Prof. Miguel Ángel Elvira Barba

Universidad Complutense de Madrid (UCM)
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Frases miticas y consejos sobre Miguel Ángel Elvira Barba

(Hablando del Maestro del Dípylon, pintor de cerámica griega) "Es de esas personas que dices "¡qué tío, si se le ocurrió pintarles cuatro patas a los caballos!" "
no le cojais en la matricula, su ego y prepotencia es maximo
¿encontrarme la ficha dentro de un trabajo? ya puede bajar ahora mismo esta persona a recoger el trabajo, esta persona es un ALEGAL"
Como podréis ver, la Atenea del Prado tiene ahora cabeza, ¡¡¡se la puse yo!!!! bueno, exactamente yo no, el restaurador...
"La Complutense es lo peor, habéis caído en lo peor. La Autónoma sobrevive un poco pero la Complutense..."
"Ártemis no podía llevar manto, si lo llevara largo al ir a cazar se escuerna contra un árbol."
"Hace unos meses, cuando estaba escribiendo este capítulo dije: Joder, este tío (Licurgo) es Gallardón."
En mi época tomábamos estupefacientes en época de exámenes... inocentes nosotros, que pensábamos que sólo servían para estudiar...
Para seguir sus clases lo mejor es comprarse su libro porque esta todo exactamente igual que lo explica él. Sus examenes son extremadamente fáciles, casi con prestar atencion en clase vale
Y es que no había cosa más importante para los etruscos que ponerle a la yaya una tumba adosada en la Moraleja de las necrópolis.
(Hablando de las excavaciones en Roma) Y s que algunos arqueólogos salen ganando y otros perdiendo, pero sólo por veinte centímetros de diferencia, aunque claro, en otros casos eso puede ser mucha diferencia
A mi sinceramente no me gusta nada, aprobar con él es sencillo si haces tu trabajo lo suficientemente bien para que no te mire con cara de burro asnal. El tema del examen... no tiene nombre, consta de un tipo test con 30 o 35 preguntas a responder, te da un folio en blanco y tú tienes que anotar de entre todas las respuestas que te dice, la que te parezca correcta. Eso sí, sino te la sabes no dudes en preguntar a su compañero, pues estareis hacinados en la sala, pegaditos unos a otros.
Es lo mejor de profesor. Tienes que tener paciencia porque a veces se va un poco por las ramas pero es porque quiere contartelo todo y a veces pierde el hilo pero es super claro explicando. que no te de cose pedirle que hable mas alto porque el esta a su explicacion y no se da cuenta qye ha ido bajando el tono de voz y que solo se le oye en la primer fila. El examen es tipo test y SUPER FÁCIL!! ojala todos los profesores de arte supiesen una décima parte de lo que sabe el de Arte Griego. Es una maravilla escucharle!!
Buenisimooooooo¡¡¡!!! pero cuesta cogerle el hilo de las cosas.
No habeís visto historia nunca?...no digo ahora, digo en vuestra vida!!
"... y si no lo conocéis no deberías estar en esta carrera"
En clase a veces desanima porque, según él, no valemos para nada. Las prácticas consisten en explicar, sin intervención de los alumnos, cosas paralelas a las clases como materiales, iconografía, cultura y mentalidad griegas. Por otra parte, se organiza bien el temario y se aprende mucho, además de que pone buenas notas. Es una eminencia y todo un señor con su voz de locutor de radio.
El examen es tipo test y parece difícil porque consiste en fechas, parece que va a confundir y a pillar pero sorprendentemente, al final todo el mundo aprueba.
El mejor profesor que he tenido, anti tecnologia, adora su proyector de diapositivas. Atendedle y os lo pasareis muy bien.
Siendo directo: El mejor profesor de la carrera (de momento) y de largo. Un placer orgásmico asistir a sus clases. Aprobar? Sencillo, pero realmente es un pecado preguntarse gilipolleces de si es facil o no aprobar y como hace trabajos...etc. ¡Simplemente disfruta ostia! Que para eso se supone que estudias una carrera. Un placer de profesor, punto.
Un grande de la facultad, explicaciones claras y faciles de llevar.
es buen profesor y ahora con el libro arece q le oyes a el.
