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PRESENTE DE INDICATIVO
Para conjugar los verbos en presente de indicativo se sustituyen las terminaciones -AR/ER/IR del infinitivo por las distintas personas: Yo – o/o/o Tu – as/es/es El – a/e/e Nosotros – amos/emos/imos Vosotros – ais/eis/is Ellos – an/en/en Los verbos irregulares: Tenemos varios grupos de verbos irregulares, en este caso, la irregularidad es solo a la primera persona singular, y las otra se conjuga en el modo normal: Dar – yo doy Traer – yo traigo Caer – yo caigo Valer – yo valgo Salir – yo salgo Hacer – yo hago Caber – yo quepo Oír – yo oigo Poner – yo pongo Ver – yo veo Saber – yo sé - Hacer: hago , haces, hace, hacemos, hacéis, hacen. Traer: traigo, traes, trae, traemos, traéis, traen En este segundo grupo, cundo el verbo termina en -CER/ CIR y balante a la terminación tiene vocal (conocer, conducir, traducir) se agregan las -Z balante a la -C , solo a la primera persona singular: Conocer: conozco, conoces, conoce, conocemos, conocéis, conocen. Conducir: conduzco, conduces, conduce, conducimos, conducís, conducen. En el tercero grupo tenemos los verbos que terminan en - UIR (construir, destruir, huir); cundo se conjugan verbos como estos se agrega la - Y tras la raíz y la terminación (a las primera y segunda personas plural no se pone): Construir: constru y o, constru y es, constru y e, construimos, construís, constru y en Verbos irregulares con el diptongo : Un verbo irregular español con diptongo es un verbo donde la vocal de la raíz se trasforma en un diptongo a las tres personas singulares y a la tercera plural: Verbos donde la -I de la raíz se trasforma en -IE (querer/ pensar) Verbos donde la -I se trasforma en -IE (adquirir) Verbos donde la -O se trasforma en -UE (poder) Verbos donde la -U de la raíz se trasforma en -UE (jugar). Estos verbos cambian solo al Presente de estos modos verbales: Presente de indicativo, Presente de subjuntivo y Presente imperativo. Tenemos ahora, los verbos con la Debilitación: cundo a la vocal de la raíz se sustituye, tenemos los verbos irregulares con la debilitación; solitamente se trata de los verbos de la tercera conjugación donde la -E de la raíz se trasforma en -I : Sentir: s i ento, s i entes, s i ente, sentimos, sentís, s i enten / Servir: s i rvo, s i rves, s i rve, servimos, servís, s i rven / Vestir: v is to, v i stes, v i ste, vestimos, vestís, v i sten.
USOS
El presente de indicativo se puede emplear en varios modos, para expresar cosas diferentes: como primera cosa podemos decid que este tiempo es relacionado al Presente Cronológicos y describe un hecho en el momento de la enunciación: Estoy comiendo. Se utiliza para acciones habituales como, por ejemplo: todos los días trabajo asta la una. También se emplea en relación con el Futuro e con el Pasado cronológicos: Mañana salgo para ir a trabajar (futuro); Ayer he hecho una tarta (pasado). Se emplea también para hechos con valor universales, por ejemplos podemos decir: Los planetas giran alrededor del sol; Uno mas uno es dos.
IMPERFECTO DE INDICATIVO
Para conjugar los verbos en este tiempo se sustituyen las terminaciones -AR/ER/IR de el infinitivo por cada una persona: AR: Aba – Abas – Aba – Abamo – Abais – Aban ER/IR: Ia – Ias – Ia – Iamos – Iais – Ian Observación: al acento descansa siempre en las terminaciones, ningún verbo presenta alteraciones en la raíz Verbos irregulares: Ser : era, eres, era, éramos, erais, eran. Ir : iba, ibas, iba, iban, ibais, iban. Ver : veía, veías, veía, veíamos, veíais, veían.
USOS
Parece ser un tiempo del pasado, si se considera fuera de todo el contexto, se tiende a pensar en el pasado, debido seguramente al utilizo que se hace de este tiempo en relación con el pasado; pero se encuentran casos donde su emplea en relación con el presente y futuros cronológicos. Pasado: el protagonista del cuento estaba nervioso.
