as you like it- shakespeare riassunto, analisi e commento, Appunti di Letteratura Inglese

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AS YOU LIKE IT – SHAKESPEARE  Pubblicata tra il 1598 e il 1600  Commedia pastorale in 5 atti  genere che ha origini classiche nella poesia latina  Commedia che mescola cultura alta e bassa con elementi folkloristici  rimandi a autori passati e contemporanei  Piena di riferimenti politici: corte vs campagna*  Foresta di Harden intesa sia come luogo reale (foresta della cittadina di Shakespeare) che come luogo di immaginazione  Presenza prorompente di personaggi femminili  La trama deriva dal romanzo di Thomas Lodge (contemporaneo a Shakespeare) qui l’ambientazione era nelle Ardenne e in alcune edizioni Shakespeare mantiene il nome belga “Ardenne” e usa nomi francesi per personaggi come Amiens e Jacques  in altre edizioni invece la foresta è chiamata Arden  Jacques (famoso monologo) e Touchstone (foul di corte)  È una commedia che insiste sulla possibilità delle persone di cambiare  Il titolo invita il pubblico a interpretare il titolo secondo il loro gusto, prendendolo solo come intrattenimento o approfondendo le questioni che affronta come la natura dell'amore o le virtù e i limiti della vita di corte contro la vita di campagna  Viene raccontata la storia d’amore tra Rosalind e Orlando COMMEDIA PASTORALE  Il termine pastorale fa riferimento alla vita dei pastori ma non si tratta di pastori reali ma di un’idealizzazione  nella letteratura pastorale i pastori sono filosofi, poeti, cantanti e quel mondo rappresenta un immaginario dell’Eden o dell’età dell’oro cioè un luogo pacifico e incontaminato dove è possibile riscoprire l’armonia  All’epoca di Shakespeare era di stampo intellettuale prosa e poesia piena di pastori disperati per amore e giovani arroganti  I personaggi nonostante i nomi classicheggianti erano cortigiani in vacanza e non autentica gente di campagna  Nonostante l’attenzione rivolta alla vita semplice l’opera aveva poco a che fare con la vera natura  Shakespeare trasforma il genere pastorale in intrattenimento popolare in forma teatrale  ne sconvolge continuamente le forme lasciando che il realismo si fondi con il mondo idealizzato  scena di Orlando che appunta poesia agli alberi nello stile del poeta-pastore  nella scena seguente, però, il vero pastore è Corino che parla delle sue mani sporche di grasso di pecora  La campagna intreccia l’ideale e il reale, il paesaggio classico con la semplice natura inglese CONTESTO Ruolo di genere e dramma elisabettiano  Con Elisabetta I d’Inghilterra fioriscono il dramma e le arti in generale  Gran parte del teatro dell’epoca ha avuto un forte richiamo per tutte le parti della società  I drammi rappresentavano ritratti di moralità libera, opinioni crudeli e personaggi sgradevoli che hanno suscitato critiche da parte della chiesa  Di conseguenza nuove leggi hanno spostato i teatri fuori dai confini di Londra  La recitazione per le donne era considerata sconveniente e illegale per questo i ruoli femminili venivano interpretati da giovani ragazze  I ruoli di genere erano diffusi nelle opere dell’epoca e molti stereotipi delle donne erano poco lusinghieri  La castità fino al matrimonio era un must assoluto e le donne dovevano essere tenute in linea dagli uomini nelle loro vite: prima dai padri e poi dai mariti  in As you like it Rosalind fa riferimento a questo quando, nell’atto 5 e scena 4, si dà prima a suo padre e poi a Orlando dicendo “mi do a te perché sono tua”  Shakespeare in As you like it sperimenta il travestimento di Rosalind in Ganimede concedendole più libertà di azione e di parole di quanto una donna mostrerebbe in epoca elisabettiana Vita di corte  Le vite dei nobili a corte erano diverse da quelle del mercante, paesano o contadini medio in quanto era il rango sociale a dettare le regole e più alto è il grado più si ha potere  Questa gerarchia viene illustrata in As you like it attraverso i due fratelli  quando Duke Senior bandisce suo fratello, i suoi signori si ritirano con lui in esilio nel paese (anche se lo fanno