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Gentile Studente, ti proponiamo di valutare il livello delle competenze trasversali, indicate da AlmaLaurea, che pensi di possedere; inoltre, per ciascuna competenza trasversale, è opportuno indicare un’esperienza concreta che ti ha permesso di acquisirla e/o incrementarla. Per l’autovalutazione, utilizza una scala numerica che va da 1 (punteggio minimo) a 10 (punteggio massimo). L’obiettivo dell’e-tivity è quello di mappare i tuoi punti di forza e le tue aree di miglioramento sulle quali lavorare per prepararti al meglio in vista di un percorso di selezione. Dopo aver sottomesso la griglia compilata, potrai procedere con la visione e compilazione dell’ e-tivity 3. Buon lavoro! Il Team del Career Service
Esempio: COMPETENZE TRASVERSALI A quale esperienza concreta associ lo sviluppo di tale competenza? Quanto sento di possedere tale competenza? AUTONOMIA È la capacità di svolgere i compiti assegnati senza il bisogno di una costante supervisione facendo ricorso alle proprie risorse. Durante il tirocinio extra-curriculare, il tutor supervisore mi assegnava i progetti che dovevo seguire autonomamente e dovevo riferirgli i progressi al termine del mese.
FIDUCIA IN SE STESSI
È la consapevolezza del proprio valore, delle proprie capacità e delle proprie idee al di là delle opinioni degli altri. Durante un progetto di gruppo all’interno di un esame universitario mi sono affidat* al parere degli altri componenti del gruppo perché avevo paura di non aver compreso l’obiettivo del lavoro.
COMPETENZE TRASVERSALI
A quale esperienza concreta associ lo sviluppo di tale competenza? Quanto sento di possedere tale competenza? RESISTENZA ALLO STRESS È la capacità di reagire positivamente alla pressione lavorativa mantenendo il controllo, rimanendo focalizzati sulle priorità e di non trasferire su altri le proprie eventuali tensioni. CAPACITÀ DI PIANIFICARE ED ORGANIZZARE È la capacità di realizzare idee, identificando obiettivi e priorità e, tenendo conto del tempo a disposizione, pianificarne il processo, organizzandone le risorse. PRECISIONE/ATTENZIONE AI DETTAGLI È l’attitudine ad essere accurati, diligenti ed attenti a ciò che si fa, curandone i particolari ed i dettagli verso il risultato finale.
COMPETENZE TRASVERSALI
A quale esperienza concreta associ lo sviluppo di tale competenza? Quanto sento di possedere tale competenza? APPRENDERE IN MANIERA CONTINUATIVA È la capacità di riconoscere le proprie lacune ed aree di miglioramento, attivandosi per acquisire e migliorare sempre più le proprie conoscenze e competenze.
CONSEGUIRE OBIETTIVI
È l’impegno, la capacità, la determinazione che si mette nel conseguire gli obiettivi assegnati e, se possibile, superarli. GESTIRE LE INFORMAZIONI
Abilità nell’acquisire, organizzare
e riformulare efficacemente dati e
conoscenze provenienti da fonti
diverse, verso un obiettivo
definito.
COMPETENZE TRASVERSALI
A quale esperienza concreta associ lo sviluppo di tale competenza? Quanto sento di possedere tale competenza? TEAM WORK È la disponibilità a lavorare e collaborare con gli altri, avendo il desiderio di costruire relazioni positive tese al raggiungimento del compito assegnato. LEADERSHIP È l’innata capacità di condurre, motivare e trascinare gli altri verso mete e obiettivi ambiziosi, creando consenso e fiducia.