Presente: hoy aba pensado de hacer una tarta. Futuro: mañana aba pensado de salir con mis amigas. Las ideas de duración, repetición, puntualidad y la prospectiva de futuro respecto a un momento pasado non se debe tan solo al empleo del imperfecto, sino a la coincidencia da varios elementos - Contexto: el conocimiento que el hablante y su oyente tienen de el mundo, e las experiencias que comporta, la presencia de determinadas expresiones temporales, el conocimiento por parte de quien habla y escucha y del uso que se hace de la lengua y el semantismo de cada verbo.
EJ: A aquella época no tenía el móvil, por eso usaba aquello de mi mama para llamar mis amigas.
PRETERITO INDEFINIDO Relacionado con el pasado respecto al momento de la enunciación, y lo utilizamos para informar sobre hechos pasados. Los verbos se conjugan sustituyendo las terminaciones -AR/ER/IR: AR: E – Aste – O – Amos – Asteis – Aron ER/IR: I – iste – Io (vocal+ yo) – imos – isteis – ieron (vocal + yeron). Observación 1: en el pretérito indefinido la segunda persona singular non tiene el elemento -S ; en los verbos en vocal+ ER/IR la -I de la tercera persona singular y plural se trasforman en -Y ; Observación 2: las formas de primera persona de plural de los verbos en AR/ER son la mismas a las del presente de indicativo. Verbos irregulares: Los verbos en IR con una E o una O en la raíz cambian dichas vocales en I y en U; se utilizan solo con la tercera personas singular y plural: Pedir > pedí, pediste, p i dió, pedimos, pedisteis, p i dieron/ Dormir> dormí, dormiste, d u rmió, dormimos, dormisteis, d u rmieron/ Sentir> sentí, sentiste, s i ntió, sentimos, sentisteis, s i ntieron. (el verbo Oír no presenta alteraciones). Raíz irregular: Se construyen con las siguientes terminaciones: e, iste, o, imos, isteis, ieron (j+eron). Los verbos cuya raíz irregular termina en -J tienen la terminación -ERON en lugar de - IERON a la tercera persona plural. Verbos totalmente irregulares: Ser/ Ir> fui, fuiste, fue, fuimos, fuisteis, fueron/ Dar> di, disté, dio, dimos, disteis, dieron. Poder (pud) Saber (sup Poner (pus) Caber (cup) Haber (hub) Tener (tuv) Estar (estuv) Andar (anduv) Querer (quis) Venir (vin) Hacer (hic/z) Decir (dij) Traer (traj) USOS: Primer uso: se utiliza cunado el anunciador quiere informar sobre hechos, sin añadir nada mas; no quiere describir o evocar una situación, ni referir los hechos en relación con otra situación, sino limitarse a informar sobre cosas sucedidas en el pasado. Segundo uso: a diferencia de otros idiomas, donde el equivalente de este tiempo se utiliza solo, en los contestos mas formales o en los relatos escritos, en español puede ser empleado sobre hechos pasado, tanto oralmente como por escrito. Difícilmente puede ser empleado con marcadores de tiempo. EL MODO VIRTUAL: FUTURO Modo virtual: Su característica principal es aquella de informar sobre cosas virtuales o consideradas como tales por el enunciador. Se emplea el Futuro para predecir cosas virtuales, respecto al momento de la enunciación. Utilizamos el Condicional para expresar lo que, consideramos como virtualmente asimilado, respecto al momento en cui se habla. Futuro del indicativo: Tiempo relacionado tanto al presente como con el futuro, respecto al momento de la enunciación. La mayoría de los análisis presenten este tiempo come tiempo de el futuro y hablan de empleos oblicuos o impropios relacionados con el presente. Pero no es este el único tiempo que se utiliza para hablar de futuro. Presente de lo virtual: Hablar de el futuro cronológico, es simplemente expresar lo que en el momento de la enunciación nos parece que puede producirse en el futuro; el futuro es una forma para hablar de lo virtual en el presente. Las conjugaciones: Los verbos regulares en AR/ER/IR tienen todas las mismas terminaciones: è, às, à, emos, éis, àn: Hablar> hablé, hablás, hablá, hablemos, habléis, hablan/ Estar> esté, estás, está, estemos, estéis, están/ Ir> iré irás, irá, iremos, iréis irán. El acento recae siempre en la terminación. Verbos irregulares son lo mismos en futuro y en condicional. Las irregularidades consisten en que, en lugar de añadirse las terminaciones al infinitivo, se añaden a una raíz irregulares propia de los tiempos virtuales. Principales verbos irregulares con sus respectivas raíces virtuales:
Tampoco se emplea el futuro en las oraciones subordinadas que se refieren al futuro y que sirven como definición de algún elemento (momento, persona, lugar, objeto, etc.): en estos casos se pone en subjuntivo la subordinada que define, y en presente de indicativo, en futuro, o en imperativo la oración principal: Presente/futuro/ imperativo la oración principal. Subordinada en subjuntivo. EJ: Cuando terminará la lección, podremos ir a comer. Cuando empieces el curso, dímelo. Te buscaré dondequiera que vayas. EL CONDICIONAL No siempre los usos de este tiempo son relacionados con una condición o con la expresión de la posibilidad. Para los verbos regulares, igual que el futuro, el condicional se conjuga añadiendo las terminaciones de cada persona al infinitivo del verbo. AR/ER/IR: ia – ias – ia – iamos – iais– ian. Por verbos como: Comer, Estar, Ser y Ir - las terminaciones son la mismas a las del imperfecto de indicativo de los verbos en ER e ir : Comer: comía, comías, comía, comíamos, comíais, comían. Ser: sería, serías, sería, seríamos, seríais, serian. Verbos irregulares: Son los mismo que en el futuro; las irregularidades consisten, como en futuro, en que, en lugar de añadirse las terminaciones al infinitivo, añaden a una raíz propia de los tiempos virtuales, que se han constituido a partir del infinitivo, que en los tiempos virtuales ha perdido una sílaba, y que se ha añadido, en algunos casos, una consonante. Lista de los principales verbos irregulares: Querer – querr ; Decir – dir; Hacer – har; Haber – habr; Saber – sabr ; Caber – cabr ; Poder – podr ; Poner – pondr ; Venir – vendr ; Tener – tendr ; Salir – saldr. Sus compuestos: Rehacer – rehar ; Contradecir – condradir; Sobreponer – sobrepondr ; Intervenir – intervendr ; Convenir – convendr ; Retener – retendr. USOS: Desde un punto de vista temporal el condicional, se puede referir tanto al pasado cronológico, como al futuro y al presente: Referido al pasado: se utiliza para formular hipótesis: ¿Porqué piensas que salieron tan tarde? En la mayoría de estos casos, el condicional suele estar en oraciones independientes, se poder hallar, aunque en oraciones subordinadas complemento directo de un verbo que exprese una suposición del hablante: creer, imaginar, suponer etc… EJ: Creo que sería mejor si no hacemos esta fiesta. Imagino que sería tan tarde por pedirte disculpa. Supongo que diría la verdad. Para hablar de futuro: respecto a un momento pasado desde la prospectiva del presente de la enunciación: se trata de lo que la tradición de la gramática llama Futuro del pasado: EJ: primero haré el espectáculo, después agradeceré los públicos. En la mayoría de estos casos se trata de estilo indirecto (alguien cuenta cosas dichas anteriormente). Hay idiomas, como el italiano, en que se expresa con un condicional compuesto. Referido al pasado cronológico: Hechos que el hablante quiere presentar como irreales porque dependen de condiciones que, según él, no se han cumplido. EJ: si vivía en Inglaterra, temaría porridge todas las mañanas. Registro literario: En un registro literario el condicional, puede ser sustituido en estos casos por la forma - RA del imperfecto del subjuntivo sin ningún cambio de matiz: EJ: si fueras menos polémico, no discutirías con todos. Expresiones de deseos: se trata de expresión de deseos y necesidad por parte de quien habla, que elige esta forma para ser mas cortes y educado, para no imponerse en manera arrogante; es una manera más tímida de expresarse que su alterativa en presente de indicativo. En estos contextos van acompañados de una justificación explicita del deseo o de la necesidad: EJ: La semana que viene saldría para comprar los regalos de navidad. Enunciados afirmativos para no ser bruscos: el sujeto enunciador no quiere ser arrogante con su interlocutor: EJ: Yo pensaría que ella no ha considerado la verdadera razón de este problema. Referido al presente y al futuro: al referir palabras de otro o dar noticias, para señalar la persona que habla que no se responsabiliza de lo que dice, o que no lo cree totalmente. EJ: según lo que dejó dicho, tendría intención de escribir otra canción.