per lealtà) e sebbene Oliver abbia potere su Orlando, Duke Frederick ha potere su Oliver e confisca le sue terre e le sue ricchezze in un solo attimo (atto 3, scena1)  Questa gerarchia era una costante nella vita di corte e i cortigiani cercavano continuamente una posizione Primogenitura ed ereditarietà  Usanza tipica dell’Inghilterra che stabilì un’intera tenuta sul figlio primogenito di una famiglia piuttosto che dividere la terra e la ricchezza tra fratelli  I testamenti spesso davano disposizioni per i figli e le figlie più piccole mentre i figli maggiori che ereditavano una tenuta dovevano occuparsi dei propri fratelli  Non sempre era così  Oliver non provvede all’educazione di Orlando in quanto lo snobba non dandogli i benefici di cui ha bisogno al contrario di come si comporta con Jaques mandandolo a scuola  Secondo Orlando “i suoi cavalli sono allevati meglio, e io non guadagno nulla sotto di lui se non la crescita”  atto 1, scena 1 Ispirazioni per il gioco  I travestimenti portano all’unione della fantasia e della realtà portando lo spettatore a riflettere su quali apparenze siano vere SIMBOLI Cervo  Il cervo rappresenta gli abitanti nativi della Foresta di Arden e questo simbolo appare nella descrizione di Jaques nella foresta che piange su un cervo ferito  Il cervo simboleggia l'ingiustizia degli usurpatori come il duca Frederick, che ha preso il controllo di terre che non sono sue e in un senso più ampio, i Jaques disapprovano l'intero sistema in base al quale le persone comuni, che dovrebbero essere libere di vivere in pace e sicurezza, sono sottomesse ai dettami della classe dominante Corna  Le corna o quelle degli animali vengono citate molte volte durante la commedia e sono simbolo di cuckolding (persona che induce il compagno a vivere esperienze sessuali con altre persone o di un uomo che viene tradito da sua moglie) La Foresta di Arden  È un luogo idilliaco che confina con il leggendario e dà una sensazione di irrealtà, di essere un mondo a parte  È un rifugio transitorio, un luogo dove i personaggi vi transitano temporaneamente e la loro esperienza cambia radicalmente  C'è una libertà di azione e di pensiero nella foresta che non è presente nella vita cortese che al contrario è piena di regole e aspettative  La foresta offre uno spazio sicuro lontano dai pericoli della corte ed è un luogo dove la vita ritorna alle basi facendo emergere le vere personalità di coloro che lo sperimentano Il serpente e il leone  Il serpente è presente nel Giardino dell’Eden = Oliver nella Foresta di Arden  Oliver è un serpente per suo fratello poiché lo ha escluso dall'educazione di un gentiluomo e ha anche pianificato di ucciderlo e il serpente rappresenta il personaggio disonorevole di Oliver che fugge quando Orlando appare sulla scena, non è all'altezza di Orlando, così come il disonore di Oliver non può trionfare sull'onore di Orlando  Il leone simboleggia forza e potere e Orlando è ora nella posizione di potere e può decidere il destino di suo fratello prendendo la strada giusta per questo combatte il leone e salva il fratello dall’orribile persona che è diventato e cederà le terre al fratello DISCORSO DI JACQUES  IL MONDO E’ UN PALCOSCENICO (atto II, scena VII) “Il mondo è un palcoscenico e tutti gli uomini e le donne non sono altro che attori. Hanno le loro entrate in scena e le loro uscite, e ogni uomo durante la sua esistenza recita numerosi ruoli”  Il discorso descrive le sette stagioni della vita: dall’infanzia all’estrema vecchiaia  Il discorso rimane un commento suggestivo di come velocemente gli esseri umani possono cambiare  Paragone con Macbeth  “la vita non è che un’ombra che cammina, un povero attore che si pavoneggia e si agita per la sua ora sulla scena e del quale poi non si ode più nulla. È una storia piena di rumore e furia che non significa nulla”  Parla Jacques, il suo nome rimanda al termine jakes che nello slang elisabettiano significa “cesso”  Shakespeare con il suo personaggio vuole prendere in giro uno stereotipo dell’epoca elisabettiana  il giovane filosofo malinconico con il suo sguardo disincantato