Sonido, Apuntes de Lingüística. Universidad Complutense de Madrid (UCM)
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Sonido, Apuntes de Lingüística. Universidad Complutense de Madrid (UCM)

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Asignatura: Introducción Teórica a los Estudios Lingüísticos, Profesor: Tania Dimitrova Laleva, Carrera: Lenguas Modernas y sus Literaturas, Universidad: UCM
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V. Análisis de la lengua

El sonido 1. La belleza de la lengua

…Creo que la gramática es una vía de acceso a la belleza. Cuando hablas, lees o escribes, sabes muy bien si has hecho una frase bonita, o si estas leyendo una. Eres capaz de reconocer una expresión elegante o un buen estilo. Pero cuando se estudia gramática, se accede a otra dimensión de la belleza de la lengua. Hacer gramática es observar las entrañas de la lengua, ver cómo está hecha por dentro, verla desnuda, por así decirlo. Y eso es lo maravilloso, porque te dices: “Pero ¡qué bonita es por dentro, qué bien formada!”, “Qué sólida, qué ingeniosa, qué rica, qué sutil!”.

Muriel Barbery, La elegancia del erizo, Seix Barral, Barcelona, 2010, p. 174.

2. Fonética y fonología (intro)

• La fonética estudia:

• Las cualidades de las ondas sonoras, transmisoras del mensaje comunicativo.

• Los mecanismos de la fonación y la audición.

• La imagen acústica de los sonidos de nuestra lengua que poseemos en el cerebro. Los procesos cognitivos de percepción y de producción del habla.

• La fonología se ocupa del nivel más abstracto. Atiende únicamente la función que desempeña el elemento en la cadena hablada y las relaciones que enlazan los elementos (los fonemas) en el sistema.

Son dos ramas lingüísticas muy enlazadas, pero que estudian el habla desde un enfoque diferente.

• La fonología estudia la función de los sonidos desde un punto de vista lingüístico y determina unas unidades funcionales (los fonemas). Estudia las relaciones entre los fonemas en el sistema de la lengua. Un elemento cumple una función lingüística cuando sirve para diferenciar signos lingüísticos.

- Prueba de conmutación: bota : gota. Las dos palabras constituyen una pareja mínima, /b/ : /g/ son fonemas en español; bota tiene 4 fonemas / b/, /o/, /t/ y /a/ bota : veta, bota : boca, bota : voto.

Introducción teórica a los estudios lingüísticos 2016

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- El fonema es una unidad mínima y sucesiva del significante de un signo lingüístico. Cumple una función distintiva y carece de significado.

- Un fonema no es igual a un sonido.

tu voto : un voto

[β̞ ] [b]

Suenan diferente, pero no cambian el significado del sustantivo, son alófonos y cada una de estas realizaciones es un fono. El fonema se manifiesta mediante sus alófonos.

0 3 1 AFonema /d/ Alófonos de /d/ [ð] [d] [D] [d ] cada uno de ellos es un fono.

En una lengua hay mucho más sonidos que fonemas.

Sonidos y fonemas se sitúan en niveles diferentes de abstracción. El sonido es más concreto, el fonema es más abstracto.

La fonología determina

- los fonemas de una lengua.

- la relación que tienen con sus variantes alofónicas.

- los lazos que unen los fonemas en un sistema.

La fonética no se interesa por las funciones de los sonidos sino estudia

- Su producción y percepción.

- Sus características acústicas, con lo cual proporciona el conjunto de rasgos fónicos que caracterizan los fonos de la lengua.

Es la fonología que establece después qué rasgos tienen función distintiva en una lengua.

3. Fonética • Fonética articulatoria

- Estudia el proceso de la producción de los sonidos del habla (la pronunciación).

• Fonética acústica

- Estudia las cualidades de las ondas sonoras y la manera en que transportan los parámetros que dan soporte al mensaje.

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Son los distintos puntos de vista desde los que se estudia el habla.

• Fonética general : Fonética española/inglesa…

• Fonética descriptiva : Fonética teórica

3.1. Fonética articulatoria

• Clasificación de los sonidos y los símbolos fonéticos.

AFI(IPA)

Véase la WEB de la Universidad de York, Ontario, Canadá

http://www.yorku.ca/earmstro/ipa/

Vocales y consonantes

- Tradicionalmente todo sonido con un cierre mayor que los semivocales A 7 8 8

1 E 7 7[i ], [ ] se considera consonante.

- Las vocales se suelen producir con vibración laríngea, los consonantes sin vibración (pero las nasales pueden producirse con vibración).

- Las vocales forman el núcleo silábico, y pueden ser sílabas por sí mismas.

• Consonantes obstruyentes (sin sonoridad espontánea) y consonantes sonantes (de sonoridad espontanea).

• Coarticulación. En la cadena hablada se producen todo tipo de adaptaciones entre los gestos articulatorios de los sonidos contiguos. Asimilaciones

- de punto de articulación (ángulo, enfermo),

- De sonoridad (rasgo), etc.

Sílaba. Es la unidad en la que se agrupan los sonidos en la cadena hablada: CV, CVC, CLVC, CGV, CGVC, CVGC, CCV, CVCC etc.

