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Questo syllabus fornisce una panoramica completa del corso di storia medievale per il corso di laurea magistrale lm-85 bis scienze della formazione primaria. Il corso esplora l'evoluzione della civiltà medievale, con particolare attenzione ai contesti politici e culturali, e alla valorizzazione dei patrimoni culturali formatisi nel millennio medievale. Il syllabus include una dettagliata descrizione dei contenuti, degli obiettivi formativi, dei metodi didattici, dei risultati di apprendimento attesi e delle modalità di verifica dell'apprendimento. Inoltre, fornisce un elenco completo dei testi di riferimento, sia obbligatori che facoltativi, per approfondire le tematiche trattate.
Tipologia: Schemi e mappe concettuali
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Anno Offerta 2024 /2 5 Corso di Studio LM- 85 BIS: Scienze della Formazione Primaria Regolamento Didattico Percorso di Studio Insegnamento/Modulo [180811]^ -^ STORIA^ MEDIEVALE^ -^ MEDIEVAL^ HISTORY Attività Formativa Integrata - Partizione Studenti - Periodo Didattico S2 - Secondo Semestre Sede Anno Corso 2 Settore HIST-01/A - STORIA MEDIEVALE
Tipo attività Formativa Ambito CFU 8. Ore Attività Frontali 48 AF_ID Tipo Testo Codice Tipo Testo Num. Max. Caratteri Ob bl. Testo in Italiano Testo in Inglese Lingua insegnamento LINGUA_INS 100 Sì ITALIANO Italian
Testi di riferimento TESTI_RIF 20000 Sì
cura di G. Albertoni, S. M. Collavini, T. Lazzari, Il Mulino, Bologna 2020 (2 ed. -
(2 ed. - 9788879899369 )
ed. - 9788891927507)
CERM, Trieste 2007 ( 9788895368009 - qualsiasi ristampa)
cura di G. Albertoni, S. M. Collavini, T. Lazzari, Il Mulino, Bologna 2020 (2 ed. -
CERM, Trieste 2018 (9788895368009)
c. Canaccini F., Sacre ossa. Storie di reliquie, santi e pellegrini , Laterza, Bari-Roma 2025 d. Chiesa P., Marckalada, Quando l’America aveva un altro nome , Laterza, Bari-Roma 2023 (9788858150238) e. Del Bo B., L’età del lume. Una storia della luce nel Medioevo , Il Mulino, Bologna 2023 ( 9788815382917 ) f. Grillo P., Federico II. La guerra, le città e l'impero , Mondadori, Milano 2023 (9788804769125) g. Marzella F., Re Artù , Laterza, Bari-Roma 2025 h. Tedesco V., L'anima di Traiano tra Inferno e Paradiso. Storia di una leggenda medievale , Carocci, Roma 2025 i. Tramontana S., Il Mezzogiorno medievale. Normanni, svevi, angioini, aragonesi nei secoli XI-XV , Carocci, Roma 2018 (9788843093762 - I ed. 2000) j. Vauchez A., Sulle orme del sacro. I santuari dell’Europa occidentale. IV-XVI secolo , Laterza, Bari-Roma 2023 (ed. or. 2021)
e. Grillo P., Federico II. La guerra, le città e l'impero , Mondadori, Milano 2023 (9788804769125) f. Marzella F., Re Artù , Laterza, Bari-Roma 2025 g. Tedesco V., L'anima di Traiano tra Inferno e Paradiso. Storia di una leggenda medievale , Carocci, Roma 2025 h. Tramontana S., Il Mezzogiorno medievale. Normanni, svevi, angioini, aragonesi nei secoli XI-XV , Carocci, Roma 2018 (9788843093762 - I ed. 2000) i. Vauchez A., Sulle orme del sacro. I santuari dell’Europa occidentale. IV-XVI secolo , Laterza, Bari-Roma 2023 (ed. or. 2021)
Capacità di applicare conoscenza e comprensione all’analisi delle fonti, dei testi storiografici, degli atlanti storici riguardanti l’Europa e il Mediterraneo medievale; all’analisi del discorso pubblico su temi riguardanti la storia medievale. AUTONOMIA DEL GIUDIZIO: Elaborazione autonoma di questioni riguardanti problemi di metodo e temi di ricerca. ABILITÀ COMUNICATIVE Capacità di discussione orale completa e coerente di problemi di metodo storico e storiografici; comunicazione scritta ordinata e rispondente a criteri scientifici. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO Maturazione delle competenze e delle abilità acquisite secondo la prospettiva del lifelong learning; capacità di apprendere forme e metodi della comunicazione scientifica e divulgativa utili anche a intraprendere autonomamente studi successivi. Capacità di strutturare ricerche bibliografiche. Ability to apply analysis of sources, texts and historical atlases relating to medieval Europe and the Mediterranean; analysis of public discourse about issues related to medieval history. Making judgments: autonomous elaboration of issues regarding methodological problems and research topics; COMMUNICATION SKILLS: To know how to have a complete and coherent oral and written capacity of discussion of problems of historical method LEARNING ABILITY: Maturation of skills and acquired skills in the perspective of lifelong learning; ability to learn the methods of scientific end divulging communication and useful to undertake subsequent studies independently. Ability to structure independent bibliographic research.
Modalità di verifica dell'apprendime nto
20000 Sì La valutazione che consentirà di accertare il conseguimento dei risultati di apprendimento attesi avverrà attraverso una prova finale consistente in un colloquio orale della durata di circa 30 minuti volto a verificare la correttezza e la coerenza dell’esposizione orale di alcuni temi previsti dal programma. La valutazione finale è espressa in trentesimi. The final exam by which to ascertain the achievement of the expected learning outcomes consist of an oral examination lasting about 30 minutes. The interview verifies the correctness and consistency of the oral presentation of some of the topics included in the program. The measurement of the final exam is expressed in /30. Programma esteso PROGR_EST 20000 Sì