Se utiliza para dar consejos con expresiones como Deber, Tener que, Ser mejor que, Ser conveniente que; se pones estas expresiones en condicional para suavizar ejercida sobra el interlocutor: EJ: Sería mejor que tu no venga. Con el verbo Gustar que, incluso en el presente de indicativo, se refiere a experiencias ya vividas: EJ: me gustaría comer paella Para referiste al futuro cronológico, consideramos hechos que el hablante considera poco probables, porque dependen de condiciones que considera de improbable realización: EJ: Si ganaría la competencia, mi vida cambiaría totalmente.
SUBJUNTIVO: PRESENTE
La conjugación se obtiene sustituyendo las terminaciones AR/ER/IR: AR: e – es – e – emos – eis – en ER/IR: a – as – a – amos – ais – an Amar: ame, ames, ame, amemos, améis, amen Comer: come, comas, coma, comamos, comáis, coman Subir: suba, subas, suba, subamos, subáis, suban Verbos irregulares: los verbos que han alteración vocal en presente de indicativo las mantienen en presente de Subjuntivo ; igual que en el indicativo la alteración se produce cunado la vocal afectada se halla bajo el acento. Querer: quiera, quieras, quiera, queramos, queráis, quieran. Poder: pueda, puedas, pueda, podamos, podáis, puedan. Todos los verbos en E-IR cambian la E de la raíz en I , y el cambio se efectúa a todas las personas, inclusos la primera y segunda plural: Pedir : pida, pidas, pida, pidamos, pidáis, pidan. Reír : ría, rías, ría, riamos, riais, rían. Sentir : sienta, sientas, sienta, sintamos, sintáis, sientan. Preferir : prefiera, prefieras, prefiera, prefiramos, prefiráis, prefieran. La misma cosa se actúa con los verbos en O-IR , se cambia la O de la raíz en UE : Dormir : duerma, duermas, duerma, durmamos, durmáis, duerman. Primera persona irregular de indicativo: los verbos con primera persona irregular en el indicativo constituyen su presente de subjuntivo da dicha forma irregular: Hacer: haga, hagas, haga, hagamos, hagáis, hagan. Decir: diga, digas, diga, digamos, digáis, digan. Poner: ponga, pongas, ponga, pongamos, pongáis, pongan. Conocer: conozca, conozcas, conozca, conozcamos, conozcáis, conozcan. Crecer: crezca, crezcas, crezca, crezcamos, crezcáis, crezcan. Irregulares de acento: los verbos con irregularidades de acento en indicativo mantienen las mismas irregularidades en presente se subjuntivo: Desvirtuar : desvirtúe, desvirtúes, desvirtúe desvirtuemos, desvirtuéis, desvirtúen. Verbos con irregularidad propia: Haber , Ser , Ver , Ir , Saber , Estar. Observación: la irregularidad se ubica en la raíz. El verbo Estar es irregular por la posición del acento. El verbo saber se regulariza sobre otro verbo en - ABER , como con el verbo Caber. La irregularidad de los verbos Ser y Ver consisten en que mantienen la e de su grupo, a la que vienen a añadirse las terminaciones del subjuntivo.
IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO
El imperfecto tiene las posibilidades de haber dos grupos de terminaciones diferentes; los verbos de la primera conjugación han estas terminaciones: AR: Ara – Aras – Ara – Aramos – Arais – Aran; Ase – Ases – Ase – Asemos – Aseis – Asen. Hablar: hablara, hablaras, hablara, habláramos, hablarais, hablaran. hablase, hablases, hablase, hablásemos, hablaseis, hablasen. Los verbos de la segunda y tercera conjugaciones han las mismas terminaciones: ER/IR: Iera – Ieras – Iera – Ieramos – Ierais – Ieran; Iese – Ieses – Iese – Iesemos – Iseseis – Isesen. Comer: comiera, comieras, comiera, comiéramos, comierais, comieran comiese, comieses, comiese, comiésemos, comieseis, comiesen Verbos irregulares : todos los verbos que en el pretérito indefinido de indicativo son irregulares mantienen las mismas irregularidades, aunque en el Imperfecto de Subjuntivo. Los verbos con cambios vocales de el pretérito indefinido han el cambio solo la tercera conjugación (IR). Cambian la E de la raíz con la I y la O de la raíz con la U ; la diferencia es que en el pretérito
Imperfecto: Se usa el imperfecto cuando dichos verbos y expresiones se hallan en pretérito indefinido o en condicional (generalmente después de una oración condicional). Ser + adjetivo + que: importante extraño necesario imprescindible deseable bueno Lógico increíble raro sorprendente impensable estupendo fantástico agradable desagradable probable improbable verosímil malo difícil inimaginable maravilloso El hecho de que + subjuntivo: “El hecho que leyera a Kant no significa que era un kantiano”. En todos estos casos, se trata de verbos o expresiones donde el hablante expresa su punto de vista sobre una relación presupuesta entra un sujeto y un predicado. Para poder expresar una reacción ante algo es imprescindible que ese algo sea una información disponible, formulada explícitamente, o tan solo concebida mentalmente, pero tiene que existir. Cuando al expresar nuestra voluntad de que alguien haga algo, tomamos posición sobre una relación sujeto- predicado para decir que queremos que se produzca, lo que hacemos es afirmar una relación preconcebida, pero sin que constituya todavía información. La función del subjuntivo es señalar que se están manejando relaciones, y que dichas relaciones son preconcebidas.
SUBJUNTIVO II PART.
Compuestos con –quiera: Entre las palabras/expresiones que se emplean seguidas del subjuntivo para definir algo en el futuro, cabe destacar los compuestos con – quiera, que funciona en ellos como sufijo que indica indiferencia por parte del hablante respecto de la definición del primer elemento al que va unido el operador –quiera: cualquiera que comoquiera que cuando quiera que quienquiera que dondequiera que EJ: Cualesquiera cosas quiere hacer, yo la haré contigo. / cualquiera que sea el problema, lo resolveremos. Diferencia entre español peninsular y español de américa: Excepto cualquiera que, estas expresiones tienen, en el español peninsular, connotaciones culto-arcaizantes, que no tienen en Hispanoamérica, donde son de uso corriente. Lo que en Hispanoamérica se expresa normalmente con estas construcciones, se dice en español peninsular más corrientemente con la construcción: sea de quien sea, sirva para lo que sirva, dure hasta cuando dure, parta desde donde parta. Diferencia respecto al italiano: Al contrario de lo que sucede en idiomas como el italiano, en español no se usa el subjuntivo en las oraciones interrogativas, ni en las interrogativas indirectas. Ej. Me pregunto de qué trata ese libro tan famoso. Finalidad: Se usa el subjuntivo en las oraciones que expresan finalidad, introducidas por expresiones como: para que / a fin de que. Cuando la finalidad se refiere al presente o al futuro, se usa el presente de subjuntivo Ej. Te lo digo para que sepas qué te puedes esperar de una persona tan atrevida. Es preciso hacer una ulterior aclaración a fin de que no haya lugar a dudas. Cuando se refiere al pasado se usa el imperfecto de subjuntivo. Condiciones. Presente de subjuntivo: En presente de subjuntivo, la condición se refiere al futuro cronológico (o al presente, en casos más específicos) y es considerada como realizable. En imperfecto de subjuntivo, la condición se refiere al futuro con respecto a un momento del pasado. con tal de que, con que, excepto que, salvo que, a condición de que, siempre que, siempre y cuando, caso de que, en caso de que, a no ser que, como, sin que. EJ. En caso de que llueva, tendremos que suspender el asado.