- Posición por delante del núcleo: explosiva

- Detrás del núcleo: implosiva

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3.1. Las vocales

Vocales cardinales:

Integran un sistema teórico tradicional que representa la posición ideal de articulación de las vocales principales.

Dependen de tres dimensiones articulatorios:

- Altura de la lengua: altas (cerradas) > semialtas > semibajas > bajas (abiertas).

- Posición del cuerpo de la lengua: anteriores, centrales, posteriores.

- Acción de los labios: redondeadas (labializadas) y no redondeadas.

Las posiciones parten de [i], el punto más adelantado y alto de la lengua, hasta [], el punto más bajo y atrasado; del más alto y atrasado [u] a más bajo y adelantado [a].

Vocales cardinales primarias:

Las posiciones 1-5 no están labializadas;

de la 6 a la 8 van redondeando y abocinando los labios progresivamente.

Vocales cardinales secundarias: Tienen invertida la acción de los labios. Las cinco primeras son redondeadas, las últimas tres, no:

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Anteriores Posteriores (1) i (2) e (3) ɛ (4) a

u (8) o (7) 1 D 1 0(6) 0 2 5 1 ( )

ltas (cerradas) Semialtas (semicerradas) Semibajas (semiabiertas) Bajas (abiertas)

lt s (ce radas) Se ialtas (semicerradas) Semibajas (semiabiert s) Bajas (abiertas)

(9 y (10 ø (11) œ (12) ɶ

Anterio es Posteriores0 2 6 F (16) 0 3 E B 15) 0 2 8 C (14) 0 2 5 2 (13)

A estas vocales cardinales se añaden otras centrales, y alguna adicional.

http://www.yorku.ca/earmstro/ipa/ vowels.html

• Sobre los rasgos de altura y anterioridad se pueden superponer otros:

- Nasalidad. Se articulan con el velo del paladar bajado y el aire (en 1 E B Dparte) sale por la nariz. Se marca con (˜) sobre la vocal [ ].

- Duración. Las lenguas pueden tener vocales del mismo timbre, pero de duración diferente, o incluso variando de timbre según la duración. Se marca con (:) tras la vocal [e:].

- Tensión. Las tensas se producen con la raíz lingual avanzada y las laxas con la raíz lingual retraída. En inglés se usa casi como sinónimo de larga : corta. Las laxas aparecen sólo en sílaba cerrada, las tensas no tienen este tipo de limitación.

Diptongos:

Dos segmentos vocálicos dentro de la misma sílaba forman diptongo. El más bajo se convierte en centro de la sílaba, el más alto no es silábico y se convierte en un sonido meramente transitorio dependiente del núcleo de la sílaba. Pueden ser crecientes y decrecientes según la posición del segmento silábico (el más bajo). Llamamos semiconsonantes los sonidos altos no silábicos de los diptongos crecientes: [ja], [je] [ju], [wa], [we], [wu]… Llamamos semivocales los sonidos altos no silábicos de los diptongos decrecientes:

0 3 2 F

0 3 2 F

0 3 2 F

0 3 2 F

0 3 2 F

0 3 2 F[ai], [ei] [ui], [au], [eu], [uu]…

Tanto las semiconsonantes como las semivocales se conocen como glides o aproximantes.

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Ver diptongos y triptongos en: http://www.yorku.ca/earmstro/ipa/diphthongs.html

3.2. Las consonantes

Según la actividad de las cuerdas vocales

• Sonoridad, tensión, aspiración

- Sonoridad: Vibración de las cuerdas vocales. Sonido con vibración sonoro, sin vibración sordo.

- Tensión:

• Los sonidos tensos presentan mayor presión aérea detrás del punto de articulación, mayor rigidez de los músculos y mayor duración.

• Los laxos tienen una presión reducida, y menor duración.

- Aspiración: Se trata de un soplo laríngeo, por abertura de la glotis, detrás de la explosión.

En las oclusivas los tres rasgos están interdependientes:

VOT (Voice onset time) o TEV (tiempo de emisión de la voz):

La vertical: el momento de la explosión.

La horizontal: el momento de la producción del sonido.

Las sonoras son laxas (+ sonoras - tensas); Las sordas son tensas (- sonoras + tensas).

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I. II. III. Tiempo en ms-30 0 +30 +60 sonoras sordas aspiradas

Hay lenguas que aprovechan las tres segmentaciones fonológicamente, p.ej. thai (Tailandia) bàa/pàa/phàa (hombro/bosque/partir).

- Podemos añadir también: sonidos murmurados (con un escape de aire concomitante a la producción sonora de los sonidos [..]); laringalizados (vibra sólo una pequeña porción de la parte anterior de las cuerdas vocales y muy lentamente); susurrados (las cuerdas vocales no vibran, glotis completamente abierta).

En algunas lenguas estos rasgos también pueden ser distintivos.

• Pulmonares y no pulmonares

- Pulmonares: la corriente de aire que actúa en la producción de los sonidos procede de los pulmones.

(Trill) vibrante múltiple, (Flap) vibrante simple.

