalencia de TDAH en la población general está: Entre el 5% y el 10%. 3-Los primeros síntomas de TDAH en manifestarse, antes de los seis años de edad, suelen ser, con mayor probabilidad: Los de hiperactividad-impulsividad. 4- Señale la opción que hace referencia al trastorno menos comórbido en TDAH: Trastornos de ansiedad y depresión. 5- En lo relativo a los factores epigenéticos que pueden afectar al desarrollo del TDAH: Se ha formulado la hipótesis nutricional, encontrándose datos a favor del papel beneficioso de los suplementos de ácidos grasos omega 3 y 6 asociados a mejoras relacionadas con la atención, en los síntomas clínicos de TDAH. Marta Fernández Rodríguez Preguntas de autoevaluación Psicopatología 2021/22 11 6- Según la hipótesis de las catecolaminas en el desarrollo del TDAH: Se producen alteraciones en la neurotransmisión estrechamente vinculadas a las variaciones de tipo genético, principalmente, de los genes que codifican receptores y transportadores de dopamina y noradrenalina. 7- Dentro de los factores biológicos asociados a la sintomatología del TDAH se ha identificado: Una ratio elevada de las ondas Theta y Beta. 8- El modelo de inhibición conductual y autorregulación de Barkley como teoría explicativa del TDAH: Considera que el déficit en la inhibición de la respuesta es central en el desarrollo de la sintomatología del trastorno. 9- En relación con los modelos cognitivos de déficit múltiple formulados como teorías explicativas para el TDAH destacan: El modelo explicativo de Brown, el modelo cognitivo-energético de Sergant, los modelos de doble y triple vía Sonuga-Barke y algunos modelos de comorbilidad. 10- En el marco de la teoría dela mente (ToM), dentro del estudio del TDAH, se han propuesto distintos procesos o niveles de complejidad que son: El reconocimiento facial de emociones, las creencias de primer y segundo orden, la utilización social del lenguaje y el comportamiento social y la empatía. Tema 12 El estrés. • Afrontamiento del Estrés: Esfuerzos conductuales y cognitivos que utiliza el individuo para hacer frente a las situaciones estresantes, así como para reducir el estado de malestar inducido por el estrés. • Alexitimia: Dificultad para describir y comunicar verbalmente las experiencias emocionales; también suele incluir reducción de imaginaciones y fantasías, y una orientación externa del pensamiento. • Alostasis: Mantenimiento de la estabilidad (equilibrio interno] en el organismo a través de los cambios y ajustes continuados en el tiempo. • Anabolismo: Proceso metabólico de tipo constructivo y asimilativo. • Apoyo Social: Percepción o experiencia de ser querido y cuidado por los demás, ser estimado y valorado, y formar parte de una red social de relaciones mutuas de ayuda y obligaciones. • Catabolismo: Proceso metabólico de tipo destructivo, desasimilativo y desintegrativo. • Conducta tipo C: patrón de conducta que refleja dificultad para expresar la emoción, particularmente las emociones negativas (en especial la ira], junto a otras características como baja asertividad, defensividad, docilidad y búsqueda de armonía. Se ha propuesto como tipo personal de vulnerabilidad al cáncer. Marta Fernández Rodríguez Preguntas de autoevaluación Psicopatología 2021/22 12 • Evaluación cognitiva: Valoración que hace el individuo sobre las demandas de la situación, incluyendo el tipo de amenaza, las características de la demanda y los recursos de afrontamiento. • Hardiness (resistencia): Indica resistencia (o dureza] personal ante el estrés. El concepto incluye los tres aspectos siguientes: compromiso [commitment], desafío y control. • Resiliencia: Capacidad de adaptación positiva ante las adversidades y los ambientes cambiantes. • Respuesta del estrés: Conjunto de manifestaciones fisiológicas y psicológicas características asociadas al sobreesfuerzo o gravamen impuesto al funcionamiento normal del individuo. Suelen