Condiciones. Imperfecto de subjuntivo: Los mismos operadores pueden emplearse en imperfecto de subjuntivo para expresar condiciones que se refieren al presente o al futuro cronológicos cuando la condición expresada es considerada por el enunciador como difícilmente realizable. Ej. Siempre y cuando fuese sincero, lo tomaríamos en consideración. En caso de que dijera que no, trataríamos de convencerlo. Alternancia subjuntivo-indicativo virtual: Hay una serie de casos en los que se puede emplear tanto un tiempo informativo (indicativo o condicional) como el subjuntivo. Se emplea el indicativo cuando el enunciador informa y el subjuntivo cuando no puede o no quiere informar o presupone la información. aunque si bien a pesar de que por mucho que + verbo por muy + adjetivo/adverbio + que + verbo por más que + verbo Indicativo: Cuando lo dicho constituye información se emplea el indicativo. Ej. Aunque conoce muy bien la filosofía de Kant, su planteamiento es completamente incorrecto. Ej. Aunque lo ha revisado el veterinario ya dos veces, mi gato sigue estando mal. Cuando la información tiene carácter virtual se emplea un tiempo virtual (futuro o condicional) Ej. Aunque yo también podría objetarle muchas cosas, no voy a decirle nada. Subjuntivo: Cuando lo dicho no constituye información, se emplea el subjuntivo. Si la oración se refiere al presente o al futuro cronológicos se emplean tanto el presente como el imperfecto de subjuntivo, teniendo en cuenta que el imperfecto añade, respecto del presente, un matiz de hipótesis, mientras que el presente se limita a señalar que se trata de información presupuesta. Ej. ¡ No te puedes imaginar lo mal que habla en inglés! Pero ¡cómo va a hablar mal en inglés, si estuvo casi dos años en Inglaterra! Sí, pero, aunque haya vivido ahí tiene un pésimo acento. Es posible que o puede ser que + subjuntivo. Otras expresiones + indicativo: “Es posible que” o “puede ser que” presuponen la relación a la que se refieren y, por tanto, van seguidas de subjuntivo. Hay expresiones que introducen información nueva (y van seguidas del modo indicativo o condicional). a lo mejor seguramente probablemente posiblemente Está claro que. Forma afirmativa: indicativo/forma negativa subjuntivo: está demostrado que/ es evidente que. Se trata de expresiones que introducen información remática (nueva) cuando se hallan en la forma afirmativa, y presuponen la información en la forma negativa. Ej. No estaba nada claro que ganara las elecciones. Quizá(s) y tal vez. Indicativo o subjuntivo: Pueden emplearse en uno o en otro de estos modos. Entre los hablantes cultos, se observa una tendencia a preferir el subjuntivo al indicativo. Tal vez lo logre ver. Ojalá y así: También se emplea el subjuntivo al emitir deseos con ojalá y así (para expresar malos deseos o maldiciones). Cuando el enunciador considera los deseos expresados como algo realizable, emplea el presente de subjuntivo. Cuando lo considera más remoto o difícilmente realizable, emplea el imperfecto de subjuntivo. Ej. Ojalá me saque una buena nota. El ladrón se escapó, así pierda todo lo que me robó. Discurso referido: Se emplea también el presente de subjuntivo para repetir las órdenes que ya han sido formuladas una primera vez en imperativo o, en el estilo indirecto, para referir las órdenes emitidas anteriormente cuando el enunciador las repite como algo suyo: Por favor, copien esta slide. No entendemos. Que copien esta slide. La profesora dijo que copiemos la slide INFINITIVO Esto es el tiempo verbal mas neutro. Los verbos españoles se dividen en tres grupos según las terminaciones de sus infinitivos: AR ER IR; los infinitivos son invariables.
