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mappe e istruzioni per compilare il curriculum vitae
Tipologia: Schemi e mappe concettuali
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Obiettivi ● Comprendere la funzione di un Curriculum Vitae (CV) ● Capire le differenze tra CV e CV libero (Resumé) ● Imparare a scrivere in modo efficace il proprio CV e il proprio Resumé Durata 5 ore totali = 4 lezione in classe + 1 compiti per casa Metodologia mista: frontale, collaborativa a gruppi Competenze ● Analizzare cronologicamente il proprio iter scolastico ● Sapersi valutare alla ricerca di elementi distintivi in relazione a conoscenze, interessi o inclinazioni ● Selezionare, organizzare, distribuire le informazioni per compilare un CV e un Résumé ● Usare un registro linguistico e una terminologia adeguata ● Lavorare sia individualmente sia in collaborazione all’interno di gruppi In dettaglio Lezione 1 - Cosa è un CV?
Durata 1 ora di lezione + 20 minuti compiti per casa Metodologia mista: frontale, collaborativa a gruppi
commenti dei ragazzi) Fasi Fase di warm up (5 minuti)
serve. Motiva e commenta le risposte.
Fase di sviluppo (40 minuti)
esempio di CV Europass e uno di CV libero (Resumé) compilati.
presentano? Quali contenuti? Quali diversità si notano tra i due modelli?) (10 minuti)
cui il gruppo è arrivato.
file online condiviso) le osservazioni, i dubbi e le domande che emergono.
PowerPoint (20 minuti). Fase di consolidamento - Compiti per casa (15 minuti): Il docente chiede ai ragazzi di riflettere su di sé con l’aiuto delle domande proposte. Le risposte vanno date su un foglio. Domande:
Lezione 2 - Il CV Europass
Durata 1 ora di lezione + 15 minuti compiti per casa Metodologia mista: frontale, collaborativa a gruppi
alla lezione 1 Fasi Fase di warm up (10 minuti)
ritira i fogli del compito per casa e legge - in modo anonimo - alcune risposte.
Fase di sviluppo (45 minuti)
della presentazione PowerPoint (15 minuti).
maniera collaborativa il CV di uno di loro, seguendo le indicazioni ascoltate.
valutare quale curriculum leggere ad alta voce (20 minuti).
funziona? Cosa si può migliorare? (10 minuti).
Durata 1 ora di lezione Metodologia mista: frontale, collaborativa a gruppi
alla lezione 1, 2 e 3 Fasi Fase di warm up (15 minuti)
presentazione PowerPoint. Fase di sviluppo (35 minuti)
consegna loro la checklist riassuntiva.
all’interno del gruppo con la checklist e di annotare i punti su cui rilevano elementi migliorabili
migliorabili dei Résumé letti.