producirse cuando la persona valora las demandas externas como peligrosas para el propio bienestar y como algo que grava o excede sus propios recursos. • Síndrome general de adaptación: Patrón fisiológico de respuesta de estrés constituido, temporalmente, por una reacción de alarma, una etapa de resistencia y una etapa de agotamiento. • Suceso menor (suceso diario): Suceso de ocurrencia cotidina que contrasta con el suceso mayor por ser más frecuente, más próximo al individuo y por ejercer menor grado de impacto sobre la persona. Las contrariedades o fastidios [hassles] son sucesos negativos definidos como demandas irritantes y frustrantes. Las satisfacciones [uplifts] son sucesos positivos, consistentes en experiencias placenteras. • Suceso vital: Experiencia objetiva extraordinaria que altera la actividad habitual del individuo, causando cambio y necesidad de reajuste orgánico o conductual. • Tipos de reacción interpersonal: También denominados tipos psicosociales o tipos de reacción al estrés, se refieren a tendencias personales de reaccionar ante situaciones estresantes; denotan vulnerabilidad a los trastornos psicosomáticos. Han sido definidos los seis tipos siguientes: [1) hipoestimulación, predisposición al cáncer; (2] hiperexcitación, predisposición a enfermedades vasculares; (3] ambivalente; [4] autonomía; saludable; |5) racional-antiemocional, predisposición a depresión y/o cáncer, y [6] [antisocial, predisposición a consumo de drogas]. • Tolerancia al estrés: Capacidad personal para experimentar y soportar los estados psicológicos negativos asociados al estrés. • Unidades de cambio vital (UCV): Estimación del grado de cambio (o reajuste) que potencialmente produce un suceso vital específico. La suma de UCV determina el riesgo del individuo a enfermar. Marta Fernández Rodríguez Preguntas de autoevaluación Psicopatología 2021/22 15 2. ¿A qué aufor/a le debemos la incorporación del deseo sexual como una fase muy importante del ciclo de respuesta sexual? Kaplan. 3. ¿En qué edición del DSM se funden los problemas de deseo y excitación sexual en la mujer en un mismo diagnóstico? DSM-5. 4. ¿Qué criterio temporal establece el DSM-5 como punto de corte para considerar que una eyaculación es temprana o precoz durante la penetración vaginal? I minuto. 5. ¿Qué anterior trastorno parafílico incluye el DSM-5 dentro del trastorno de fetichismo? Trastorno de parcialismo. 6. ¿Bajo qué nombre agrupa el DSM-5 los trastornos de voyeurismo, exhibicionismo y frotteurismo? Trastornos del cortejo. 7. ¿En qué trastornos incorpora el DSM-5 la especificación «en un entorno controlado»? Trastornos parafílicos. 8. El deseo intenso de ser del otro género o la insistencia en que ya se es de un género alternativo distinto del que se le asigna es un criterio diagnóstico: Necesaria pero no suficiente para el diagnóstico de disforia de género en niños. 9. ¿Qué especificación se encuentra en el diagnóstico de la disforia de género en adultos, pero no en niños? Postransición. 10. El entorno prenatal androgénico está más relacionado con: Conducta acorde con el género masculino. Tema 15 Adicciones a sustancias: • Abstinencia: La abstinencia de una sustancia psicoacti-va se produce al dejar de consumirla o reducir la cantidad consumida. Produce en la persona un malestar clínicamen-te significativo y una necesidad intensa de volver a consumir de nuevo la sustancia. • Cafeína: Principio activo y estimulante de diversas sustancias, principalmente el café, así como en el té, cola y cacao. • Cannabis [Cannabis sativa]: Planta con efectos psicoac-tivos de la que se pueden fumar sus hojas -en este caso se habla de marihuana- o fumar su resina -el hachís-. • Cocaína: La cocaína se extrae de la hoja de la coca (Erythroxylum coca) a través de un proceso químico. Es el clorhidrato de cocaína. Otros derivados son el crack, que es cocaína amalgamada con bicarbonato sódico, o