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diritto pubblico con marzona, Appunti di Diritto Pubblico

istituzioni di diritto pubblico

Tipologia: Appunti

2018/2019

Caricato il 17/12/2019

mauridep
mauridep 🇮🇹

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Sommario
Istituzioni di diritto pubblico (laurea in Scienze politiche e delle relazioni
internazionali, curricula in Istituzioni e relazioni internazionali; Istituzioni,
governance e politiche pubbliche).............................................................................1
Prof. Nicoletta Marzona.........................................................................................1
Ciclo seminariale organico: I diritti di libertà nel processo costituzionale europeo..3
Prof. Ruben Razzante............................................................................................3
Istituzioni di diritto pubblico (laurea in Scienze politiche e delle relazioni
internazionali, curricula in Istituzioni e relazioni internazionali; Istituzioni,
governance e politiche pubbliche)
PROF. NICOLETTA MARZONA
OBIETTIVO DEL CORSO E RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
Analisi dell’ordinamento pubblicistico italiano come inserito nell’Unione europea
anche alla luce delle proposte in corso relative alla revisione della Costituzione.
L’insegnamento si propone di fornire agli studenti le nozioni di base del nostro
sistema di diritto pubblico.
Conoscenza e comprensione
Al termine dell’insegnamento lo studente sarà in grado di descrivere le specificità
del nostro sistema istituzionale democratico, comprendendone la rottura rispetto al
pregresso assetto istituzionale (Stato liberale monarchico, regime autoritario
fascista). Lo studente avrà inoltre acquisito un’adeguata padronanza del lessico
giuridico di base.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Al termine dell’insegnamento lo studente saprà orientarsi all’interno degli istituti
che caratterizzano il sistema pubblicistico. In particolare saprà orientarsi nel
sistema delle fonti risolvendo le antinomie, comprenderà le dinamiche tra
ordinamento interno e ordinamento dell’Unione europea, il rapporto evolutivo tra
poteri pubblici e libertà e le relazioni tra i diversi organi dello Stato. Acquisirà
inoltre la capacità di cogliere i fenomeni giuridici nella loro complessità e di
analizzarli in senso critico, comprendendo l’evoluzione storica del nostro
ordinamento.
PROGRAMMA DEL CORSO
Principali teorie sul diritto e sullo Stato. Ordine sociale e ordine politico-giuridico.
Partizione del diritto (privato, pubblico, costituzionale, internazionale…). Stato di
diritto, Stato liberale, Stato democratico, Stato sociale. Forme di Stato (unitario,
regionale, federale) e forme di governo (monarchia, repubblica). Sovranità; crisi
della sovranità e legittimità dello Stato anche con riguardo ai fenomeni della
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Sommario Istituzioni di diritto pubblico (laurea in Scienze politiche e delle relazioni internazionali, curricula in Istituzioni e relazioni internazionali; Istituzioni, governance e politiche pubbliche)............................................................................. 1 Prof. Nicoletta Marzona......................................................................................... 1 Ciclo seminariale organico: I diritti di libertà nel processo costituzionale europeo.. 3 Prof. Ruben Razzante............................................................................................ 3 Istituzioni di diritto pubblico (laurea in Scienze politiche e delle relazioni internazionali, curricula in Istituzioni e relazioni internazionali; Istituzioni, governance e politiche pubbliche) PROF. NICOLETTA MARZONA OBIETTIVO DEL CORSO E RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI Analisi dell’ordinamento pubblicistico italiano come inserito nell’Unione europea anche alla luce delle proposte in corso relative alla revisione della Costituzione. L’insegnamento si propone di fornire agli studenti le nozioni di base del nostro sistema di diritto pubblico. Conoscenza e comprensione Al termine dell’insegnamento lo studente sarà in grado di descrivere le specificità del nostro sistema istituzionale democratico, comprendendone la rottura rispetto al pregresso assetto istituzionale (Stato liberale monarchico, regime autoritario fascista). Lo studente avrà inoltre acquisito un’adeguata padronanza del lessico giuridico di base. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Al termine dell’insegnamento lo studente saprà orientarsi all’interno degli istituti che caratterizzano il sistema pubblicistico. In particolare saprà orientarsi nel sistema delle fonti risolvendo le antinomie, comprenderà le dinamiche tra ordinamento interno e ordinamento dell’Unione europea, il rapporto evolutivo tra poteri pubblici e libertà e le relazioni tra i diversi organi dello Stato. Acquisirà inoltre la capacità di cogliere i fenomeni giuridici nella loro complessità e di analizzarli in senso critico, comprendendo l’evoluzione storica del nostro ordinamento. PROGRAMMA DEL CORSO Principali teorie sul diritto e sullo Stato. Ordine sociale e ordine politico-giuridico. Partizione del diritto (privato, pubblico, costituzionale, internazionale…). Stato di diritto, Stato liberale, Stato democratico, Stato sociale. Forme di Stato (unitario, regionale, federale) e forme di governo (monarchia, repubblica). Sovranità; crisi della sovranità e legittimità dello Stato anche con riguardo ai fenomeni della

