Prof. Juan Carlos Ruiz Souza

Universidad Complutense de Madrid (UCM)
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Frases miticas y consejos sobre Juan Carlos Ruiz Souza

El gótico es como la mayonesa. Un poco de aqui otro poco de alli y ya tenemos el gótico.
Pesimo interés en dar las clases. No se prepara las clases, odia darlas y lo reconoce. Os manda a casa a leer un libro. El único problema es la excasa dificultad de sus exámenes.
Se nota que el tío conoce la materia... pero no sabe enseñarla la verdad, es interesante si lo único que te apetece es escuchar. Si los exam son bastante fáciles
Claro, critican a los americanos y luego beben coca-cola y usan vaqueros
yo pierdo el hilo con su problema dialéctico... así no se puede... LO GO PE DA
como hace los exAMENES??
pues siendo elegante creo que este individuo nunca va a aprender a dar clase xq dan ganas de dormirse en sus tremendas clases y anda que cuando te suelta q te vayas de viaje a tal y cual sitio. pues q saq la xekera y nos los pague no t jode. a ver sr q estamos en criis a ver si leemos el periodico eh q ya t vale!
Usa 3 adjetivos: "tremendo, brutal o bárbaro"
"Probad a dejar visto el ladrillo en vuestras casas y teneis el mudejar"
Desde luego la portada de la catedral de Cuenca lo que habría que hacer es ir con una lata de gasolina, prenderle fuego y cantar el himno de la fallera mayor.
Y algunos se empeñan en buscar el origen o la influencia de un elemento como un arco o un nervio. Mire, a mí me encantan los polvorones y me importa un pimiento si los inventaron los judíos o los musulmanes, yo me los como y punto.
Ruiz Souza tiene problemas al pronunciar la erre, y dice la palabra "membdológico" (membrológico), y una alumna le pregunta "¿cómo?" y Souza responde "membdológico, así como suena".
Yo que soy profesor de medieval y tengo problemas al pronunciar la erre me ponen aquí a enseñar badoco, con Dembdant, con Dubens, con Dibera, Cadavaggio...
Y todos estos ladrillos estarían enlucidos completamente, por dentro y por fuera. Pero en el XIX y en el XX y todavía hoy en día hay una tendencia a dejar el ladrillo visto que es que esas iglesias ahora tienen pinta de asador de carretera.
Explicando las distintas partes del plano-tipo de un monasterio cisterciense: "Aquí vemos el numero G, uy! la letra G... el número H indica, bueno me ha dado! El número F es la escalera que conduce al dormitorio..."
Y Franco el tío dormía con el brazo incorrupto de Santa Teresa en el cabecero de su cama. Por Dios, qué asco, yo el brazo de Santa Teresa ni para darle sabor al cocido!
EVITADLO A TODA COSTA!
"¡¡¡¡¡¡Buscaos un hombre!!!!!
"Es tan maravilloso... ¡Está lleno de lápidas y todo!"
"Tu vas al Cairo y cruzas por el río.. ¡No te vas a meter por todo el arenal! ¡Desierto..!
"La mezquita de Cuatrovitas está en Bollullo.¡No seas bollullo! ¿No lo habéis oído nunca? Se dice cuando alguien es tonto. Bueno, si el paraíso existiera, estaría ahí... ¡Es una cosa impresionante!
"Gooooooooooooogle es el buscador por excelencia!"
"¡¡¡¡¡Grecia, Grecia, Grecia, Grecia, Grecia, Grecia, Grecia, Grecia, es Grecia, Grecia, Grecia, Grecia!!!!!
Por favor, ¡Seamos serios!.... Es una estructura guarripeix
Ruiz Souza: "Membológico" Una alumna: "¿Cómo?" Ruiz Souza: "Mebdológico, hombre, membológico. De membdo"
(Pone una foto de Petra y señala con el puntero a una persona que aparece)Mirad, ese era yo cuando tenía pelo.
¡No copiéis nada! Esto es sólo para que os suene…
Por favor, apagad ese teléfono, tirarlo o pisarlo ya!
"y este, Abu Yusuf Yaqub era muy sevillista, casi del Betis"
Todavía me acuerdo de estar en una reunión de vecinos, una señora levantó la mano y parecía Chita!!