-

No pulmonar: se aprovecha el aire contenido entre los labios y la laringe o una corriente de aire inspirado.

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• Articulaciones no pulmonares.

- Eyectivas: Hay dos cierres, uno en la boca y otro en la glotis, la laringe asciende, comprime el aire y provoca la explosión. Suelen ser sordas [p’, t’, k’…],

- Inyectivas: de aire inspirado, generalmente sonoras.

- Clics: También de dos cierres, el más interno siempre en el velo del paladar, la lengua desciende en la parte central y entra aire desde fuera que abre el cierre exterior y después el interior.

http://www.yorku.ca/earmstro/ipa/nonpulmonics.html

• Articulaciones pulmonares

- Según el punto de articulación. Es el lugar donde se tocan o aproximan los órganos de la articulación.

- Según el modo de articulación. El grado y manera de aproximación que adoptan los órganos en el punto de articulación.

Articulaciones pulmonares

▲ Puntos de articulación

Los órganos que se encuentran en movimiento son activos, y los que no, pasivos.

Localización de los puntos y las partes de la lengua que intervienen (E. Martínez, 31).

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I. Bilabales: [p, b, m, β…].

II. Labiodentales 0 27 1: [f, v, …] como en ánfora.

III. Dentales: interdentales [θ, ð…], dentoalveolares 0 32 A 0 32 A [t, d,…]

IV. Alveolares: [t, d, s, z, n, l, r,…], si necesitamos reflejar también que son 0 3 3 A

0 3 3 Aapicales [ l, r…]. Las [s, z] son silbantes o sibilantes. El AFI incluye aquí

0 2 8 3

0 2 9 2también [ , ] de she, beige.

V. Retroflejas: El ápice mira hacia dentro de la boca, o es perpendicular al paladar, la zona habitual de las retroflejas es la postalveolar o la

0 2 8 8

0 2 8 2

0 2 6 D

0 2 5 6

0 2 7 Dprepaladar [ , , , , …].

VI.

Palatales: Parte de predorso de la lengua toma contacto con el paladar duro (si es muy 0 2 8 3

0 2 9 2

0 2 8 E

0 2 7 2amplio se denominan también mojadas): [ , ] [c, j, , …] si hay que expresarla con

un diacrítico es [j].

VII.

Velares: [k,g,x…].

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VIII. Uvulares:0 28 0[q, N, …].

IX. Faringales 0 29 5: [ħ, ].

X. Glotales:[h] house En la glotis, se juntan o aproximan las cuerdas vocales sin vibrar.

▲ Modo de articulación. http://www.yorku.ca/earmstro/ipa/consonants.html

I. Oclusivas (explosivas). Los órganos de articulación cierran el paso del aire por algún tiempo, y cuando sale lo hace con una explosión [p, t, k, g, d…]. Todas las lenguas tienen consonantes oclusivas.

I. Fricativas. Los órganos están muy próximos sin tocarse, el aire sale con una turbulencia o ruido. [f, v, h, β, θ…]. Si la lengua adopta una forma acanalada y

0 2 8 3

0 2 9 2lanza el aire contra los dientes las fricativas serán silbantes [s, z, , …]. Las

silbantes (estridentes) poseen un grado mayor de ruido que las no silbantes. El número de las fricativas en una lengua puede ser muy escaso. (el i.e. [s], el hawayano [h].

II. Aproximantes. Prácticamente todas las semiconsonantes y semivocales tienen una producción aproximante. Los órganos están cercanos pero no tanto como para producir una turbulencia clara como en las fricativas [ 0 31 Eβ , ð]̞ boda.

III. Africadas. Presentan dos modos sucesivos, en general el primero es oclusivo y el otro fricativo [ 0 36 1 0 36 128 3 0 36 1t s, t , d z.. .]. Se clasifican también como oclusivas con distensión alargada. Catalán: 0 36 1 0 36 1 0 36 128 3 0 36 129 2t s - d z, t - d .

IV. Nasales. La corriente se encuentra con el velo caído y se divide en dos partes, 0 2 7 1una sale por las fosas nasales mientres la otra articula dentro de la boca [m, , n,

0 2 7 2, ŋ]. Hay una gran variedad en el número de nasales entre las lenguas.

V.

Laterales. Un lado de la lengua se adhiere al punto de articulación, o se junta el centro al paladar. La corriente sale por un lado o por ambos. Son en general aproximantes, pero

0 2 6 C

0 2 6 Eexisten también realizaciones fricativas [ , ]. También se diferencian según el perfil de

la lengua tras la zona coronal, si desciende bruscamente es oscura, si el descenso es paulatino es clara.

VI. Vibrantes. Vibra el ápice contra los alveolos, o la úvula contra el postdorso lingual. Se distingue vibrante simple 0 27 E 0 27 D (tap) [ , ] y múltiple 0 28 0 (trill) [r, ].

VII. Laterales + vibrantes = líquidas. Las lenguas suelen tener pocas líquidas, algunas solo una.

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3.1.2.1 Las consonantes en español

(E. Martínez, 48).

Ejercicio: Yule, 49.

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