Cuadro Sinóptico Arqueología I USC, Esquemas y mapas conceptuales de Arqueología
wondedwall
wondedwall

Cuadro Sinóptico Arqueología I USC, Esquemas y mapas conceptuales de Arqueología

6 páginas
10Número de visitas
Descripción
Obligatorio para la asignatura (2p), con extensión máx. de 4 hojas ya que si no es anulado.
20 Puntos
Puntos necesarios para descargar
este documento
Descarga el documento
Vista previa3 páginas / 6
Esta solo es una vista previa
3 páginas mostradas de 6 páginas totales
Esta solo es una vista previa
3 páginas mostradas de 6 páginas totales
Esta solo es una vista previa
3 páginas mostradas de 6 páginas totales
Esta solo es una vista previa
3 páginas mostradas de 6 páginas totales

Cuadro sinóptico sobre la evolución de las teorías arqueológicas

VANESA SUÁREZ PÉREZ

Concepto s →

Contexto histórico Concepto de arqueología Formación protagonistas Marco teórico Marco metodológico Hitos principales

Período ↓

Cultura Clásica

Surgimiento de las 1as civilizaciones y la curiosidad por el pasado.

•Desarrollo del coleccionismo por parte de clases pudientes (símbolo de

•Arqueología como “discurso de lo an�guo”- según Tucídides.

Tucídides: historiador y militar

Senocrates: crí�co de arte

Pausanias: geógrafo, historiador, viajero

•Fase especula�va, sin marco teórico de por medio.

No hay un marco metodológico como tal. Pero si existen:

•historiogra�a cien�fica

•Tanto en Mesopotamia como en el Egeo surgen las 1as colecciones de an�güedades, y un primer uso polí�co de ves�gios materiales.

•Surgen los primeros textos de descripción ar�s�ca e

Vanesa Suárez Pérez

1

28 de junio de 2019

poder) e interés por el pasado griego.

•Erupción del Vesubio (79 a.C.)

•Lucio Munio desmantela Corinto (146 a.C.)

El pillaje de M. Fulvio Nobilor (189 a.C.)

•Principalmente una arqueologia esté�ca y suntuaria.

y periegeta

Estrabón: geógrafo e historiador

Cicerón: jurista, polí�co, filosofo, escritor y orador.

M. Terencio Varrón: polígrafo, militar y funcionario romano

Vitruvio: arquitecto, escritor, ingeniero y tratadista.

Personajes que carecen de una formación arqueológica.

Por ello, no hay conocimiento ni contexto de los ves�gios hallados.

basada en el causa-efecto de Tucídides.

•guías de viaje de periegetas;

•excavaciones fortuitas;

•periodizaciones puntuales (Hesíodo)

histórica.

Edad Media

Invasiones bárbaras (pillaje)

•Cris�anismo como religión oficial del Estado

Edicto de Tesalónica 380 por Teodosio I

•No diferenciación entre �empos bíblicos y medievales.

Crisis económica=reu�lización de materiales

•Mera colección y conservación de reliquias que servirá como punto de par�da a la arqueología.

Eruditos medievales ins�tuidos en diversas disciplinas. (Ej: Carlomagno, Federico I Barbarroja…)

•Carece de marco teórico, sigue siendo una fase especula�va.

Sigue sin haber un marco metodológico, lo que si hay son:

rapiñas organizadas;

cazas de tesoros

•Destrucción de templos e imágenes paganas, incluso cris�anizan monumentos prehistóricos adosándolos a iglesias.

Silvestre II (999-1003) como ejemplo de la rapiña organizada.

•Se hace un traslado de reliquias y santos a basílicas para su protección (S.VII)

Edad Moderna (Renacim iento y Barroco)

•Cambios socioeconómicos y polí�cos.

•Interés en lo clásico.

•Cambio mentalidad: abandono del presen�smo a la hora de juzgar el pasado.

•Pensamiento humanís�co (gabinetes de curiosidades del S. XVI como focos de experimentación/ divulgación del saber)

Exploraciones colonizadoras de los Ss. XVI y XVII.

•Arqueología principalmente este�cista, más que cien�fica.

Mecenas intelectuales (nuevos nobles+ burguesía)

Clérigos y nobles italiano como coleccionistas y patrocinadores (Ej: el papa Pablo II, Cosimo de Medici…)

La figura del an�cuario como John Aubrey (mayor especialización)

Pietro della Valle: viajero

Ciriaco de Ancona: primer arqueólogo conocido.

