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Cittadinanza digitale, Schemi e mappe concettuali di Architettura e Città Sostenibili

Cittadinanza digitale anno 2022

Tipologia: Schemi e mappe concettuali

2022/2023

Caricato il 26/12/2025

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sxpfh776qd 🇮🇹

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Cittadinanza
2003–> stipulata la carta dell’Unione europea
7 marzo 2005 n.82 > la pubblica amministrazione deve diventare digitale
7 agosto 2015 > pubblicata la Carta della Cittadinanza Digitale, che sancisce il diritto di tutti i cittadini a
dati e documenti di loro interesse in modalità digitale.
20 agosto 2019 n.92 —> introduzione dell’educazione civica nelle scuole. Gli elementi per realizzare un
processo di educazione civica digitale sono: 1)LEGALITÀ: ovvero il rispetto delle leggi. 2)AFFETTIVITÀ:
rispetto delle altre persone per non creare momenti in cui prevale la violenza. 3) EMPATIA: essere inclusivi.
Legge n. 675 del 31 dicembre 1996, Tutela delle persone e di altri soggetti rispetto al trattamento dei dati
personali, La presente legge garantisce che il trattamento dei dati personali si svolga nel rispetto dei diritti,
delle libertà fondamentali, nonché della dignità delle persone fisiche, con particolare riferimento alla
riservatezza e all´identità personale; garantisce altresì i diritti delle persone giuridiche e di ogni altro ente o
associazione.
AGID (Agenzia per l’Italia Digitale) illustra cos’è la cittadinanza digitale, quali sono i diritti digitali.
VANTAGGI e DIRITTI CITTADINO DIGITALE PER LA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE
Accesso semplice e sicuro, diventato un diritto umano vero e proprio che favorisce l’esercizio di altri diritti
come: “la libertà di espressione, di informazione, l’iniziativa economica e la possibilità di innovare.”
Interazione diretta con gli enti della pubblica amministrazione
Partecipare alle politiche pubbliche e al dialogo democratico
Beneficiare di modalità di pagamento digitale che assicurino maggiore trasparenza e sicurezza
Acquisire rapidamente informazioni affidabili e possibilità di esprimere la propria esigenza
CONSAPEVOLEZZA: essere consapevoli nell’uso di strumenti informatici disponibili e dei benefici che ne
derivano.
Per tutelare i diritti, oltre al giudice è possibile rivolgersi al DIFENSORE CIVICO per il digitale che valuta le
segnalazioni per trasferirle al Direttore Generale per monitorare, verificare e controllare
STEFANO RODOTÀ si occupa della tutela dei dato, poiché ciascuno di noi ha un corpo elettronico (profilo
identità)nello spazio digitale, ha introdotto il concetto di trasparenza chiamato “accountability o
rendicontabilità” e ci si riferisce al processo con cui si è chiamati a rendere conto delle conseguenze delle
proprie azioni.
DIGITAL DIVIDE è il divario di chi può accedere ad internet e chi no, deve essere abbattuto affinché non ci
siano cittadini offline. Ci sono però tre categorie di cittadini:
1. Coloro che soffrono del digital divide cioè della separazione tra chi può e chi non può usufruire delle
tecnologie ed esercitare la propria cittadinanza a pieno.
2. Ci sono poi coloro che stanno dalla parte dei "vincitori" e si dividono in due gruppi: il primo riguarda i
cittadini digitali e sono coloro che sono in grado di usare ciò che lo Stato o il governo mette a disposizione;
3. Il secondo gruppo è ancora più facilitato in quanto trae il massimo vantaggio dal digitale e potremmo
chiamarli super cittadini digitali.
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Cittadinanza ⁃ 2003 – > stipulata la carta dell’Unione europea ⁃7 marzo 2005 n.82 —> la pubblica amministrazione deve diventare digitale ⁃7 agosto 2015 —> pubblicata la Carta della Cittadinanza Digitale, che sancisce il diritto di tutti i cittadini a dati e documenti di loro interesse in modalità digitale. ⁃20 agosto 2019 n.92 —> introduzione dell’educazione civica nelle scuole. Gli elementi per realizzare un processo di educazione civica digitale sono: 1)LEGALITÀ: ovvero il rispetto delle leggi. 2)AFFETTIVITÀ: rispetto delle altre persone per non creare momenti in cui prevale la violenza. 3) EMPATIA: essere inclusivi. ⁃Legge n. 675 del 31 dicembre 1996, Tutela delle persone e di altri soggetti rispetto al trattamento dei dati personali, La presente legge garantisce che il trattamento dei dati personali si svolga nel rispetto dei diritti, delle libertà fondamentali, nonché della dignità delle persone fisiche, con particolare riferimento alla riservatezza e all´identità personale; garantisce altresì i diritti delle persone giuridiche e di ogni altro ente o associazione. ⁃AGID (Agenzia per l’Italia Digitale) illustra cos’è la cittadinanza digitale, quali sono i diritti digitali. ⁃VANTAGGI e DIRITTI CITTADINO DIGITALE PER LA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE ◦ Accesso semplice e sicuro, diventato un diritto umano vero e proprio che favorisce l’esercizio di altri diritti come: “la libertà di espressione, di informazione, l’iniziativa economica e la possibilità di innovare.” ◦ Interazione diretta con gli enti della pubblica amministrazione ◦ Partecipare alle politiche pubbliche e al dialogo democratico ◦ Beneficiare di modalità di pagamento digitale che assicurino maggiore trasparenza e sicurezza ◦ Acquisire rapidamente informazioni affidabili e possibilità di esprimere la propria esigenza ⁃CONSAPEVOLEZZA: essere consapevoli nell’uso di strumenti informatici disponibili e dei benefici che ne derivano. ⁃Per tutelare i diritti, oltre al giudice è possibile rivolgersi al DIFENSORE CIVICO per il digitale che valuta le segnalazioni per trasferirle al Direttore Generale per monitorare, verificare e controllare ⁃STEFANO RODOTÀ si occupa della tutela dei dato, poiché ciascuno di noi ha un corpo elettronico (profilo identità)nello spazio digitale, ha introdotto il concetto di trasparenza chiamato “accountability o rendicontabilità” e ci si riferisce al processo con cui si è chiamati a rendere conto delle conseguenze delle proprie azioni. ⁃DIGITAL DIVIDE è il divario di chi può accedere ad internet e chi no, deve essere abbattuto affinché non ci siano cittadini offline. Ci sono però tre categorie di cittadini:

  1. Coloro che soffrono del digital divide cioè della separazione tra chi può e chi non può usufruire delle tecnologie ed esercitare la propria cittadinanza a pieno.
  2. Ci sono poi coloro che stanno dalla parte dei "vincitori" e si dividono in due gruppi: il primo riguarda i cittadini digitali e sono coloro che sono in grado di usare ciò che lo Stato o il governo mette a disposizione;
  3. Il secondo gruppo è ancora più facilitato in quanto trae il massimo vantaggio dal digitale e potremmo chiamarli super cittadini digitali.

⁃IAD = INTERNET ADDICTION DISORDER —> disturbo legato ad un uso ossessivo di internet in tutte le sue forme. CONCETTO DI LIBERTÀ E REPUTAZIONE ONLINE Ci sono 10 regole:

  1. Tutto ciò che viene fatto online è PUBBLICO,
  2. Tutto ciò che viene fatto online è AMPLIFICATO, la comunicazione è immediata da uno strumento.
  3. Tutto ciò che viene fatto online rimane PER SEMPRE
  4. Tutto ciò che viene fatto online diventa VIRALE
  5. Occorre PROTEGGERE LA PRIVACY sia propria che altrui
  6. Occorre prestare attenzione alle FAKE NEWS e alle FALSE IDENTITÀ
  7. La diffidenza online è una VIRTYU, capire de si sta facendo qualcosa di sbagliato
  8. Essere CURIOSI con riferimento alle tecnologie sempre a fini positivi
  9. Non CAMBIARE carattere online ed essere sempre se stessi
  10. In caso di dubbio, PARLARNE MANIFESTO DELLA COMUNICAZIONE NON OSTILE, quando comunichiamo in rete assumiamo comportamenti verso l’ostilità o la violenza, pone 10 regole
  11. VIRTUALE È REALE
  12. SI È CIO CHE SI COMUNICA
  13. LE PAROLE DANNO FORMA AL PENSIERO
  14. PRIMA DI PARLARE BISOGNA PENSARE E ASCOLTARE
  15. LE PAROLE SONO UN PONTE che possono creare barriere enormi
  16. LE PAROLE HANNO CONSEGUENZE
  17. CONDIVIDERE È UNA RESPONSABILITÀ
  18. LE IDEE SI POSSONO DISCUTERE. LE PERSONE SI DEVONO RISPETTARE
  19. GLI INSULTI NON SONO ARGOMENTI
  20. ANCHE IL SILENZIO COMUNICA, non per forza devo schierarmi o esprimere opinioni SPID (Sistema Pubblico di Identità Digitale) serve a identificarci esclusivamente online su tutti i siti di Pubblica amministrazione. Ha tre livelli:
  21. Livello POCO SICURO: username e password (l’unica che rimane privata)
  22. AUTENTICAZIONE A DUE FATTORI: username e password +chiave di conferma (codice che arriva sul dispositivo)
  23. SERVIZIO QUALIFICATO, lo hanno le imprese e aziende o i professionisti, vi è la firma digitale.

FRAMEWORK europeo per le competenze digitali: quadri di riferimento, ovvero un insieme di elementi che vanno a formare una sorta di classificazione di competenze digitali che consistono nel rapporto di conoscenze e attitudini. È strutturale a 5 livelli: ⁃relativo alle capacità delle comprensioni del testo ⁃Comunicazione e collaborazione ⁃Digital contest creation (creazione di contenuti digitali) ⁃Safety ⁃Problem solving.