el basu-co, la cocaína residual. Marta Fernández Rodríguez Preguntas de autoevaluación Psicopatología 2021/22 16 • Comorbilidad: También conocida como diagnóstico o patología dual, consiste en la coocurrencia a un tiempo de un trastorno mental o del comportamiento con un trastorno por consumo de sustancias. • Dependencia física: Estado de adaptación que se manifiesta por la aparición de intensos trastornos físicos cuando se interrumpe la administración de la droga o se influye en su acción por la administración de un antagonista especifico. • Dependencia psíquica o psicológica: Situación en la que existe un sentimiento de satisfacción y un impulso psíquico que exigen la administración regular y continua de la droga para producir placer o evitar el malestar. • Droga: Toda sustancia que, introducida en el organismo vivo, puede modificar una o más funciones de este. • Drogas de síntesis: Son drogas estimulantes de tipo anfetamínico, derivadas de las anfetaminas o de las metan-fetaminas. Hay un gran número de ellas. La más consumida es el éxtasis |o MDMA, 3,4- metilendioximetanfetamina]. • Drogodependencia: Término genérico utilizado para referirnos a todas las drogas o sustancias con poder psicoactivo. • Heroína: Es un derivado opiáceo de uso ilegal. Produce un alto nivel de dependencia. En España tuvimos en los años setenta una epidemia de consumo de heroína que produjo una alta mortalidad. Hoy la mayoría de sus consumidores están en programas de mantenimiento de metadona, otro opiáceo sintético. • Inhalantes, inhalables o sustancias volátiles: Son sustancias que incluyen hidrocarburos volátiles, presentes en productos como disolventes de pinturas, pinturas, barnices, insecticidas, pegamentos, colas, gasolina de coches, encendedores de butano, etc. Tienen propiedades psicoactivas en los que las consumen. • Intoxicación: La intoxicación por una sustancia ocurre tras su ingesta, o poco tiempo después, produciendo la misma cambios comportamentales o psicológicos debido al efecto fisiológico de la sustancia. Los cambios pueden afectar a la percepción, la vigilia, la atención, el pensamiento, el razonamiento, la conducta psicomotora o el comportamiento interpersonal. • Opiáceos: Son el opio y sus derivados, como la morfina, la heroína, la metadona, la oxicodona, los fentanilos, etc. La morfina se usa en terapéutica, sobre todo, para el dolor, junto a otros opiáceos. También se usan varios opiáceos en anestesia. La heroína es la droga ilegal más consumida. Marta Fernández Rodríguez Preguntas de autoevaluación Psicopatología 2021/22 17 • Tolerancia: La tolerancia a una droga es la necesidad de incrementar la dosis inicial al disminuir su efecto por la administración repetida de la misma. • Trastorno por consumo de sustancias: Es cuando la persona tiene toda una serie de síntomas cognitivos, con-ductuales y fisiológicos y continúa consumiendo la sustancia, a pesar de producirle problemas significativos en su vida. Suele ir asociado a mucha dedicación de tiempo a la búsqueda de la droga y de su consumo, intoxicación, tolerancia, abstinencia, craving, persistencia en el consumo a pesar de las consecuencias negativas, etc. • Vías de administración de drogas: las drogas se pueden tomar por distintas vías de administración: oral, en forma de ingestión, mascado o sublingual; pulmonar, inhalada y/o fumada; nasal [esnifada]; intravenosa; intramuscular o subcutánea; y rectal. 1. Toda sustancia que, introducida en el organismo vivo, puede modificar una o más funciones de este, es la definición de: Droga. 2. La droga ilegal más consumida en el mundo es: El cannabis 3. El estado transitorio que sigue a la ingestión o asimilación de sustancias psicotropas o de alcohol en el que se producen alteraciones del nivel de conciencia, de la cognición, de la percepción, del estado afectivo, del comportamiento, o de otras respuestas fisiológicas y psicológicas, se refiere a: La intoxicación. 