Pietro della Valle: viajero

Personajes que sin duda se pueden

•Sigue sin haber un marco teórico establecido (fase especula�va)

•Estudios sistemá�cos realizados por an�cuarios locales (William Camden, Johan Bure…)

•Inves�gaciones etnográficas

Excavaciones en búsqueda de objetos valiosos.

•Los viajes: búsqueda de información sobre monumentos an�guos.

Cronología rela�va (Olof Rudbeck)

•Leyes de preservación/ an�-exportación de obras de arte (1462 Pio II y 1471 Sixto IV)

•Redescubrimiento de la obra de Tácito “Germania” (fuente) (1451)

•Descubrimiento de América (1492)

•1er estudio basado en inves�gaciones (Philip Klüvier Germaniae an�quae” -1616)

Samuel von Quicchelberg y el contenido ideal de un gabinete de curiosidades.

•1os estudios de los ú�les en piedra (Nicolas Steno…);

P. Mar�r de Anglería sugiere por 1ª vez que había grupos humanos que desconocían el metal (princ. S. XVI)

Vanesa Suárez Pérez

2

•Auge de la visióndegeneracionista vs. evolucionista del s.XIX. permi�r este lujo.

Estudios comparados (N. Steno)

Ilustració n (S. XVIII)

Despo�smo ilustrado

•Ideas ilustradas (unidad psíquica, progreso cultural, desarrollo tecnológico, pensamiento racional…)

•Concienciación de las monarquías y de las elites (patrocinio)

•Interés por las civilizaciones mediterráneas

•Finales S.XVIII- choques entre Europa y el I. Otomano.

•Tendencia al roman�cismo ya a finales del siglo XVIII; mayor interés en excavaciones y desarrollo del an�cuarismo.

•Interés por el material arqueológico como un documento histórico, no como una mera obra ar�s�ca. Aunque a medida que avanzaba el siglo las ac�vidades clandes�nas aumentan, cayendo otra vez en el mero desenterramiento de obras de arte.

-Winckelmann: profesor, an�cuario, secretario y consejero del cardenal Albani…

-Mecenas como Carlos VII

-Robert Wood: doctor par�cipe del Grand Tour.

-James Stuart y Nicholas Reve�: pintor y arquitecto que (trabajan en la Acrópolis ateniense)

Jefferson: 3er presidente de los EE. UU. que realiza excavación cien�fica.

-Caleb Atwater: abogado, polí�co e historiador aficionado.

Personajes que aluden al idealrenacen�sta, es decir, que abarcan un conocimiento total.

Pertenecientes a un círculo cerrado

•Fin de la fase especula�va debido al inicio del enfoque cien�fico (Jefferson)

•Clasificación mediante �pologías cronológicas y geográficas>>catálogos

•Estudios compara�vos (“secuencias históricas”)

•Estudios etnográficos.

•Uso de las letras clásicas como guías arqueológicas (Robert Wood y Troya)

•Descripciones detalladas y precisas gracias a miembros de la Royal Society of London.

•Uso de la estra�gra�a (Stukeley)

•Jefferson y su enfoque cien�fico.

•Caylus y Winckelmann con tratados de an�cuarios intentan acabar con la descontextualización.

•Winckelmann hace diferencia entre lo romano y lo griego; ofrece datación (1ª periodización de es�los escultóricos grecorromanos)

Hª del Arte como Rama diferenciada, equiparada disciplina a la arqueología clásica .

-Grand Tour Tradicional: viaje educa�vo realizado por la aristocracia europea (obje�vo: obtener obras de arte)

•Edictos de los Estados Pon�ficios respecto a extracción de objetos an�guos y excavaciones.

•Descubrimiento del teatro de Herculano por el duque de Elboeuf (1710/11)

•Descubrimiento de la ciudad de Pompeya epígrafe-

•Nacimiento de la arqueologia moderna a par�r del uso del criterio estra�gráfico (Stukeley)

•Thomas Jefferson y la 1ª excavación cien�fica.

S. XIX – Los grandes descubri mientos

•Roman�cismo, nacionalismo, orientalismo e imperialismo.

•Interés por las grandes culturas an�guas de Egipto y Oriente Próximo.