USOS :
Cuando el verbo principal y el verbo secundario se refieren a sujetos distintos, el verbo secundario adopta una forma conjugada. ¿Cuándo el infinitivo va introducido por una preposición?: cuando la expresión o el verbo conjugado requieren una preposición. Para comprobarlo, basta con sustituir el infinitivo por un sustantivo o un Pronombre. Estar seguro de algo → estar seguro de + infinitivo; estoy seguro de haberlo visto. Con verbos de percepción. Oír y ver: Con los verbos oír y ver (verbos de percepción que pueden tener un complemento directo activo) el infinitivo y su sujeto forman un bloque complemento directo. El sujeto conceptual del infinitivo es un complemento directo. Cuando está en su primera mención, se expresa explícitamente. Cuando ya está contextualizado, se pro-nominaliza. Vi salir a mi hermano hace dos días, pero todavía no ha regresado. Lo vi salir hace dos días, pero todavía no ha regresado. Oyó a sus vecinos pelearse a gritos. Los oyó pelearse a gritos. Con otros verbos de percepción - No infinitivo: Notar, constatar, percibir, darse cuenta desconcentran más su atención en el predicado mismo, considerado por estos verbos como rematico respecto del sujeto, que ya está tematizado. Como el predicado es considerado rematico, y se agrega como elemento nuevo de información, no se emplea un infinitivo, sino un tiempo informativo: *En ese momento, noté que lloraba (no lo noté llorar). Con verbos que expresan consejo u orden: con los verbos con los que el enunciador intenta influir sobre los demás (expresan un consejo o una orden), el infinitivo se refiere al destinatario del consejo o de la orden y no al sujeto del verbo conjugado del que depende: Me mandó callar. Le ordené irse. Me aconsejó terminar el trabajo lo antes posible.
EN FUNCIÓN DE COMPLEMENTO INDIRECTO, CIRCUNSTANCIAL O ADVERBIAL COMPL. INDIRECTO
(MODO, FINALIDAD, CAUSA, ETC.)
En los casos que el infinitivo desempeña la función de complemento indirecto (modo, finalidad, causa etc), puede ir introducido por alguna preposición o locución preposicional (adverbio + preposición). El infinitivo se refiere al mismo sujeto que el verbo principal conjugado: Se levantó de la mesa sin decir una palabra. Salgamos afuera para tomar un poco de sol. No hablemos por hablar. Como complemento de sustantivos, adjetivos o participios: En estos casos el infinitivo va introducido por una preposición y se refiere siempre al mismo sujeto al que se refieren el sustantivo, el adjetivo o el participio pasado: Está ansiosa por recibir las llaves de su nuevo departamento. Estoy harta de escuchar chismes acerca de él, pero qué les importa lo que hace. Le voy a regalar una máquina de coser. Sustantivación del infinitivo: se puede sustantivar el infinitivo mediante el empleo de un artículo, un demostrativo, un posesivo o cualquier otro determinante del sustantivo: El respirar aire puro es lo que más me gusta del campo. El caminar bajo la lluvia tiene su encanto. Se sustantiviza corrientemente con un artículo el infinitivo de la mayoría de los verbos que se refieren a actos cotidianos. se emplean dichos infinitivos sustantivados de manera impersonal, sin referirlos a ningún sujeto en particular, sobre todo como sujeto gramatical de otro verbo. Sustantivación permanente: El quehacer, los quehaceres, El poder, los poderes El deber, los deberes El haber, los haberes El ser, los seres. LAS CATEGORIAS GRAMATICALES. RELACIONES Y DIFERENCIAS
Ignacio Bosque
p. 158: La lengua antigua podía formar muchos de estos sustantivos sobre base verbal con procesos productivos que hemos perdido. Entre las interpretaciones productivas perdidas están precisamente las de acción y efecto. No podemos usar un cabalgar
