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Chiuse LETTERATURA LATINA 2 Leonardis Irene ULTIMO NUOVO GIUGNO 2023 AGGIORNATO 2024, Panieri di Letteratura latina

NUOVISSIMO PANIERE AGGIORNATO DALLA PROF. E DATATO 1 GIUGNO 2023 E VALIDO PER GLI ESAMI DEL 2024 - Tutte le chiuse multiple di Letteratura Latina 2 - Magistrale di Lettere - Docente: Leonardis Irene (ex esame di Guasparri Andrea) - LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA - Università Ecampus

Tipologia: Panieri

2023/2024

In vendita dal 04/09/2023

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Scarica Chiuse LETTERATURA LATINA 2 Leonardis Irene ULTIMO NUOVO GIUGNO 2023 AGGIORNATO 2024 e più Panieri in PDF di Letteratura latina solo su Docsity! Set Domande LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene Generato il 01/06/2023 15:03:25 N° Domande Aperte 90 N° Domande Chiuse 163 SOLO LE CHIUSE PANIERE AGGIORNATO NUOVISSIMO DEL 1 GIUGNO 2023 Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 2/55 Indice Indice Lezioni .......................................................................................................................... p. 2 Lezione 001 ............................................................................................................................. p. 4 Lezione 002 ............................................................................................................................. p. 5 Lezione 003 ............................................................................................................................. p. 7 Lezione 004 ............................................................................................................................. p. 9 Lezione 005 ............................................................................................................................. p. 11 Lezione 006 ............................................................................................................................. p. 12 Lezione 007 ............................................................................................................................. p. 13 Lezione 008 ............................................................................................................................. p. 14 Lezione 009 ............................................................................................................................. p. 15 Lezione 010 ............................................................................................................................. p. 16 Lezione 011 ............................................................................................................................. p. 17 Lezione 012 ............................................................................................................................. p. 18 Lezione 013 ............................................................................................................................. p. 19 Lezione 014 ............................................................................................................................. p. 21 Lezione 015 ............................................................................................................................. p. 22 Lezione 016 ............................................................................................................................. p. 23 Lezione 017 ............................................................................................................................. p. 24 Lezione 018 ............................................................................................................................. p. 25 Lezione 019 ............................................................................................................................. p. 26 Lezione 020 ............................................................................................................................. p. 27 Lezione 021 ............................................................................................................................. p. 28 Lezione 022 ............................................................................................................................. p. 29 Lezione 024 ............................................................................................................................. p. 30 Lezione 025 ............................................................................................................................. p. 32 Lezione 