Sabrá mucho, se aprenderán con él cosas que con otros no se aprenden... pero la prepotencia y egolatría inunda su conferencia estampándote contra los percheros del fondo
De lejos el peor profesor que he tenido este cuatrimestre. Estás ante el típico ejemplo de catedrático creído con un ego más grande que la clase en la que vas a estar. Explica fatal, con su voz de locutor de radio. Recomienda comprarse su libro el primer día de clase (y si te soy sincero, es lo mejor que puedes hacer). Dicho libro se una transcripción casi literal de sus clases, por lo que es denso, aburrido y muy poco didáctico. No utiliza el campus, ni el email ni nada. Tampoco proyecta diapositivas con el ordenador, lo que proyecta son filminas con un cañón.Sus prácticas son clases complementarias en las que explica diferentes aspectos de Grecia y del arte griego (vestimenta, geografía, piedras utilizadas en orfebrería, ordenes...). Dijo que iba a pasar lista en al menos una práctica pero al final no fue así. Para aprobar tendrás que sacar como mínimo un 1 de 5 en el examen tipo test que te hará (unas 30 preguntas). Además de esto, manda hacer un trabajo de temática libre sobre el arte griego (recomiendo que no le digáis de hacer el trabajo sobre escultura clásica, ya que, palabras textuales "estoy hasta las narices de que me presentéis trabajos de instituto"). No motiva para nada ni el primer ni el último día (nos deja bien claro el último día que espera ver a los mejores pronto y a los peores no los querrá ver ni en pintura). Clasista, con un ego impresionante... Elvira Barba será una eminencia en el arte griego y en más cosas, pero su calidad humana y su docencia es horrible. Evitarlo si queréis aprender algo. Cogerlo si queréis ver si estoy exagerando mucho.
10
Uno de los mejores profesores que he tenido hasta ahora, y, por experiencia, considero que de Arte Romano es el mejor de la facultad. Nadie te va a explicar mas claro y sencillo que este profesor, intenta dar todo lo que puede, se toma su tiempo, pero eso también se agradece. No obliga a ir a las prácticas y tan solo manda un trabajo, no te satura ni se piensa que su asignatura es la única. El examen tipo test, que aunque creo que no es lo acertado en nuestro campo, es muy fácil sacárselo. Le doy un 10 como profesor.
De lejos uno de los peores profesores que he tenido en el curso, y pienso romper un mito. Empecé el cuatrimestre con mucha ilusión puesto que no solo es una eminencia, sino que había leído muy buenas críticas aquí, pero cuando llevábamos un par de semanas nos dimos cuenta de que aprovecha las clases para narrarte su carrera ("como cuando estaba en el Museo del Prado", " cuando dirigía el Museo Arqueológico Nacional", ...) si solo fuera eso sería aguantable, pero sus clases son horribles, con diapositivas de hace treinta años proyectadas con el cañón, dichas diapositivas no se ven, puesto que la mitad están decoloradas y son muy pequeñas, y olvidar los pie de imagen; después de todo esto si quieres asistir a sus clases dos consejos, ponte cerca del proyector, porque a él no se le oye nada y para el examen da igual todos los libros de él y de Blanco Freijeiro (su maestro) que en el examen saldrán cosas que no sabrás que son, ni te sonaran, así que relájate.Pd: ir con mucha confianza a sus clases porque dirá que solo dos o tres se dedican al arte, incluso antes del examen (este año dio un discurso de cuarto de hora)
La asignatura la imparte con pasión y las clases no están del todo mal, pero se niega a actualizarse con las nuevas tecnologías. Te hará copiar el examen a mano por no hacer fotocopias, proyecta las diapositivas con un cañón que parece que va a explotar de lo viejo que es, y te tratará siempre como si fueras un niño pequeño. Se dedicará a decir que la mitad de la clase dejará la carrera y que no os dedicaréis al arte. Da por hecho muchas cosas que no tenemos porque saber y será prepotente hasta el final. En el examen, a pesar de ser tipo test, saldrán cosas que ni siquiera vas a saber responder, aunque siempre podrás copiar de el de al lado. Si no queréis volveros locos comprar su manual.
"Este año ha habido muy mala cosecha.."
Es majo y a veces gracioso, pero es un egocéntrico y le importa una mierda la clase (de hecho ni siquiera se esfuerza en alzar la voz para que los del fondo le oigan). Se nota que le gusta lo que explica, pero no a quienes lo hace. Currate el trabajo desde el principio y si puedes preséntalo, casi que te asegurarás el aprobado. Las prácticas no sirven para nada (no vayas). El examen es tipo test y podrás copiar, pero algunas preguntas irán a pillar, así que atiende a los detalles más rebuscados que diga en clase. Sobre el manual, está bien para saber responder a algo y subrayarlo en clase hará que no te duermas porque entre la luz apagada y su voz te sentirás como en la cama. Si se preocupara por sus alumnos y por enseñar de verdad, sería un profesor excelente. PD: Si terminas sus clases sin enterarte que fue director del MAN es que no fuiste a ellas.