sulla vita che andava molto di moda  Nelle sue riflessioni Jacques manca il punto proprio come Orlando con le poesie appese agli alberi  nel momento in cui termina il suo discorso con una sintesi sulla vecchiaia arriva Orlando che porta sulle spalle Adam simbolo dell’invecchiamento  È un momento buffo che ci fa capire che non dovremmo prendere sul serio Jacques poiché sembra anche lui stesso di godere della sua infelicità e lui infatti sceglierà di tornare in esilio raggiungendo il Duca Friederick nella grotta di un eremita ANALISI ATTI ATTO I, SCENA I  L'azione si svolge alla corte del duca Frederick e nella vicina Foresta di Arden  Parlano Orlando e Adamo lamentandosi del fratello Oliver che ha preso tutta l’eredità del padre privando Orlando del suo stesso stato di natura  All'inizio  Orlando litiga con il fratello maggiore Oliver per la sua eredità lamentandosi che quest’ultimo non gli abbia dato un’educazione da gentiluomo dopo la morte del padre e Oliver minaccia Orlando e finiscono per menarsi  Mentre Adamo cerca di mettere pace Orlando lascia la presa e se ne vanno. Dopo arriva Dionigi, suo servitore, dicendo che è arrivato Charles: il lottatore  Nel frattempo, la figlia di Frederick, Celia cerca di rallegrare la sua cara cugina Rosalind, che è depressa perché suo padre, il duca Senior, è stato bandito da suo fratello usurpatore, il duca Frederick  Rosalind e Celia partecipano alla partita di wrestling e lì incontrano Orlando, che facilmente batte Charles  Orlando e Rosalind si innamorano a prima vista, e lei gli dà una collana come premio per la vittoria. Quando il duca Frederick scopre che il padre di Orlando è il suo ex nemico, è scontento, e il cortigiano Le Beau avverte Orlando di andarsene;  Immediatamente dopo, Orlando viene avvertito dal suo servo Adam che suo fratello progetta di ucciderlo quella notte  Orlando fugge nella Foresta di Arden, e il fedele Adam lo accompagna;  Il duce Frederick allontanerà dalla corte Rosalind e Celia la seguirà  le due si travestono: Rosalind diventa il giovane Ganimede e Celia finge di essere Aliena, una contadina + il fool va con loro. Analisi  Si analizza il tema della vita di corte  il potere è spesso nelle mani di una persona sola  Si analizza anche il tema della lealtà e dell’amore mettendolo in relazione con i due fratelli  non c’è niente di tutto ciò + sono un anti-ideale + sembrano essere nemici  L'esilio del duca Senior e dei suoi signori indica la natura insidiosa della corte  La fortuna può aumentare rapidamente e precipitare improvvisamente  Il rapporto tra i due duchi è simile a quello tra Orlando e Oliver  Attraverso il personaggio di Charles il lettore può capire lo svolgimento dei nuovi eventi  presenta gli eventi accaduti prima dello spettacolo  Il rapporto tra Celia e Rosalind  sono più che cugine  La posizione di Rosalind a corte è debole poiché lei è la figlia del Duca Senior (esiliato), lo zio le permise di stare a corte per il bene della figlia Celia  Duca Frederick vede Rosalind come un rivale che offusca le virtù della figlia  Touchstone è un saggio sciocco e spinge il lettore a considerare l’onore dei personaggi dell’opera  aneddoto sul cavaliere  Le Beau sa tutto ciò che avviene a corte + rappresenta un tipico cortigiano  pettegolezzi e spinge il lettore ad esaminare sia i personaggi e sia la corte  Nonostante l'antipatico amore di Le Beau per i pettegolezzi e Gore, può essere sia utile che umano. In un presagio non così sottile, egli predice giustamente che Rosalinda è in pericolo dal duca Federico, e in effetti sembra essere dispiaciuto per lei.  Rosalind è vittima del Duca Frederick poiché vede in lei una rivale per la figlia e utilizza la scusa che lei è figlia del suo nemico  Celia è molto fedele alla cugina infatti la seguirà in esilio + lei suggerisce il travestimento Atto II  Vediamo il Duca Senior e i suoi seguaci nella Foresta di Arden  c’è anche Jacques che ama essere depresso e si lamenta sempre + vediamo Orlando che si imbatte in quest’ultimi alla ricerca di cibo sia per lui che per Adam  il Duca Senior li invita ad unirsi a loro.