(hablando del mudéjar) Los edificios se empiezan a picar... por eso me da tanto ASCO el mudéjar
¡No es tan malo como lo están pintando! Es muy muy entusiasta, se nota que le apasiona lo que hace. Por eso sus clases son interesantes, aunque eso sí, habla MUY rápido, así que tomar apuntes es una odisea. A mí me dio Arte Bizantino e Islámico, y debo decir que aunque en el examen daba muy poco tiempo para escribir, era bastante fácil.Como "defectos": manda muchos trabajos (aunque es indulgente a la hora de corregirlos) y pasa bastante de los alumnos. Por lo demás, un magnífico profesor.
porfa, ¿alguien recuerda el examen de febrero de este año de islámico y bizantino con souza??
Joe, pues igual no hablamos del mismo profesor porque el Juan Carlos Ruiz Souza que me da arte bizantino e islámico le encanta lo que hace y ademas se le nota que realmente es un apasionado del tema y que sabe un montón. Es serio pero cercano y se curra el sacar a los alumnos de la facultad, cosa que otros muchos ni se molestan. Es un profesor de 2º para arriba. el no dallas clases como si los alumnos fuesen de primaria... que ya somos mayorcitos y deberiamos saber coger apuntes y completar por nuestra cuenta con manuales y demás. A mi me parece muy buen profesor.
Viendo una columna con decoración parecida a la de San Miguel de Lillo: "Es una influencia¡¡ aquí hasta sale uno tocándose los huevos¡¡¡"
"En el Powerpoint del trabajo por favor ponerme fotos que se vean bien, porque hay veces que me han colocado imagenes que se parecian al Ecce Homo de Borja"
Uno de los mejores profesores que he tenido, con el que he aprendido mucho y me reído todavía más. Mítico.
No tiene ni idea, busca rellenar tiempo con las prácticas y se empezina en que le pongas detalles innecesarios en el examen
Gran profesor fácil aprobar con el
Buen profesor y muy agradable al trato. Los exámenes suelen ser bastante asequibles. Bastante recomendable. Es experto en La Alhambra.
Fácil de aprobar, clases entretenidas y se aprende bastante.
O se le tiene amor a este profesor u odio. Mi experiencia no fue muy buena; si que es verdad que las clases son bastante llevaderas, las da al estilo conferencia aportando sus opiniones a todo y te transmite su entusiasmo, pero para coger apuntes es un caos ya que no tiene ninguna organización; el habla y opina. Lo bueno del examen es que suele variar muy poco de preguntas entonces es fácil aprobar.
Muy entregado a la asignatura, en sus clases se aprende mucho, aunque es dificil tomar apuntes.
Sus clases son muy amena. es un profesor muy entusiasta que trasmite
Alguien se acuerda del examen del año pasado??? Gracias
Por cierto... a día de hoy a mi me parece un buen profesor, tanto en el trato como en sus clases; si tienes algún problema te entiende perfectamente, te ayuda etc, es bastante flexible y se puede hablar con el, no como otros profesores que se creen los mejores! Hice muy bien en elegirle.
Un profesor increible, que intercambia elementos de la materia con sus propias vivencias personales para hacer la clase mas amena.
(Quejándose de los móviles en clase): En serio,no sabéis que es eso de estar aquí arriba y ver a cinco o seis con el cuello así. Que parece que os está dando un ictus; o que tenéis tortícolis.
Uf, te puedes volver locos, si duras a su lado. Todo pecioso, bonito, madadavilloso ...
El último día os preguntará: "pero ¿por qué hay este desastre en el examen? ¿qué os ha pasado con las lecturas?" La respuesta es sencilla, pero nunca oirá de un alumno que no sabe dar clase en absoluto con sus veloces análisis superficiales y su asombrosa adjetivación. Souza parece una buena persona y un buen investigador (meterá por todas partes cosas de sus trabajos, más o menos interesantes aunque no tengan nada que ver con el programa), pero a la hora de dar clase es un completo desastre. No se aprende nada, o mejor dicho: sí se aprende mucho si no te arruina demasiado las bellezas que caerán en el exageradamente largo examen y te quedan fuerzas y algo de motivación como para abrir manuales para estudiar todo por tu cuenta. Por lo demás, las notas varían muchísimo aunque los suspensos son muy mayoritarios porque exige el nivel que no da y sus correcciones son bastante libres también (y no te escuchará en la revisión). Tampoco os llevará a Al-Ándalus, pero eso casi es lo de menos.