•Batalla de las pirámides (1798)

•Expansión del I. Británico en Asia Central (“Bri�sh East India Company”)

•Avance en la arqueología, desde el amateurismo hasta una disciplina reglada, que se ve influenciada por: la filología, epigra�a, estudios ar�s�cos, las lenguas an�guas (contexto cronológico y cultural + preciso)

Eruditos, cien�ficos y especialistas (expedición Napoleón)

Bo�a: viajero, botánico…

Layard: administración, con doctorado…

Schliemann: estudioso en idiomas (hasta 22), doctorado…

Evans: experto en geopolí�ca

Carter: formación ar�s�ca, tasador…

•Marco teórico clasificatorio- descrip�vo.

•Inves�gaciones sistemá�cas.

•Seriaciones, fases y cronologías de culturas

•Análisis estra�gráfico más detallado (Petrie)

•Estudios comparados

•Dibujo arqueológico (Hilda Petrie) y fotogra�a

•Expedición militar de Napoleón a Egipto y Siria (1798-1801)

•Descubrimiento de la Piedra Rose�a (1799)

•Desciframiento jeroglíficos por Champollion (1822)

•Descubrimiento de Dur-Sharrukin [capital del I. Neoasirio con Sargón II] por Bo�a.

•Descubrimiento de la Biblioteca de Asurbanipal por Layard.

Vanesa Suárez Pérez

3

•Rivalidad polí�ca condicionante de la ac�vidad arqueológica

•Reducción del expolio

Aventureros atraídos por el aura román�ca (Belzoni)

Los arqueólogos cuentan con una formación muy heterogénea, aunque esta profesión sigue siendo secundaria.

•Uso de sistema de datación por secuencias a par�r del estudio contextualizado y �pológico de la cerámica en diferentes yacimientos.

•Se sientan bases en museología y restauración.

•Descubrimiento de Troya II (realmente Troya VI) por Schliemann

•Descubrimiento de Creta/cultura minoica por Evans, también hace dis�nción entre Lineal A y B.

•Descubrimiento de Knossos por Minos Kalokairinos (1878)

•Descubrimiento y estudio de la tumba de Tutankhamon por Howard Carter (1922)

S. XIX – El nacimient o de la prehistori a

•Polémica evolucionistas vs. creacionistas

Nacionalismo en auge (Dinamarca)

•Expansión de ideas danesas cara a Europa.

•Sigue vigente la cronología bíblica tradicional

•Surgimiento de tesis uniformistas (C. Lyell), vs. catastrofismo.

•Teoría del equilibrio dinámico (ciclo creación destrucción) (C.Lyell)

•Cambio de pensamiento (humanidad más an�gua).

•Una arqueologia basada en los ú�les hallados en contextosarqueológicos bien documentados.

•Se ve influenciada por la evolución biológica.

•Eruditos e inves�gadores como Simonsen

•Thomsen: coleccionista y comerciante (interés numismá�co)

•Sven Nilsson: zoólogo, profesor, director de museo, arqueólogo de campo…

•Worsaae: 1er arqueólogo moderno

•Gabriel Mor�llet: geólogo, paleontólogo, arqueólogo…

Pese a que la arqueologia forma parte de sus vidas, sigue sin ser la ac�vidad predominante y única en ellas.

•Marco teórico clasificatorio- descrip�vo

•Secuencias de datación rela�vas según es�los formales a par�r de datos arqueológicos (Thomsen)

•Comparaciones etnográficas (Nilsson)>> 2ª m. s.XIX influyen en la T. de evolución cultural.

•Estra�gra�a (Worsaae)

•Cronologías a par�r de criterios paleontológicos (E.Larter)

•Cronologías a par�r de criterios culturales y estra�gráficos (G. Mor�llet)

Teorías y métodos de FR e IG se ex�enden por Europa Occ. como modelo.

•Arqueologia prehistórica como disciplina (estudio sociedades y comunidades en su conjunto), junto a la geología y a la paleontología.

Sistema de las 3 edades por Simonsen (ev. general) (piedra, bronce, hierro)

•Por 1ª vez se expuso: principios de una excavación arqueológica, ventajas del método compara�vo y la necesidad de incluir al público.