Paso de todo
El efebo rubio es magnífico, magnífico, fascinante, maravilloso.
Un asco de profesor, te hace sentir inferior e inútil. No para de repetir que somos unos inútiles y que nunca encontraremos trabajo.
en mi remota juventud...
es una pena, ya no me peloteáis, mis antiguos alumnos sí lo hacían y me encantaba
Se cree superior a todo el mundo. No dudará en explicarte lo culto que es y lo bien que dirigió el MAN, así como sus hazañas en el Museo del Prado. Le encanta que le peloteen como se hacía antiguamente (lo dijo literalmente, en clase). No tiene ningún interés en la asignatura y habla en voz muy baja para que sólo le escuchen unos pocos. Aunque le pidan varias veces que hable más alto, no lo hará, y si puede se reirá del que lo haya pedido. El examen es tipo test y no resta. Pero si quieres aprender algo, este señor no te va a explicar nada. Manda un trabajo, y cuantas más páginas tenga, mejor. Cuando le intentas preguntar algo te pone cara de asco e intenta no contestarte. A no ser que le pelotees, claro.Su libro está lleno de comentarios subjetivos (tipo: "los habitantes de este lugar tenían que llevar una vida muy triste porque..."), es un tradicionalista; sólo le importa una obra de arte si es bonita.Al principio de cada tema sólo hay una introducción histórica, pero no contextualiza las obras ni aporta algo de cuál puede ser su significado o para qué servían, simplemente da sus características estéticas (según sus criterios y gustos). Por ejemplo, el efebo rubio le encanta: puede estar cinco minutos diciendo adjetivos como "magnífico", "fantástico", etc. (incluso se queda callado mirando a las diapositivas). Diapositivas que, por cierto, son muy muy antiguas, pequeñas y de mala calidad, pero son de los viajes que hizo en su "remota juventud", así que te las pone para contarte un poco más su vida. Lo bueno es que en el examen no hay imágenes, así que no tienes que saber cuál es cada una.Esta es la peor forma de dar clase y organizar una asignatura, pero a él le gusta.Se considera el más experto en arte antiguo y desprecia a todos aquellos que se dedican a investigarlo, excepto a 3 ó 4 que conoce porque el resto sólo dicen tonterías (esto también lo dijo en clase). Además, parece que está obsesionado con su edad, su jubilación y la muerte.También está acostumbrado a decir comentarios muy desagradables [cada vez que habla de una mujer, los comentarios machistas son constantes]. Pero esto será siempre con una sonrisita (sí, también se cree gracioso). Lo mejor de todo es que ni siquiera da todo el temario. Se queja porque le obligan a explicar todo el arte anterior al arcaísmo griego porque NO lo considera arte (¿odia todo lo que no considera griego 100%?). Así que sólo llega hasta la mitad del Clasicismo, y como ya no tiene tiempo sólo lo va nombrando muy por encima y dice que te lo estudies del libro. Lo mejor es ir subrayando su libro a lo largo del curso en sus clases mientras lo va contando. No te molestes en coger apuntes porque no sabe dar clase, simplemente lee el libro y subraya.Las prácticas son más entretenidas, pero no compensan.Varios profesores piensan que es un buen profesor... La realidad es que es un profesor pésimo. Trata de quitar las ganas de estudiar historia del arte a todos para que nadie le supere y pueda considerarse una "eminencia".
Egocéntrico, pedante, machista. Vive en un paradigma historiográfico del siglo XIX.
soy más mayor que mi santa esposa, pero bueno.
no sé por qué estáis estudiando historia del arte si no sois ricos
Una chica se quedó dormida en clase y mientras estaba pasando sus diapositivas se fijo en ella y la pinchó con el dedo diciendo: "¿Sigues viva?"
(Diapositiva) "Y aquí, la reconstrucción del Palacio de Cnosos, por Evans... una desgracia para los arqueólogos, ¡pero muy bonito para nosotros!."
Cierto es que en un primer momento, te choca un poco la particular personalidad de este señor. Lo se por propia experiencia. Sabe muchisimo, y no duda en explicar todo lo que puede y todo lo que sabe, asi como anecdotas curiosas de su vida, que todo hay que decirlo, es bastante interesante. Si de verdad te gusta la carrera de Historia del Arte, y disfrutas con el arte griego, no importa nada más. Es muy buen profesor, aun que si que es cierto que sus metodos educativos no son los mejores, es lo que hay, tiene ya una edad y esta a puntito de jubilarse. Antes de abandonar, recomiendo darle una oportunidad.