4.Cuando una persona tiene un trastorno psicótico debido al consumo de una droga (p. ej„ cannabis), estamos hablando de: Un trastorno inducido por sustancias. 5. La coocurrencia a un tiempo de un trastorno mental o del comportamiento con un trastorno de consumo de sustancias es lo que se conoce como: Patología dual. 6. ¿Cuál de las siguientes sustancias tiene propiedades depresoras del sistema nervioso central (SNO? El alcohol. 7. El metilfenidato se incluye dentro de las sustancias: Estimulantes del SNC. 8. ¿En qué droga el síndrome de abstinencia puede llevar con más probabilidad a la muerte si no se trata el mismo? Alcohol. 9. ¿En qué sustancia psicoactiva el DSM-5 considera que la misma no produce abstinencia? Inhalantes. 10. El estudio de la relación entre consumo de drogas ¡legales y rendimiento académico indica que: Hay una clara relación entre ambos. Marta Fernández Rodríguez Preguntas de autoevaluación Psicopatología 2021/22 20 vómitos autoinducidos, abuso de laxantes y/o diuréticos, enemas, restricción, o ejercicio físico excesivo. • índice de masa corporal (irvtc): índice que se emplea para clasificar el estado ponderal de la persona. Se calcula con la fórmula peso |kg]/altura (mz). • Obesidad: Exceso de acumulación de tejido adiposo en el conjunto corporal. Se considera obesidad con un IMC > 3OKg/mI 2 y obesidad mórbida con un IMC > 40Kg/m2. • Restricción: Intención que tiene la persona de restringir voluntariamente su ingesta • Trastornos alimentarios: Conjunto de trastornos que se caracterizan por presentar un patrón gravemente alterado en la alimentación fruto de una preocupación excesiva por el peso y la forma corporal, y un miedo intenso a engordar. • Trastorno de atracones: Trastorno que consiste en episodios repetidos de atracón sin llevar a cabo comportamientos compensatorios. 1. Para realizar el diagnóstico diferencial entre la AN y la BN nos fijaremos en: El bajo peso corporal. 2. ¿Cuál es el principal hecho objetivo que llevó a Fairburn y su grupo (2003) a plantear la teoría transdiagnóstica de los trastornos alimentarios? La existencia de una migración o entrecruzamiento diagnóstico entre subtipos de trastornos alimentarios. 3. A diferencia de la BN, en el trastorno de atracones: Los atracones no van seguidos de comportamientos compensatorios. 4. La obesidad está considerada por el DSM-5 como: No está incluida dentro del DSM-5. 5. ¿Cuál es el tratamiento que se considera de primera elección en el caso de la BN? La terapia cognitivo-conductual. 6. ¿Qué tipo de trastorno alimentario se considera más dependiente de los factores socioculturales en comparación al resto de subtipos? BN. 7. ¿Qué tipo de trastorno alimentario presenta un inicio más tardío? Trastorno de atracones. 8. ¿Cuál de los siguientes no es un criterio diagnóstico del trastorno de atracones? La autoevaluación está indebidamente influida por la silueta y el peso corporales. Marta Fernández Rodríguez Preguntas de autoevaluación Psicopatología 2021/22 21 9. ¿Cuál es la principal diferencia entre los atracones objetivos y los subjetivos? En los atracones subjetivos la cantidad de comida no es excesivamente grande. 10. ¿Cuál de los siguientes movimientos de migración entre diagnósticos es más frecuente? De la AN a la BN. Tema 17 Trastorno del sueño: • Alteración del comportamiento en sueño MOR: Para-somnia en la que el individuo realiza parte de las conductas de sus sueños. • Alucinaciones hipnagógicas: Son alucinaciones que aparecen cuando el individuo pasa de la vigilia al sueño. • Alucinaciones hipnopómpicas: Son alucinaciones que aparecen cuando el individuo pasa del sueño a la vigilia. • Arquitectura del sueño: Estructura de los estadios del sueño. Las fases del sueño por las que pasa una persona en una noche, y el orden y duración de las mismas. • Cataplexia: Síntoma de la narcolepsia que consiste en una disminución