Buen profesor que vive con pasión las materias que da, pasión que transmite en sus clases, algo muy importante para que el alumnado pueda implicarse más directamente con lo que estudia.Mi consejo es escuchar, implicarse en su discurso entusiasta, tomar los apuntes que puedas dentro de lo difícil y caótico que resulta. Y por supuesto no quedarse con lo de clase y ampliar biliográficamente.
Este profesor sabe dar mejor Hispanomusulmán que cualquier otra asignatura, así que si tenéis oportunidad...
¡Es amor! ¡Amor! Y eso que no me ha dado clase jamás, super atento.
MI consejo principal es que te curres al máximo el trabajo o trabajos que mande y que acudas a todas las prácticas. Eso ayuda un montón a la calificación final, porque las notas del examen suelen ser bajas.
Souza es el mejor comunicador que podéis soñar para arte hispanomusulmán.Sólo con atender a sus clases tenéis ganada la mitad de la nota. Su entusiasmo en contagioso
No explica muy bien pero a pesar de eso te ries en sus clases, con sus divertidas anécdotas por el mundo, la frase que podria definirlo es : ¡ No copies!
Para mi este profesor deja mucho que desear. Con la asignatura tan bonita que da no sabe darla, no dice nada constructivo ,lo único que dice de las obras es que son maravillosas y excelentes. Y como te vea copiar algo....siempre esta con que no copiemos
Este hombre no te enseñará arte bizantino e islámico, que va, lo que intentará es hacer calar en tu cabeza unas ideas que defiende dogmáticamente, sobre las que investiga, y que tienen que ver relativamente con la asignatura. La conclusión es que explicará pocas obras, repetirá día tras día lo mismo, y en el examen, que no suele cambiar, te pondrá diapositivas con 2, 3, 4 imágenes con las que solo busca que le desarrolles sus teorías, que francamente es lo único que se puede aprender con él. Mi consejo es evitarle a toda costa, pues hace coger manía a una asignatura maravillosa.
Este hombre no te enseñará arte bizantino e islámico, que va, lo que intentará es hacer calar ideas que defiende dogmáticamente, sobre las que investiga, La conclusión es que explicará pocas obras, repetirá día tras día lo mismo, recomiendo que lo evites, te exige demasiado para el poco nivel que da, y el examen en si es complicado y bastante exigente
(Al ver a una alumna con el móvil en clase) Joe con los móviles de verdad... Por favor... Un día le va a dar un derrame cerebral a alguno y voy a pensar que está con el móvil.
Es un poco caótico, tienes que estar con los 27 sentidos a la vez y no desconectar. Una cosa no dejes las lecturas que mandé para el final, ya que verás que sus clases de otra forma. Pero es muy interesante.
El problema de Souza es que es muy caótico en sus explicaciones. Sus PowerPoints están mal hechos y no son muy útiles la verdad. Sabe muchísimo tanto de esta asignatura como de Arte de la Baja Edad Media pero no cómo organizarse ni darle una coherencia a sus clases, va soltando las cosas tal y como se le van ocurriendo. Para entender un poco lo que va a pedir en el examen tienes que ir todos los días a sus clases (además suele decir lo que va a caer) y ponerte con la materia desde el primer día. Eso sí, es muy majo y cercano.
EL MUDÉJAR NO EXISTE
Es muy caótico, no da clase, pero en su clases te echas unas risas por la manera en la que cuenta todo, ya que lo vive (da golpes en la mesa y expone los temas sobre los que investiga a grito pelado). Eso sí, no se sabe nunca que copiar con él porque no da apuntes, habla de todo un poco y ya está.
(Hablando del ladrillo) ¡Esto es una modernidez de pobres!
(Tres veces) que no copiéis esto, nunca voy a preguntar por Heraclio... ¡Pero que no copiéis!