026 ............................................................................................................................. p. 33 Lezione 027 ............................................................................................................................. p. 34 Lezione 028 ............................................................................................................................. p. 35 Lezione 029 ............................................................................................................................. p. 36 Lezione 030 ............................................................................................................................. p. 37 Lezione 031 ............................................................................................................................. p. 38 Lezione 032 ............................................................................................................................. p. 39 Lezione 033 ............................................................................................................................. p. 40 Lezione 034 ............................................................................................................................. p. 41 Lezione 035 ............................................................................................................................. p. 42 Lezione 036 ............................................................................................................................. p. 43 Lezione 037 ............................................................................................................................. p. 44 Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 5/55 Lezione 002 01. L'etnografia è una disciplina: collettiva descrittiva comparativa individuale 02. un antropologo che coglie somiglianze e differenze tra culture diverse sta facendo sociologia storiografia etnografia etnologia 03. I segni più diffusi in una cultura sono quelli: invisibili udibili arbitrari linguistici 04. L'antropologia anzitutto studia le somiglianze e le differenze fra: esseri umani etnie letterature culture 05. nella parola 'tavolo' i suoni che la compongono sono il semiotico significante significato referente 06. L'antropologia aiuta a vedere la propria esperienza del mondo come: costante reale relativa assoluta 07. nella ricerca sul campo un antropologo che descrive un gruppo sta facendo enologia un lavoro di gruppo etnografia etnologia Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 6/55 08. che due culture distanti fra loro selezionino gli stessi significanti per gli stessi significati è legittimo plausibile impossibile probabile 09. rispetto al rapporto significante - significato in un segno linguistico la lingua è il codice il medium il contenuto il messaggio 10. "cultura è comunicazione" fa riferimento alla cultura come: sistema di opinioni un insieme di segni sistema di regole insieme di nozioni 11. La cultura che l'antropologo può studiare sul campo è quella: innata appresa indefinibile a priori a cui appartiene egli stesso 12. Spiega con parole tue la differenza tra Cultura ("c" maiuscola) e cultura ("c" minuscola). N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). Limitati a quanto richiesto e ricordati che sono premiate le risposte più pertinenti non quelle più lunghe... QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! 13. Spiega cosa si intende per "codice" in semiotica. 14. Spiega che ruolo gioca la letteratura latina in un approccio antropologico allo studio del Mondo Antico. 15. Definisci sinteticamente l'oggetto di studio dell'antropologia. 16. Qual è la differenza tra etnografia ed etnologia? 17. Perché un antropologo è consapevole che la propria cultura non è assoluta ma relativa? 18. Dai una prima definizione di cultura in senso antropologico. 19. Della cultura esiste una parte innata oltre che una parte appresa. Chiarisci brevemente in che senso si può parlare di cultura innata. 20. Qual è, rispetto alla differenza tra cultura (c minuscola) e Cultura (c maiuscola), il tipo di cultura di cui si può occupare l'antropologo sul campo? Dopo averlo specificato, spiega, molto sinteticamente, perché l'una e non l'altra. 21. A proposito della nozione di cultura, gli antropologi dicono che i tratti culturali (= variazioni tra culture) si possono vedere come semplici variazioni dei tratti transculturali (= universali culturali). Spiega molto sinteticamente il perché di questa affermazione. 22. Spiega in che senso l'antropologia si basa sul concetto di relativismo. Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 7/55 Lezione 003 01. totem significa appartenente al clan appartenente alla famiglia capo di famiglia capostipite di un clan 02. "Il totemismo al giorno d'oggi" è un'opera di Snell Frazer Lévi-Strauss Malinowsky 03. ritenere che i membri di un'altra cultura siano "inferiori" è segno di superiorità relativismo culturale deferenza etnocentrismo 04. ritenere che i membri di un'altra cultura non siano né migliori né peggiori di noi deferenza etnocentrismo anomia relativismo culturale 05. ritenere che gli antichi romani siano simili a noi in quanto ne siamo gli eredi è antropologicamente stupido giusto sbagliato indifferente 06. ciascun periodo storico successivo ha interpretato la cultura di Roma antica in modo diverso a seconda delle proprie esigenze sbagliato uguale indipendentemente dalle proprie esigenze impossibile da definire 07. "antropopoiesi" vuol dire costruzione antropologica costruzione dell'essere umano costituzione dell'antropologo costruzione del genere umano Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 10/55 08. Le "Epistole morali a Lucilio" sono 124 142 138 146 09. rispetto al tipo di opere che dedicano alle loro rispettive filosofie, Lucrezio e Seneca sono dei puri imitatori degli innovatori dei puri dottrinari dei tradizionalisti 10. Lucrezio e Seneca sono: l'uno epicureo, l'altro scettico l'uno cinico, l'altro stoico l'uno stoico, l'altro epicureo l'uno epicureo, l'altro stoico 11. il materialismo che caratterizza l'epicureismo è detto ortodosso organico morale metafisico 12. la fine della dinastia giulio-claudia si ha nel 68 a.C 68 d.C. 69 a.C. 69 d.C 13. Il "Giardino" è l'altro nome de la filosofia stoica la filosofia cinica la filosofia ellenistica la filosofia epicurea Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 11/55 Lezione 005 01. Per i romani dell'élite senatoria la filosofia epicurea era da bandire da professare da proseguire da consigliare 02. Il primo ad affermare che tutto è fatto d'atomi fu Anassagora Democrito Epicuro Anassimandro 03. Il DRN ci è giunto in________libri sei otto sette nove 04. Conoscere i principi della natura permette all'epicureo di legittimare la visione creazionista stoico-cristiana liberarsi dalle paure dedicarsi alla scienza farsi portavoce delle masse popolari 05. Per Epicuro essere felici significa darsi alla vita politica allontanarsi dai lavori manuali raggiungere la tranquillità d'animo godersi i piaceri della vita 06. Vedere Lucrezio come insanus poeta fa certamente "gioco" in ambiente cristiano cinico epicureo stoico Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 12/55 Lezione 006 01. Una cesura è: una pausa alla fine di un metron (o piede) una pausa alla fine del verso una pausa in qualunque posizione del verso una pausa a metà di un metron (o piede) 02. La notizia sulla "pazzia" di Lucrezio ci viene da: Cicerone Donato Girolamo Epicuro 03. Il modello per il DRN è: Euripide Democrito Virgilio Empedocle 04. L'epicureismo a Roma era per lo più adorato apprezzato ignorato disprezzato 05. L'esametro usato da Lucrezio è formato da: 6 metra dattilici 6 metra trocaici 4 metra giambici 6 metra dattilici catalettici 06. Quale di queste opere NON ha scritto Cicerone Pro Archia Aratea Antiquitates Academica Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 15/55 Lezione 009 01. Significativa nel proemio del DRN è la ripetizione dell'avverbio______ timide cupide avide rapide 02. Il proemio del DRN mette in luce _______del materialismo epicureo. l'arbitrarietà la casualità il meccanicismo la visione organica 03. Ferae e pecudes nel proemio del DRN sono rispettivamente: le fiere e le feste gli animali selvatici e quelli domesticati gli animali domesticati e quelli selvatici i felini e le pecore 04. Lo stile di L. visto finora è caratterizzato: dall'uso di metafore dall'uso di forme arcaiche dall'uso di forme della lingua parlata dall'uso di allegorie 05. Esattamente, il tema chiave nel proemio del DRN è: il dolore il piacere come forza generativa della Natura la forza del piacere come degenerativa della Natura il piacere Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 16/55 Lezione 010 01. Leggi il testo della domanda aperta 02 a pag. 1 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! 