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Il documento tratta dei seguenti temi: -sintagma nominale, verbale, aggettivale, avverbiale, preposizionale -come individuare un sintagma -verbo e valenza -frase nucleare e circostanziali -funzioni sintattiche -ruoli semantici -tipologie di dipendenze -manifestazioni del nesso sintattico -frase -punto di vista generativo e grammatica universale Il documento tratta dell’insegnamento di Valentina Piunno presso l’Università di Bergamo durante l’anno scolastico 2024/2025 di Linguistica descrittiva e storica.
Tipologia: Appunti
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Informazioni da “Linguistica generale” capitolo 6
Il termine sintassi deriva dal greco “ syntaxis ” che significa “disposizione, ordinamento” mentre “ syntagma ” significa “ciò che viene disposto secondo un ordine”. La sintassi è il livello di analisi delle strutture delle lingue che si occupa dello studio dei principi e i processi attraversi i quali si costruiscono i sintagmi o le frasi. La sintassi opera su unità organizzate in modo gerarchico: o sintagma è l’unità minima o frase è un’unità + complessa e costruzione sintattica autonoma predisposta a funzionare come testo minimo Studia: o i sintagmi che costituiscono le frasi o la struttura tra i sintagmi o la relazione tra un sintagma e l’altro La sintassi fornisce l’insieme delle regole che applichiamo nell’interpretazione della frase, in italiano si segue la sequenza SVO. es. Mario mangia le caramelle->Mario è il soggetto perché mangia si accorda col soggetto nel numero e nella persona Vi sono legami di 2 tipi: o costituenti - >le relazioni fra parte e intero, che stabiliscono i costituenti di una struttura sintattica; è un costituente un elemento che appartiene ad un’unità maggiore; tra i costituenti di un sintagma si instaurano delle combinazioni significative o dipendenze - >connessioni fra le parti nell’intero, che istituiscono una gerarchia di dipendenze tra elementi, es. rapporto tra verbo e soggetto IL SINTAGMA Ogni costituente ha lo statuto di sintagma. Può avere una struttura + o – complessa ; sono possibili sintagmi + complessi articolati, a loro volta, si possono articolare in sintagmi E’ la minima combinazione di parole che si costituisce da almeno 1 parola in cui valgono regole di accordo (il libro rosso) o di reggenza (utile a). Possono essere: o nominali (SN) o verbale (SV) o preposizionale (SP) o avverbiale (SAvv)-> può essere in SV o aggettivale (SAgg)-> può essere in SN Un sintagma ha delle proprietà strutturali che sono determinato dal nucleo/testa - >la + importante e quella che non può essere eliminata Es. il libro nuovo di fisica - > SN complesso + elementi incassati Gli altri elementi sono: o i modificatori - > di solito si trova a dx e danno informazioni in + rispetto alla testa Possono essere ricorsivi soprattutto nell’ambito dei SN, ossia si possono ripetere e si possono aggiungere nuove informazioni; il nucleo nominale può essere espanso Dipendono dal nucleo perché si manifestano solo in sua presenza il libro di fisica => il nuovo libro di fisica=> il nuovo libro di fisica che ho preso in biblioteca o gli specificatori/determinanti - > di solito si trova a sx Si da una rappresentazione visiva della struttura di un sintagma e si parla di indicatori/alberi sintagmatici Un albero comprende e specifica i vari elementi che caratterizzano un sintagma e li specifica andando individuare rami. Ci indica quale è la testa e quale è il modificatore: SN Art N un libro Al posto di un ramo potrebbero presentarsi attraverso parentesi etichettate :