globalizzazione e della crisi dello stato sociale. Italia e Unione Europea. Ordine statale interno, ordine internazionale, ordine sovranazionale. Dinamiche essenziali dell’ordine giuridico: normatività formale, normatività sostanziale, processo interpretativo. Prospettiva incentrata sul soggetto e prospettiva oggettiva. Unità statale e figure rappresentative: soggetto, organo, atto. Sistema del diritto pubblico in un dato ordinamento positivo. Costituzione, principi fondamentali, principio autonomistico. Visione statica (imputazione) e visione dinamica (produzione): legalità, gerarchia, competenza; funzione, procedimento; perfezione, validità, efficacia; controlli. Le libertà, cittadino, cittadinanza. Fonti del diritto. Referendum e altri istituti di democrazia diretta. Parlamento. Governo. Presidente della Repubblica. Amministrazione. Principi in tema di attività amministrativa e tutela nei confronti dell’attività amministrativa illegittima. Ente pubblico. Amministrazione e autonomia. Le cosiddette autorità amministrative indipendenti. Organi ausiliari. Ordinamento giurisdizionale e tutela delle posizioni giuridiche. Le garanzie costituzionali. BIBLIOGRAFIA^1 A. BARBERA-C. FUSARO, Corso di diritto pubblico , Mulino, ult. ed. Acquista da VP DIDATTICA DEL CORSO Lezioni in aula ed esercitazioni. Alcune lezioni saranno dedicate all’esame della giurisprudenza nazionale, internazionale e sovranazionale. Seminari dedicati a particolari tematiche. METODO E CRITERI DI VALUTAZIONE Esami orali con eventuale prova intermedia a metà corso. La valutazione avrà ad oggetto il grado delle conoscenze acquisite, la capacità di cogliere gli aspetti essenziali degli istituti oggetto del corso e di collegarli tra di loro. Verrà inoltre valutata la correttezza espressiva. AVVERTENZE E PREREQUISITI Il corso non prevede prerequisiti formali. Nel corso dell’anno verrà fornito materiale di approfondimento. Orario e luogo di ricevimento Il Prof. Nicoletta Marzona riceve gli studenti presso l’Istituto Giuridico e al termine delle lezioni, nei giorni e orari che saranno pubblicati sul sito personale. (^1) I testi indicati nella bibliografia sono acquistabili presso le librerie di Ateneo; è possibile acquistarli anche presso altri rivenditori.

giuridico. Si chiederà al candidato di applicare a casi pratici le nozioni acquisite durante il corso. AVVERTENZE E PREREQUISITI Orario e luogo di ricevimento Il Prof. Ruben Razzante riceve gli studenti durante i periodi di lezione, tutti i venerdì, dalle ore 11,30 alle ore 12,30 presso il Dipartimento di scienze politiche.