02. Leggi il testo della domanda aperta 02 a pag. 1 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 17/55 Lezione 011 01. L' "animalismo" di Lucrezio si basa su: anticreazionismo assenza di discrimine uomo/altri animali il piacere catastematico che gli altri animali hanno per natura tutte e tre le altre risposte presentate sono giuste 02. Il riferimento alla pax "venusiana" nel proemio del DRN è: nessuna delle altre risposte a questa domanda è giusta sia filosofico che metafisico sia filosofico che politico sia politico che sociale 03. Filodèmo di Gàdara era: un saggio epicureo latino un epicureo campano un maestro epicureo greco di stanza in Campania un maestro cinico latino di stanza in Campania 04. Lucrezio riprende da Filodemo di Gàdara: l'uso della prosa l'uso della poesia l'amore per gli dei l'amore per i canti 05. A differenza di Filodèmo, Lucrezio non tutte e tre le altre risposte presentate sono giuste pone la razionalità come discrimine uomo/altri animali considera l'infelicità degli altri animali considera gli altri animali come inferiori all'uomo 06. In DRN I, 29-43 è notevole il ribaltamento del tòpos della felicità umana il ribaltamento del tòpos della felicità animale il ribaltamento del tòpos della selvaggia brutalità (ferinitas) animale il ribaltamento del tòpos della selvaggia brutalità (ferinitas) umana Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 20/55 08. Leggi il testo della domanda aperta 02 a pag. 1 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 21/55 Lezione 014 01. Nel passo seguente (HOR. epod. 16, 25-26) Sed iuremus in haec: simul imis saxa renarint Vadis levata, ne redire sit nefas; il verbo renarint è un: indicativo futuro anteriore attivo 3a persona plurale congiuntivo perfetto attivo 3a persona plurale congiuntivo piuccheperfetto attivo 3a persona plurale indicativo futuro anteriore passivo 3a persona plurale 02. Leggi il testo della domanda aperta 02 a pag. 1 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! 03. Leggi il testo della domanda aperta 02 a pag. 1 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 22/55 Lezione 015 01. Il secondo motivo per cui Lucrezio usa l'adynaton di conversio naturae in modo diverso dalla tradizione è: riguarda il futuro riguarda il presente riguarda il passato recente riguarda il passato più profondo 02. L'epòdo è: un verso dell'epos il verso della poesia ditirambica un verso della tragedia il verso della poesia giambica 03. Orazio è l'autore principale del genere: satirico epico oratorio storico 04. I giambografi presi a modello da Orazio sono: Archiloco e Senofane Alceo e Ipponatte Archiloco e Ipponatte Giamblico e Tirteo 05. Il primo motivo per cui Lucrezio usa l'adynaton di conversio naturae in modo diverso dalla tradizione: riguarda i vegetali riguarda tutti gli organismi viventi riguarda gli animali riguarda l'essere umano 06. L'analisi degli adýnata nella letteratura romana permette, per confronto, di caratterizzare la visione zooantropologica di Lucrezio rispetto a quella degli altri autori latini. Spiega perché. Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 25/55 Lezione 018 01. Perché si può dire che il passo in DRN I, 248-264 fa da pars construens: perché il poeta costruisce il brano in modo stilisticamente armonico perché critica una teoria anziché limitarsi a costruirne un'altra perché costruisce il poema perché costruisce una teoria anziché limitarsi a criticarne un'altra 02. Si può dire che lo stile di Lucrezio è caratterizzato da "arcaismi"? impossibile dirlo esattamente no più no che sì sì 03. Il termine "idilli" con cui Teocrito chiamava si suoi componimenti significa: poemetti elementi quadretti specchietti 04. Gr. klìmax 'scala' in DRN I, 248-264 si riferisce: alla scala naturae al tono del passo che sale gradualmente di intensità tutte e tre le altre risposte presentate sono giuste alla differenza tra essere umano e gli altri animali 05. In DRN I, 248-264 il brano analizzato evidenzia la visione zooantropologica di Lucrezio come: lateralistica verticalistica orizzontalistica mentalistica Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 26/55 Lezione 019 01. Cosa si intende per sententia? 02. Descrivi molto sinteticamente il passo di Lucrezio che, in modo più significativo, ne evidenzia l' "orizzontalismo cognitivo", cogliendo anche l'occasione per definire quest'ultimo. Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 27/55 Lezione 020 01. Lucrezio (ed Epicuro) riprendono la teoria atomica da _________ Virgilio Euripide Democrito Empedocle 02. In Lucrezio DRN I, 248-264 penitus pereunt è: un'allitterazione una climax una anafora una metafora 03. In DRN I, 248-264 Lucrezio attribuisce in particolare una mens a: degli uccelli delle pecore dei buoi dei cervi 04. mens in latino significa ragionamento e semplificazione ragionamento e attuazione ragionamento e mistificazione ragionamento e intenzione 05. Una sententia in ambito stilistico è: una frase ad effetto che chiude un ragionamento una frase che compare alla fine di un'orazione una frase in cui siano dati dei giudizi lapidari una frase che compare all'inizio di un discorso 06. Leggi il testo della domanda aperta 02 a pag. 1 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! 