Informazioni da “Linguistica generale” capitolo 6 [un libro [nuovo]SA]SN SINTAGMA NOMINALE (SN) Si costruisce attorno ad un nome Forma : o nome->Mario o pronome->tu o determinante+nome->il cane o determinante+nome+aggettivo->il cane randagio o nome+frase relativa->il cane che ho salvato o nome +sintagma preposizionale->il cane di mio fratello Gli specificatori possono essere: o articoli - >la nuova legge Hanno la funzione di individuare (+ o- definitezza) e quantificare l’estensione del riferimento o strutture complesse- >ogni vostra nuova iniziativa I modificatori possono essere: o aggettivi in funzione attributiva->il libro nuovo o SN in funzione di apposizione->Apelle, figlio di Apollo o frase relativa- >il libro che ho preso in biblioteca o SP - >libro di fisica Ci da delle informazioni in +, aumenta le proprietà intensionali restringendo l’estensione (l’entità) Indicatore sintagmatico: SN SN N Art N Gianni il libro SINTAGMA VERBALE (SV) Si costruisce attorno ad un verbo Forma : o verbo->dormo o ausiliare+verbo->sono andato o verbo+avverbio->corro velocemente Indicatore sintagmatico: Verbo transitivo Verbo transitivo F F SN SV SN SV N V N V SN Art N Gianni corre Gianni legge un libro SINTAGMA AGGETTIVALE (SAgg) Si costruisce attorno a un aggettivo Forma : o aggettivo->bello o avverbio+aggettivo->molto bello o aggettivo +SP->avido di successo Svolge la funzione : o Attributiva - > se segue o precede il nome in un SN Es. Bambino goloso o Predicativo - >se segue un verbo copulativo
Informazioni da “Linguistica generale” capitolo 6 Es. Ieri al circolo dei lettori il maestro ha lodato l’allievo con entusiasmo LA FRASE NUCLEARE E I CIRCOSTANZIALI La frase nucleare include tutti gli argomenti richiesti dal verbo per saturare la sua valenza. La frase nucleare è l’unità sintattica formata da verbo+argomenti I circostanziali hanno una possibilità di spostamento + ampia: es. Tutti i giorni Mario mangia la mela o Mario mangia la mela tutti i giorni I verbi possono essere classificati in base al numero di argomenti che richiedono, superando la classificazione tradizionale di transitivo e intransitivo: o Zerovalenti - > no argomenti; verbi meterologici-> sono verbi impersonali (usi impersonali del verbo come “Dicono che in Siberia faccia molto freddo”) Es. piovere o Monovalenti - > 1 argomento (soggetto: argomento privilegiato della frase); verbi intransitivi Es. camminare, dormire o Bivalenti - >2 argomenti; es. verbi transitivi ma non solo Es. rompere, abitare o Trivalenti - > 3 argomenti; si ha un trasferimento Es. dire, dare, promettere o Tetravalenti - >4 argomenti; si ha un trasferimento fisico Es. traferire, tradurre Esercizio :
la casa
Informazioni da “Linguistica generale” capitolo 6 Il ruolo semantico è il profilo che un’entità assume dentro a una scena, come se fosse una parte da interpretare in un opera teatrale. o Agente - >soggetto della frase attiva; è un essere animato, iniziatore attivo e volontario dell’azione o Paziente - >soggetto della frase passiva; è coinvolto e toccato dall’azione o Beneficiario - >oggetto diretto di un verbo come dare o regalare; è un’entità a vantaggio della quale viene svolta l’azione Sono etichette che corrispondono a valenze di queste relazioni sintattiche. Oltre allo schema incentrato su un evento/azione ne possiamo riconoscere altri:
Informazioni da “Linguistica generale” capitolo 6 E’ nascosta all’osservazione ma si può costruire un’ipotesi sul suo funzionamento. La grammatica è un modello , una spiegazione del funzionamento dell’organo mentale preposto all’acquisizione di una lingua. L’intuizione della struttura è detta grammaticalità ; nella teoria della grammatica questa concezione implicita è sostituita da une descrizione esplicita della struttura, cioè da una generazione La grammatica ha una valenza universale sia particolare studiando: o Principi - >requisiti obbligatori che qualsiasi lingua deve soddisfare Sono gli stessi per tutte le lingue ma variano i modi in cui si manifestano