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è molto facile questo comprensione del testo di francese
Tipologia: Esercizi
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1.Emma è la corrispondente che ospiterai a casa tua. Leggi il testo che ti ha scritto sulle sue abitudini alimentari e indica se le affermazioni sono vere (V) o false (F). Correggi le frasi false. Le matin, je prends mon petit-déjeuner à la maison ; d’habitude je bois du lait avec du miel et je mange un croissant ou des biscottes avec de la confiture. Après les cours, je déjeune à la cantine de l’école : il y a toujours une salade, de la viande ou du poisson avec des légumes, du fromage, des fruits, de l’eau et du jus de fruits. Le soir, je dîne chez moi : ma mère prépare des potages mais je n’aime pas trop! Je préfère manger des escalopes ou du poisson avec des frites! V F 1 Emma n’aime pas le miel. 2 Le matin, elle prend du lait. 3 Elle déjeune à la maison avec sa mère. 4 À la cantine il n’y a pas de légumes. 5 Emma adore les potages. 6 Elle aime les frites. 2.Leggi di nuovo il testo dell’esercizio e rispondi alle domande. 1 Qu’est-ce qu’elle mange le matin? ........................................................................................... 2 Où déjeune-t-elle? .................................................................................................................... 3 Qu’est-ce qu’on peut boire à la cantine? .................................................................................. 4 Et qu’est-ce qu’on peut manger? .............................................................................................. ................................................................................................................................................... 5 Où est-ce qu’elle dîne? ............................................................................................................. 6 Qu’est-ce qu’elle n’aime pas? ..................................................................................................
Coucou Timéo, je suis en vacances à Nantes : génial! On s’amuse beaucoup avec les copains! Nous sommes douze : sept garçons et cinq filles! Les animateurs sont toujours disponibles et ils organisent des activités très amusantes. Le matin on prépare des sandwichs et des boissons pour le pique-nique et, pendant la journée, on fait des excursions à pied ou à VTT à la découverte de la nature… Demain je veux faire du rafting et vendredi on a cours d’escalade! Le soir on peut écouter de la musique et lire des magazines… La télé et Internet, c’est interdit! Et toi, qu’est-ce que tu fais pendant tes vacances d’été? À bientôt, Noah
3. Leggi il testo dell’esercizio e scegli l’alternativa corretta.
1 Où se trouve Noah? .................................................................................................................. 2 Les animateurs, ils sont comment? .......................................................................................... 3 Qu’est-ce qu’ils organisent? ..................................................................................................... 4 Pourquoi on prépare des sandwichs? ........................................................................................ 5 Quand Noah a-t-il cours d’escalade? ........................................................................................ 6 Peut-il surfer sur Internet? ........................................................................................................
Coucou, les copains! Les vacances arrivent finalement !!! J’organise une jolie fête pour la fin de l’école, samedi prochain, le 6 juillet. Vous pouvez apporter quelque chose à boire? Je prépare dans le jardin et puis on peut se baigner dans la piscine. L’eau est fantastique !!! Répondez-moi! Je vous attends avec impatience… À bientôt. Zoé 1 Ce message est pour ...? a Zoé. b une copine. c des copains et des copines. 2 La fête est ... a vendredi. b samedi. c dimanche. 3 Les invités doivent apporter ... a des boissons. b des CD. c des ballons. 4 Zoé propose de manger ... a dans la maison. b dans le jardin. c au bord de la piscine.