07. Leggi il testo della domanda aperta 02 a pag. 1 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 30/55 Lezione 024 01. Antioco di Ascalòna fu un: storico filosofo poeta retore 02. Cicerone scrisse il De Officiis: prima del 45 dopo il 55 prima del 55 dopo il 45 03. Polìstrato fu: filosofo retore poeta storico 04. "disnificazione" di un animale significa: annullamento della sua individualità affermazione della sua animalità affermazione della sua individualità annullamento della sua animalità 05. La mucca dell'episodio lucreziano (DRN II, 352-370): prova sentimenti riguardo ad un evento passato non può provare nessun sentimento può parlare prova sentimenti riguardo ad un evento appena occorso nel presente 06. Leggi il testo seguente (CIC. div. 1, 2): qua in natione Chaldaei non ex artis, sed ex gentis vocabulo nominati diuturna observatione siderum scientiam putantur effecisse, ut praedici posset, quid cuique eventurum et quo quisque fato natus esset. Cosa regge la prima preposizione ex? artis: si tratta di un ablativo come gentis artis: si tratta di un ablativo come vocabulo artis: si tratta di un genitivo come gentis vocabulo: si tratta di un ablativo come natione Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 31/55 07. Leggi il testo seguente (CIC. div. 1, 2): qua in natione Chaldaei non ex artis, sed ex gentis vocabulo nominati diuturna observatione siderum scientiam putantur effecisse, ut praedici posset, quid cuique eventurum et quo quisque fato natus esset. Cosa regge la prima preposizione ex? artis: si tratta di un ablativo come vocabulo artis: si tratta di un ablativo come gentis vocabulo: si tratta di un ablativo come natione artis: si tratta di un genitivo come gentis 08. Leggi il testo della domanda aperta 02 a pag. 1 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! 09. Leggi il testo della domanda aperta 02 a pag. 1 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 32/55 Lezione 025 01. Leggi il testo della domanda aperta 01 a pag. 1 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! 02. Leggi il testo della domanda aperta 01 a pag. 1 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! 03. Se tu dovessi stilare una classifica in termini di maggiore o minore specismo, come inseriresti questi tre autori: Cicerone, Lucrezio e Seneca? Nella finestra della risposta dovrai: 1. inserire i nomi dei tre autori menzionati facendoli precedere da un numero progressivo (1, 2, 3) considerando che il numero 1 sarà il più specista e il numero 3 quello meno specista; 2. (facoltativa) in modo MOLTO SINTETICO e contando le parole che scrivi (non dovrai superare le 30 parole - pena la penalizzazione o l'annullamento della risposta!) potrai, se vuoi, spiegare su quale base hai scelto l'autore inserito al numero 1, cioè il più specista. ATTENZIONE: saranno automaticamente penalizzate/annullate le risposte facoltative che superano LE 30 PAROLE! QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 35/55 Lezione 028 01. Sozione ritiene che: l'anima sia immortale ma, lasciato il corpo, non si può sapere dove andrà l'anima sia immortale e passi di corpo in corpo l'anima sia mortale, come gli epicurei l'anima sia immortale e alla fine si ricongiunga al lògos 02. Seneca si fa vegetariano per ragioni: anzitutto filosofico-morali anzitutto salutiste anzitutto morali anzitutto animaliste 03. In Seneca, ep. 108, Sozione fa una similitudine tra animali e: rocce piante funghi pianeti 04. Seneca, praticando il vegetarianesimo, sente______più vivace: il suo fisico il suo spirito la sua anima il suo corpo 05. Seneca interrompe il suo regime vegetariano perché proibito per legge da: Claudio Caligola Nerone Tiberio Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 36/55 Lezione 029 01. Leggi il testo della domanda aperta 01 a pag. 1 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! 