Si podéis, evitar a este profesor. Si bien es cierto que se nota que le apasiona el arte de estas épocas, no sabe dar la clase en condiciones. Sus clases, como indican otras personas aquí, son caóticas. Se dedica a decir "esta obra es maravillosa, id a verla" y no aporta más información acerca de la obra. En cuanto al examen, es larguísimo y puntúa muy por lo bajo. No lo recomiendo.
El Ángel Gabriel es el director de comunicaciones de la religión cristiana
Os abrirá los ojos respecto de temas relacionados con la asignatura que antes creíais confusos o ciertos, incluso. Es caótico, es cierto, pero yendo a sus clases tendréis la asignatura casi despachada.
Tiene una forma de dar las clases muy especial. Le cogeréis mucho cariño y recobraréis el gusto por vivenciar el arte y la carrera.
Si queréis aprender algo de arte bizantino e islámico, buscad a otro profesor. Es caótico, en sus clases es imposible enterarse de algo, bueno si, te enteras de los viajes que ha hecho y ya está. Es aburrido y utiliza una presentación de power point del año de la pera. En sus clases no te vas a enterar de nada porque es un aburrido, pero luego prepara un examen como si hubiese dado algo de clase.Lo único bueno que tiene es que no suele cambiar el modelo del examen.De verdad os lo digo, buscad a otro, que este no vale para dar clase.
Sus clases de principio a fin solo siguen un orden en su mente, donde sabe lo que quiere decir y por qué lo dice (creo)Pondrá un monton de ejemplos que no vas a encontrar en ningún otro sitio que utiliza para contar sus viajes y lo maravilloso que va a ser cuando vayáis a ver las obras. Pone textos ENORMES en los powers, que no quiere que se copien ni estudien pero es el único momento en el que el alumno es capaz de escribir algo en sus apuntes. Me parece un profesor ue intenta abarcar mucho y contar todo pero no es capaz d hacerlo de una manera en la que llegue a todos los alumnos. De verdad, os tiraréis sus clases con el boli en la mano intentando averiguar en que momento de sus clases os perdisteis y qué apuntar que tenga algún sentido. Lo que si que sirven los artículos que va subiendo porque hace constante referencia a ellos, aunque no sean obligatorios. En realidad, si te los has leido es lo único que entiendes de tus clases, cuando reafirma lo que tu ya sabes.Su práctica de la visita a la ciudad de Toledo es bastante interesante.No contesta nunca a los correos.Me ha hecho perder una asignatura en la que tenía grandes esperanzas.
Es un gran investigador y un buen guía en la práctica en la que se viaja a Toledo, pero es muy mal docente. Da clases caóticas, con power points anticuados que solo muestran algunas imágenes y sus opiniones respecto a ciertos temas de debate dentro de ese tipo de arte. En ocasiones intenta intercalar las obras de arte con sus propias vivencias, pero no lo consigue ya que sólo habla de sus viajes a Siria y de lo bonito que va a ser cuando vayamos a ver Estambul y otras ciudades del Oriente próximo. No contesta nunca a los correos, y es muy fácil desconectar en sus clases, ya que es imposible tomar apuntes y acabas perdiendo el interés. Os aconsejo que no lo cojáis, yo personalmente tenía muchas ganas de dar esta asignatura y he acabado sin saber casi nada ni de arte islámico ni de bizantino.
Como investigador y guia, tal y como demostro en la practica de viaje a toledo, es magnifico pero como profesor no vale nada. No explica nada ordenado, ni bien, solamente dice que algo es precioso y que debemos ir a visitarlo. En el examen, el cual es un poco caotico porque pone distintas imagenes y tienes que crear un tema a partir de ellas y no puntua muy alto, nos proyectó una imagen del MAN que no dimos y a pesar de darnos la razón al final, no le importó. Sus articulos son importantes, caerán en el examen y será lo poco de que tengas de teoria porque es muy malo para coger apuntes. No repetiria con el pero si no hay otro mejor le cogeria.
Es un profesor horrible, da fatal las clases, no te enteras de nada, es confuso, caótico, desordenado, es imposibles coger apuntes y mucho menos atender a sus clases.

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