•Se sientan las bases para el uso de estudios interdisciplinares dentro de la arqueología (biología y geología, 1848 con Worssae)

•Publicación de “El Origen de las especies (1859)

•Concepto “Paleolí�co” aparece por 1ª vez con J. en “Prehistoric Times” (1865), además éste divide la E. de Piedra en dos (Arqueolí�co y Neolí�co)

•1ª proposición parlamentaria para protección de monumentos prehistóricos (Lubbock,1874)

•Diferenciación de fases paleolí�cas por E.

Vanesa Suárez Pérez

4

Siglo XX

e1ª

1/2

•Auge del nacionalismo y la etnicidad (reconstrucción iden�dades)

•Interés en estudio del Neolí�co

•Obstaculización de gobiernos imperiales en inves�gaciones

•Países europeos “más aptos” frente al resto (barbaros).

•Crisis socioeconómica

•1os movimientos obreros

•Rechazo idea progreso.

•Éxito de teorías difusionistas o migracionistas (cambio cultural): no evolución

•La arqueologia presenta influencias de: teorías difusionistas (Montelius, Chide…); teorías evolucionistas (Marx, Morgan). Se aplica el concepto “cultura material” de manera sistemá�ca.

Esto da lugar a la corriente histórico- cultural.

Arqueólogos profesionales con conocimiento interdisciplinar (favorece a la arqueologia)

Podemos destacar a: Petrie (militar)

Montelius (ciencias naturales, estudio colecciones…), Kossina…

•Clasificatorio- histórico: Intento de explicar evidencias sobre variaciones tanto temporales como espaciales con una orientación histórica

•Método de Kossina: intenta ordenar datos arqueológicos de cada periodo según un mosaico de culturas arqueológicas.

•Método de Fiorelli: uso moldes de yeso.

•Petrie y su datación de secuencias.

•Wheeler y su uso de la cuadricula en excavaciones estra�gráficas (+tes�gos)

•Método de Bordes: metodología empírica+ cálculos estadís�cos y matemá�cos.

C-14: Libby

•Kossina como primer arqueólogo que empleó el concepto de cultura arqueológica sistemá�camente, y el primero en aplicar el enfoque histórico directo al estudio de una gran región.

Montelius como 1er arqueólogo que inves�gó la prehistoria a escala con�nental; establece seriación europea.

•Kossina y el estudio sobre los pueblos germanos (“ origen de los alemanes”)

•La técnica de seriación de Petrie

•El descubrimiento de cráneo homínido en (1959) por Mary Leakey.

•Las excavaciones de Woolley en Ur (1922-1934)

Siglo XX

2ª 1/2

Insa�sfacción con la situación de la arqueologia (necesidad de cambio).

Gran inestabilidad polí�co- económica: Guerra Fría, la caía de la Unión Sovié�ca…

Arqueologia procesual (´70): adopta una visión más antropológica (Service y los modelos se sociedad) y cien�fica.

Arqueologia postprocesual (´80): influenciada por corrientes marxistas, feministas, estructuralistas…

Arqueólogos descontentos con la corriente histórico-cultural y que abogan por una arqueología más cien�fica (Nueva Arqueología):

Lewis Binford (antropólogo); David L. Clarke; Colin Renfrew.

Arqueólogos que enfa�zan en la importancia de los factores cogni�vos (Arqueología postprocesual):

M. Shanks, C. Tilley, D.Miller, I. Hodder.

•Explica�vo, queriendo abandonar la mera descripción de la que se caracterizaba la corriente histórico-cultural.

•Empleo de técnicas cien�ficas: ordenadores, diagramas de polen, paleopatología… (Boom tras la IIGM)

•Uso de teorías de alcanceintermedio que vinculan lo está�co con lo dinámico

(Binford)

•Método cien�fico como solución a la inferencia, es decir, el modelo hipoté�co deduc�vo (contraste hipótesis- explicaciones generales a par�r de

•División de las sociedades por E.R. Service: banda, tribu, jefatura, Estado

•Introducción de la ideología en el conocimiento y pensamiento arqueológico (en clave presente y en clave de pasado).

•Cambios en modelos de financiación de la arqueologia académica

Vanesa Suárez Pérez

5

deducciones)

Arqueometría: información a par�r de mediciones del registro. A esta le acompañan: técnicas geo�sicas, termoluminiscencia, dendrocronología…

Interdisciplinaridad (botánica, antropología �sica…)

Etnoarqueología

Vanesa Suárez Pérez

6

No hay comentarios
Esta solo es una vista previa
3 páginas mostradas de 6 páginas totales