"Atenas es como Albecete, pero con Acrópolis."
"No sé por qué algunos seguís asistiendo a mis clases si está todo en mi libro"
El primer día de clase de Arte Romano: "Hoy estoy muy contento porque por fin... mi nuevo libro, Arte etrusco y romano, al que le he dedicado tres años de mi vida, ya ha llegado a la librería de la universidad, donde podéis comprarlo cuando después de tres semanas de curso os aburráis de venir a mis clases.
Docente: Es un buen profesor, no dudéis en pillarle si imparte cualquier asignatura. Sabe de todo y explica muy bien cualquier materia. Su comportamiento a veces está fuera de lugar -eso nadie se lo quita- pero es que es un hombre chapado a la antigua y tampoco es para tanto. Sus clases van con diapositivas y algunas veces no encontrareis en Internet las fotos, así que no dudéis en preguntarle por ellas, y aunque parezca un aburrimiento, es una auténtica pasada si te gusta el arte. Aprobar y Examen: En cuanto a aprobar y sacar nota (que es muy fácil sacar un 8 sin casi esfuerzo) sólo tienes que ir a clase, nada más, porque sólo entra lo de explica en ellas. Quien diga lo contrario es porque no ha ido a ninguna. Otro comentario habitual es que hay obligación de comprar sus libros para aprobar. No hace falta leerte ni comprarte sus libros para hacer el examen, lo que pasa es que la gente suda de asistir a clase y luego se quejan de que han suspendido. Él da la opción de comprarte sus libros si no quieres ir a clase, ya que dicen exactamente lo mismo PERO NO ES OBLIGATORIO. Si vas a clase y muestras un poco de interés en la asignatura, aunque tengas un 4 te aprueba casi seguro. En cuanto al examen, es tipo test y son cosas que ha dicho en clase, nada más. Una cosa que hay que tener en cuenta es que empieza a contar puntos a partir de 12 respuestas correctas, y son 30 preguntas, pero no son nada rebuscadas.Notas importantes: ve a los seminarios y mójate porque aunque diga que no es indispensable, eso sube la nota bastante ya que la gente no asiste a nada. También haz la presentación del trabajo que pide y prepáratela un poco, porque presentareis siete y os pondrá el punto entero por la intención y ganas de la asignatura.
Si podéis evitarlo mejor, no es buen profesor, como profesional del sector o historiador sabe mucho de su campo, pero dando clases es tedioso y se dedica a dr siempre su opinión o hablar de su experiencia por que según el mismo "es de los mejores en el terrero nacional en su campo". Se dedica a dar las clases exponiendo el tema y utilizando un proyector muy antiguo. Tiene un libro que hace poco sacó de arte romano y etrusco, el cual te aconseja especialmente comprarlo y no asistir a clase y que estudies de él, libro que está muy mal redactado bajo mi opinión e incluye dibujos no imágenes de las obras en blanco y negro que se ven muy mal. Además te hará hacer un trabajo final que corrige muy bajo su punto de vista, siendo subjetivo totalmente. Si acudes a clase y se queda con tu cara y le caes bien, tienes la de ganar probablemente. Los exámenes son horribles, tipo test, y si es verdad que algunas preguntas son vistas en clase pero otras no. Tipo test en arte? SI, muy discutible, ya que según él es lo más ético para corregir...En fin, si podéis evitarlo yo lo haría.
Se la suda todo. Desde el primer día ya está diciendo que no vamos a llegar a nada, y alardeando de sus logros en el mundo del Arte. No vayáis a clase, recomienda (obliga) a compraros su aburrido y caro manual. Hacedlo si queréis, pero no es necesario. En el examen... podéis copiaros como locos babuinos, que no pasa nada.
Si no sabéis cuál es esta escultura... No sé qué hacéis estudiando historia del arte
Id a clase los primeros días para decirle el tema del trabajo, compraos su libro (QUE ES LO QUE EXPLICA ÉL) en la libreria de la Facultad. Presentad el trabajo que se expone de forma obligatoria y aprobaréis.
Es importante no prejuzgar a este profesor. Al principio te puede parecer creído y altivo, no cabe duda de que es una personalidad peculiar y hay que saber pillarle, pero sabe muchísimo no solo de obras si no del mundo del arte en general y lo comunica muy bien. Valora mucho la asistencia a clase y la atención aunque el diga que todo está en su manual, que se recomienda llevar a clase y subrayar en lugar de coger apuntes a ordenador. Una vez que le conoces es una persona estupenda con verdadera vocación por el arte clásico.

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