repentina del tono muscular, que suele ser promovida por una emoción fuerte. • Cheyne-Stokes: Patrón de respiración en el que se alternan respiraciones profundas con otras muy leves, llegando incluso a una parada en la respiración. • Disomnias: Trastornos relacionados con la cantidad y/o horario del sueño: insomnio, somnolencia diurna excesiva y alteraciones circadianas. • Eficiencia del sueño: Proporción del sueño dormido [eliminando tiempo hasta dormirse y tiempo en despertares nocturnos) dividido entre el tiempo total que la persona ha pasado en la cama. Se interpreta como un tanto por uno. • Hipersomnia: Sueño excesivo o prolongado, que a veces puede estar asociado a dificultades para despertar. • Hipopnea del sueño: Interrupción parcial de la respiración durante diez segundos o más que no provoca una obstrucción total de las vías aéreas. • Insomnio: Incapacidad de dormir las horas necesarias para un adecuado rendimiento social y cognitivo. • Jactatio cápitis nocturna: Balanceo repetitivo de la cabeza o de todo el cuerpo desde el inicio del sueño hasta la primera aparición de la fase MOR. • Mioclonus nocturno: Contracción muscular que produce sacudidas repetidas de las extremidades durante el sueño. • Narcolepsia: Trastorno neurológico que provoca una somnolencia irresistible. Marta Fernández Rodríguez Preguntas de autoevaluación Psicopatología 2021/22 22 • Parálisis del sueño: Incapacidad de moverse voluntariamente antes de iniciar el sueño o al despertarse; suele ser un síntoma de la narcolepsia, aunque puede ocurrir en personas sanas. • Parasomnia: Trastorno que tiene lugar durante el sueño e incluye sonambulismo, terrores nocturnos, somniloquios, pesadillas, bruxismo, enuresis, etc. • Somniloquio: Habla durante el sueño. • Sueño efectivo: Número de horas dormidas realmente, tras eliminar el tiempo en cama para iniciar el sueño y el número de despertares. 1. En el modelo explicativo del sueño y sus trastornos, los factores biológicos...: Están relacionados con el resto de los factores de forma bi- direccional. 2. ¿Cuál es el trastorno de sueño más prevalente? Insomnio. 3. En el trastorno de insomnio es...: Frecuente que haya reaparición de los síntomas en el tiempo, incluso tras una recuperación completa. 4. Dentro de los trastornos de hipersomnia, el síndrome de Klein-Levin...: Es un tipo de hipersomnia persistente. 5. Según la CIE-11 y la ICSD-3, la diferencia fundamental entre la narcolepsia tipo I y tipo II sería...: La presencia o no de cataplexia. 6. La diferencia entre una apnea y una hipopnea es que...: La apnea supone una restricción total del paso de aire y la hipopnea una restricción parcial. 7. El patrón de respiración de Cheyne-Stokes está vinculado con...: La apnea central del sueño. 8. La diferencia entre los terrores nocturnos y las pesadillas es...: Los terrores nocturnos no se recuerdan o el recuerdo es extremadamente vago, mientras que las pesadillas se recuerdan. 9. El trastorno del comportamiento en fase MOR...: Se produce por la falta de atonía muscular típica de esta fase del sueño. ´ 10. En el síndrome de las piernas inquietas, los movimientos de las extremidades:Alivian las sensaciones de dolor, picor, etc. Tema 11 El espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos; Términos Clave y Autoevaluación: • Alteraciones del Self: También llamados síntomas de pasividad, o delirios bizarros. 5e consideran el self mínimo, esencial para caracterizar la esquizofrenia: sentimientos, impulsos o pensamientos propios están bajo el control de una fuerza externa. • Cognición Social: Son cuatro dominios, procesamiento emocional [percibir y desarrollar emociones], teoría de la mente [capacidad para representar el estado mental de los demás], percepción social [decodificar e interpretar las claves sociales de los demás] y el estilo atribucional [explicación de las causas de los sucesos e interacciones sociales].