por «un viaje a caballo» ni un beber por «un trago de vino» o «una ronda», mientras que en el siglo XIII sí era posible hacerlo. Podemos usar el nacer, como «el hecho de nacer» -y nacer sería verbo- pero no como «el acto de nacer», es decir, no diríamos actualmente durante su nacer, frente a lo que podían hacer los antiguos. Verbos “Ergativos”: un aspecto interesante de la creación de infinitivos nominales que ha perdido en gran medida la lengua actual es que en uno de sus sentidos el proceso se aplicaba, especialmente en la lengua antigua, a los verbos transitivos y a los verbos deponentes o «ergativos», es decir, a los verbos que poseen un argumento interno al sv. el significado de «proceso experimentado por un argumento del verbo» se logra productivamente en la lengua actual con sufijos como -miento, pero en la lengua antigua se podía lograr con el infinitivo nominal. Consideremos estas secuencias: El paso del río El pasar del río Ambas son posibles en la lengua actual, pero notamos un aire arcaizante en la segunda. Actualmente no parece que sean sinónimas porque la única interpretación productiva de que disponemos para la segunda es la modal (“el modo de pasar del río”). En la lengua antigua también era posible la interpretación en la que se denota un proceso o un acontecimiento. Ya no podemos usar secuencias como al salir del sol (Pérez de hita) o el mover de los árboles al viento (Garcilaso). Se trata de sustantivos derivados de verbos intransitivos deponentes con el sentido de «proceso». Así, en el ejemplo citado de Garcilaso, el sustantivo mover es el nombre deverbal que corresponde al verbo intransitivo moverse. Las construcciones perdidas : las construcciones perdidas sobreviven en las acuñaciones idiomáticas. Cuando decimos al correr de los años estamos usando el mismo esquema del ejemplo de Pérez de hita (siglo xvi) que nos parecía un tanto extraño: al salir del sol. Salir y correr son sustantivos derivados de verbos con argumento interno, como también lo son abrir y cerrar en el ejemplo en un abrir y cerrar de ojos. Serían verbos sí dijéramos al correr los años, al salir el sol e en un abrir y cerrar los ojos. Significado eventivo: pero es más interesante señalar que estos sustantivos no tienen significado modal sino eventivo; es decir, pervive fosilizado el uso que era productivo en la lengua antigua. El francés y el italiano no han perdido en sus lenguas las formas análogas: el fr. Le lever du soleil o el it. Al sorgere del sole o sul finire dell'estate muestran esencialmente la misma construcción. el caso del italiano es particularmente interesante porque en la lengua literaria se conserva de forma productiva la construcción nominal. Il leggere tutti quei libri gli ha confuso le idee. Il leggere di tutti quei libri gli ha confuso le idee. Interrogativa indirecta: falta un elemento de información: se emplea el infinitivo en las oraciones interrogativas indirectas con las que el enunciador señala que le falta un elemento de información mediante el empleo de los operadores dónde, cuándo, cómo, qué, etc. El infinitivo se refiere al mismo sujeto que el verbo conjugado. Como explicarte que te quiero. No sabría dónde ir de vacaciones. No sé cuándo preguntarle lo que quiero saber desde hace mucho tiempo. Interrogativa indirecta con la partícula si (tipo si/no): en las interrogativas indirectas con si, en las que no se trata de un elemento de información que falta, sino de cuestionar toda la relación sujeto-predicado. No sé si llamarlo u olvidarlo para siempre. No sé si leer una novela o ponerme a escribir. Otras oraciones subordinadas: se emplean infinitivos en las oraciones subordinadas cuyo antecedente es un elemento objeto de una interrogación o una búsqueda (deseo, búsqueda, sueño, etc.). Necesitamos una habitación donde colocar la librería. Me he pasado la tarde buscando algo que regalarles a mis padres porque hoy es su aniversario. Infinitivo en lugar del imperativo : Sobre todo en la lengua hablada. Entrar, sentaros, bajar la voz Empezar ahora, soltar los lápices, A + infinitivo: también se emplea a menudo la construcción a + infinitivo en sustitución de las formas propias del imperativo (tú, vosotros/as), en un registro más informal o familiar. A mover las caderas. A comer todo. A quedarse en casa. Infinitivo con preposiciones: las preposiciones mantienen el mismo sentido que tienen cuando se emplean con un sustantivo.