02. Leggi il testo della domanda aperta 01 a pag. 1 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 37/55 Lezione 030 01. Due animali rappresentati come simboli di ferinità da Sozione (Seneca, ep. 108) sono: leoni e avvoltoi leoni e aquile leoni e cinghiali leoni e faine 02. Per Sozione (Seneca, ep. 108) non mangiare animali garantisce al saggio pitagorico: innocentia impudicitia indecentia impudentia 03. Abitudine alla crudelitas è per Sozione (Seneca, ep. 108) abitudine a: la crudeltà il crudivorismo la cattiveria lo spargimento di sangue 04. Seneca critica una dieta troppo varia perché: fa male alla salute fa male allo spirito fa male alla morale tutte e tre le altre risposte presentate sono giuste 05. sanguis e cruor sono sinonimi: no solo in parte impossibile da stabilire sì 06. Leggi il testo della domanda aperta 01 a pag. 1 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! 07. Leggi il testo della domanda aperta 01 a pag. 1 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 40/55 Lezione 033 01. Qual è la visione senecana rispetto al rapporto essere umano - altri animali? Riassumila molto sinteticamente. 02. Leggi il testo che segue. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! nullis animalibus nisi ex fastidio pax est: quantulum est ex istis epulis, quae per tot comparatis manus, fesso voluptatibus ore libatis? infelices, ecquid intellegitis maiorem vos famem habere quam ventrem? 03. Leggi il testo della domanda aperta 01 a pag. 1 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 41/55 Lezione 034 01. Gli animali per Seneca sono "specchio positivo": sempre impossibile dire dipende dalle opere prese in esame mai 02. Gli animali in Seneca sono maestri di "naturalità" nel comportamento_____: alimentare artistico mentale militare 03. L'ethologia è per Seneca una disciplina: scientifico-morale retorica artistica scientifica 04. Il "campanello d'allarme" ignorato dagli umani nell'esempio posto da Seneca (ep. 59) è: il freddo la sazietà il caldo la sete 05. Quale dei maestri dello stoicismo ha fondato l'ethologia? Panezio Cleante Posidonio Zenone 06. Leggi il testo seguente (Sen. ep. 59, 13). Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! Pro sua quemque portione adulatio infatuat. Dicamus: ' vos quidem dicitis me prudentem esse, ego autem video, quam multa inutilia concupiscam, nocitura optem. Ne hoc quidem intellego, quod animalibus satietas monstrat, quis cibo debeat esse, quis potioni modus. Quantum capiam, adhuc nescio'. 07. Leggi il testo seguente: non credis in his pecudibus ferisve aut aqua mersis illum quondam hominis animum morari? non credis nihil perire in hoc mundo, sed mutare regionem? nec tantum caelestia per certos circuitus verti, sed animalia quoque per vices ire et animos per orbem agi? […] Si vera sunt ista, abstinuisse animalibus innocentia est; si falsa, frugalitas est. Quod istic credulitatis tuae damnum est? alimenta tibi leonum et vulturum eripio. Qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 42/55 Lezione 035 01. Leggi il seguente estratto dalle epistole di Seneca: Putas utile dari tibi argumenta, per quae intellegas nobilem equum […]? La parola dari è: un infinito presente passivo di do un congiuntivo presente attivo di do un congiuntivo imperfetto passivo di dare infinito perfetto attivo di dare 02. Leggi il testo della domanda aperta 01 a pag. 1 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! 03. Leggi il testo della domanda aperta 01 a pag. 1 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 45/55 Lezione 038 01. A livello etnotassonomico le cavalle (in DRN IV, 1192 sgg.) rappresentano: gli unici quadrupedi presenti nell'elenco lucreziano gli unici animali di sesso femminile presenti nell'elenco lucreziano l'unico nome di "specie generica" tra nomi di "forme di vita" l'unico nome di "forme di vita" tra nomi di "specie generica 02. Il mito dell'avversione "nevrotica" di L. all'amore fisico sarà invece: incapacità di controllare l'istinto avversione a tutto ciò che può turbare il sapiente chiaro indizio di una forte delusione amorosa voglia d'amore repressa 03. La donna umana è per Lucrezio non sempre falsa nel mostrare all'uomo il piacere sessuale che prova falsa nel mostrare all'uomo il piacere sessuale che prova più passionale di una cavalla incapace di amare 04. L'idea della femmina "simulatrice" in amore è indice: di scarsa esperienza di una nevrosi in Lucrezio di una società fortemente maschile di grande esperienza 05. Il "nirvana" del saggio epicureo è, per Lucrezio, osservare tutto: con cinismo con animo pacato con distacco con animo violento 06. Leggi il testo seguente. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! Nec mulier semper ficto suspirat amore. Nam facit ex animo saepe et communia quaerens Gaudia sollicitat spatium decurrere amoris. Nec ratione alia volucres armenta feraeque Et pecudes et equae maribus subsidere possent. 