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La Narrazione: Letterature e Costruzione del Sé, Appunti di Letterature comparate

Appunti prima lezione letterature comparate

Tipologia: Appunti

2022/2023

Caricato il 06/02/2024

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gldb 🇮🇹

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Letterature comparate
La narrazione è una tendenza innata dell’essere umano
(comportamento narrativo) che ha plasmato le capacità
dell’homo sapiens=homo narrans (uomo capace di narrare).
Questo ha dato del vantaggio all’uomo rispetto ad altre specie,
questa caratteristica è stato indispensabile per adattarsi
all’ambiente circostante.
La narrazione archivia nella nostra mente informazioni e
conoscenze per essere poi condivisibili e trasmissibili con
altricomportamento narrativo.
Esistono narrazioni pre-linguistiche: sequenze di gesti e
operazioni che portano alla realizzazione di un oggetto (utensili).
Questo è alla base dello sviluppo del linguaggio, inizia fin da
bambino: scriptripetuta esposizione a determinate situazioni, il
bambino lo impara a verbalizzare dagli adulti.
Il bambino, poi, inizia a raccontare in modo cronologico ciò che gli
succede (resoconto di esperienze personali).
I bambini successivamente iniziano ad oltrepassare la semplice
elaborazione della nostra esperienza per raccontare qualcosa che
non c’è (pensiero creativo).
-Gioco simbolico: I bambini usano degli oggetti o idee per
rappresentare altri oggetti o idee (narrazione infantile pre-
linguistica, make believe).
-Mind reading: capacità di intuire e interpretare pensieri altrui e ci
permettono di resistere a illusione e inganno, indispensabile per il
contesto sociale.
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Letterature comparate

La narrazione è una tendenza innata dell’essere umano (comportamento narrativo) che ha plasmato le capacità dell’homo sapiens=homo narrans (uomo capace di narrare). Questo ha dato del vantaggio all’uomo rispetto ad altre specie, questa caratteristica è stato indispensabile per adattarsi all’ambiente circostante. La narrazione archivia nella nostra mente informazioni e conoscenze per essere poi condivisibili e trasmissibili con altricomportamento narrativo. Esistono narrazioni pre-linguistiche: sequenze di gesti e operazioni che portano alla realizzazione di un oggetto (utensili). Questo è alla base dello sviluppo del linguaggio, inizia fin da bambino: scriptripetuta esposizione a determinate situazioni, il bambino lo impara a verbalizzare dagli adulti. Il bambino, poi, inizia a raccontare in modo cronologico ciò che gli succede (resoconto di esperienze personali). I bambini successivamente iniziano ad oltrepassare la semplice elaborazione della nostra esperienza per raccontare qualcosa che non c’è (pensiero creativo). -Gioco simbolico: I bambini usano degli oggetti o idee per rappresentare altri oggetti o idee (narrazione infantile pre- linguistica, make believe). -Mind reading: capacità di intuire e interpretare pensieri altrui e ci permettono di resistere a illusione e inganno, indispensabile per il contesto sociale.

L’immaginazione come “esonero dalla realtà”: -Ansia: si ha nella mancanza di controllo nelle situazione di incertezza ma ci permette di anticipare il “dopo”, offrendoci maggiori possibilità di sopravvivenza. Questi schemi ci portano in situazioni alternative alla realtà, una realtà meno opprimente. Costruzione del “sé” ci permette di autodefinirci e conoscere la nostra identità personale ed è il risultato fra l’Io e il mondo esterno. La costruzione del sé avviene e si trasforma nel tempo, tutto ciò intorno a me prende consapevolezza quando sono conoscente del mio essere. La narrazione del sé avviene durante un momento di squilibrio e ci apre ad altre possibilità nuove. Ci apre a situazioni imprevedibili ma eccitanti, la trama di sé è una costruzione non coerente, piena di strappi e spesso insensatatrasformabile. Noi possiamo ordinare il flusso di eventi e ricostruire il nostro sé. Narrazione PTSD (Post-traumatic stress disorder): distruzione della consapevolezza di sé dovuta a fattori esterni, alterando la percezione degli eventi e la vittima non riesce ad uscire da wuesti traumi. La psicoterapia usa la verbalizzazione del trauma in una sequenza ordinata di eventi di memoria NON traumatica (cold memory) ed eventi positivi che il soggetto riesce a raccontare. Cold memory e Hot memory (eventi traumatici) permette di costruire l’insieme e aprirsi al futuro distaccandosi dal trauma.

Il testo narrativo è anche una riflessione su come le emozioni agiscono su di noi, integrando i due aspetti. L’immaginazione è una forma di simulazione, qualcosa che vioene attivata dai neuroni specchio: stimoli motori e visivi. Questi si attivano attraverso un’azione compiuta da un movimento mentale. L’empatia è anche una simulazione, simulare e comprendere le emozioni altrui (mind reading). Le narrazioni finzionali producono una serie di immagini mentali che ci permettono di immedesimarci in sensazioni ed emozioni vissute dai personaggi. Parte delle narrazioni finzionali è l’immersività che ci proietta in uno spazio virtuale.