07. Leggi il testo della domanda aperta 01 a pag. 1 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 46/55 Lezione 039 01. ll passo seguente si basa su una concezione fisica antica. Quale? Principio quantum caeli tegit impetus ingens, Inde avide partem montes silvaeque ferarum Possedere, tenent rupes vastaeque paludes Et mare quod late terrarum distinet oras. la concezione del cielo come sfera in movimento la concezione della terra come sferica la concezione del mar mediterraneo come unico attorno alle terre la concezione della terra come piatta 02. Su quali prove si basa l'anticreazionismo lucreziano? Descrivine almeno una, molto sinteticamente. 03. Leggi il testo della domanda aperta 01 a pag. 1 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! 04. Leggi il testo della domanda aperta 01 a pag. 1 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 47/55 Lezione 040 01. La prima prova anticreazionista di Lucrezio (DRN, V 200 sgg.) è: l'utilità di molte parti della terra la piccolezza della terra la grandezza della terra l'inospitalità di molte parti della terra 02. La seconda prova anticreazionista di Lucrezio (DRN, V 218 sgg.) è: l'inutilità e il pericolo per l'uomo di molti animali la mansuetudine di molti animali per l'uomo l'inutilità di molti animali per l'uomo l'utilità di molti animali per l'uomo 03. Lucrezio (DRN, V 218 sgg.) paragona il neonato umano a: un soldato un artigiano un marinaio un operaio 04. Il creazionismo è considerato da Lucrezio come: una grande idea un'idea da stupidi un'idea poco diffusa un'idea plausibile 05. Il gelo viene considerato da Lucrezio (DRN, V 218 sgg.): un prodotto atmosferico dipendente dalla temperatura nebbia un agente atmosferico che cade dal cielo pioggia fredda 06. Leggi il testo della domanda aperta 01 a pag. 1 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! 07. Leggi il testo seguente. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! ...puer, ut saevis proiectus ab undis Navita, nudus humi iacet, infans, indigus omni Vitali auxilio, cum primum in luminis oras Nixibus ex alvo matris natura profudit. At variae crescunt pecudes armenta feraeque Nec varias quaerunt vestis pro tempore caeli. Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 50/55 Lezione 043 01. Leggi il testo della domanda aperta 01 a pag. 1 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! 02. Leggi il testo seguente (SEN. ben. IV, 18, 2 ). Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! Fac nos singulos, quid sumus? praeda animalium et victimae ac bellissimus et facillimus sanguis; quoniam ceteris animalibus in tutelam sui satis virium est, quaecumque vaga nascebantur et actura vitam segregem, armata sunt, hominem inbecilla cutis cingit, non unguium vis, non dentium terribilem ceteris fecit, nudum et infirmum societas munit. Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 51/55 Lezione 044 01. Il mito del Protagora viene usato come cartina di tornasole per misurare: tutte e tre le altre risposte presentate sono giuste lo speciecentrismo l'antropocentrismo l'antropocentrismo speciecentrico 02. Per Cicerone la "inermità" (mancanza di armi) fisica dell'essere umano è compensata da: la forza fisica la ragione la ragione e la vita sociale la vita sociale 03. L'affermazione che quello umano è un animale "politico" è di: Cicerone Aristotele Epicuro Platone 04. La pòlis, secondo Aristotele, basa la sua unità: sul kairós sulla túkhe sul lógos sulla foné 05. Per Seneca (ben. 4, 18) la "inermità" (mancanza di armi) fisica dell'essere umano è compensata da: la forza fisica la ragione e la vita sociale la vita sociale la ragione Set Domande: LETTERATURA LATINA 2 LETTERATURA, LINGUA E CULTURA ITALIANA Docente: Leonardis Irene © 2016 - 2023 Università Telematica eCampus - Data Stampa 01/06/2023 15:03:25 - 52/55 Lezione 045 01. Leggi il testo della domanda aperta 01 a pag. 1 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA! 02. Leggi il testo della domanda aperta 01 a pag. 1 di questa prova. Poi, qui sotto, traduci in modo personale e il più possibile letterale il brano fornito; quindi, dopo aver inserito osservazioni grammaticali che motivino la tua traduzione, commentalo nel contesto del corso monografico sulla zooantropologia (ricordo che il brano -tratto da una lezione del corso- può presentare lievi modifiche rispetto a quello presente nelle slides). - N.B. Non uscire dal riquadro e scrivi in stampatello rispettando le righe (pena l'annullamento della risposta!). QUALUNQUE RISPOSTA CHE RICALCHI O PARAFRASI ANCHE IN PARTE LE SLIDES, IL LIBRO O ALTRE FONTI ONLINE O CARTACEE, ovvero PRESENTI CHIARE SOMIGLIANZE CON QUELLE DI ALTRI CANDIDATI, POTRA' COMPORTARE L'ANNULLAMENTO ANCHE DELL'INTERA PROVA!