Paniere domande risolte | Schemi e mappe concettuali di Pedagogia

1. Cosa si intende con il termine pedagogia? La scienza che studia

l’educazione umana

2. Qual è l’opera del Vescovo Comenio richiamata a fondamento della

pedagogia? Didattica Magna

3. Come viene definita la famiglia secondo l’idea di Alberoni? Movimento

collettivo a due

4. A cosa si riferisce Comenio con il termine "lumicino"? Al nostro potenziale

educativo

5. Nel pensiero cristiano il termine pedagogia si sviluppa come? Immagine

divina

6. Da un punto di vista storico il temine pedagogia compare per la prima

volta sul finire del? V secolo a.C.

7. Così, la pedagogia si delinea come scienza fondando le sue radici nel

Rinascimento e, più precisamente, in quel inquietudine scientifico-

culturale che si è espressa nell’ Italia fiorentina nel? XVI secolo

8. Secondo quali prospettive/orientamenti la persona sviluppa il proprio

essere? Esistenzalità

9. Qual è il primo significato che ha assunto il termine pedagogia?

l’educazione dei rampolli delle case nobiliari

10. Parlare di pedagogia, così come di educazione, significa

principalmente riflettere sulla? Persona

11. La pedagogia ha il grande dovere di riflettere sul significato e

sull’importanza sociale che ha l’educazione, sollecitando criticamente

ogni aspetto ad esso appartenente. Tale immagine suggerisce e reclama

l’elaborazione di un? Pensiero umanizzante

12. Tra l’800 e il ‘900 la pedagogia comincia ad affermarsi come?

Scienza

13. A cosa ci riferiamo se affermiamo: "la scienza che ha per oggetto

l’esame critico della ricerca scientifica e della stessa nozione di scienza"?

all'epistemologia

14. Quale tipo di ideale è espressione di un uomo custode di

potenzialità da far esprimere attraverso l'opera educativa? ideale

pansofico (tipico di Comenio)

15. A quale connotazione epistemologica mi riferisco se affermo che è

aderente al pensiero di E. Mach e P. Duhem? convenzionalismo (è

l’orientamento epistemologico secondo cui le leggi scientifiche e i modelli

teorici non sono descrizioni assolute della realtà, ma accordi o

convenzioni utili per organizzare l’esperienza. Questo pensiero è coerente

con gli approcci di Ernst Mach e Pierre Duhem, che mettevano in rilievo il

carattere strumentale e convenzionale della conoscenza scientifica.)

16. A quale connotazione epistemologica mi riferisco se affermo: è

espresso dal Circolo di Vienna agli inizi del Secolo trascorso, che si

connota per un approccio positivista ed empirico alla realtà; le ricerche:

riferibili a I. Lakatos-T. Kuhn-P. Feyerabend ? neoempirismo logico

17. A cosa mi riferisco se affermo: Una teoria scientifica è tale se è

falsificabile, ossia se è concepita e formulata in termini tali da poter

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Cosa si intende con il termine pedagogia? La scienza che studia l’educazione umana
Qual è l’opera del Vescovo Comenio richiamata a fondamento della pedagogia? Didattica Magna
Come viene definita la famiglia secondo l’idea di Alberoni? Movimento collettivo a due
A cosa si riferisce Comenio con il termine "lumicino"? Al nostro potenziale educativo
Nel pensiero cristiano il termine pedagogia si sviluppa come? Immagine divina
Da un punto di vista storico il temine pedagogia compare per la prima volta sul finire del? V secolo a.C.
Così, la pedagogia si delinea come scienza fondando le sue radici nel Rinascimento e, più precisamente, in quel inquietudine scientifico- culturale che si è espressa nell’ Italia fiorentina nel? XVI secolo
Secondo quali prospettive/orientamenti la persona sviluppa il proprio essere? Esistenzalità
Qual è il primo significato che ha assunto il termine pedagogia? l’educazione dei rampolli delle case nobiliari
Parlare di pedagogia, così come di educazione, significa principalmente riflettere sulla? Persona
La pedagogia ha il grande dovere di riflettere sul significato e sull’importanza sociale che ha l’educazione, sollecitando criticamente ogni aspetto ad esso appartenente. Tale immagine suggerisce e reclama l’elaborazione di un? Pensiero umanizzante
Tra l’800 e il ‘900 la pedagogia comincia ad affermarsi come? Scienza
A cosa ci riferiamo se affermiamo: "la scienza che ha per oggetto l’esame critico della ricerca scientifica e della stessa nozione di scienza"? all'epistemologia
Quale tipo di ideale è espressione di un uomo custode di potenzialità da far esprimere attraverso l'opera educativa? ideale pansofico (tipico di Comenio)
A quale connotazione epistemologica mi riferisco se affermo che è aderente al pensiero di E. Mach e P. Duhem? convenzionalismo (è l’orientamento epistemologico secondo cui le leggi scientifiche e i modelli teorici non sono descrizioni assolute della realtà, ma accordi o convenzioni utili per organizzare l’esperienza. Questo pensiero è coerente con gli approcci di Ernst Mach e Pierre Duhem, che mettevano in rilievo il carattere strumentale e convenzionale della conoscenza scientifica.)
A quale connotazione epistemologica mi riferisco se affermo: è espresso dal Circolo di Vienna agli inizi del Secolo trascorso, che si connota per un approccio positivista ed empirico alla realtà; le ricerche: riferibili a I. Lakatos-T. Kuhn-P. Feyerabend? neoempirismo logico
A cosa mi riferisco se affermo: Una teoria scientifica è tale se è falsificabile, ossia se è concepita e formulata in termini tali da poter

essere sottoposta ad esperimenti in grado di provarne la (eventuale) falsità"? ad una connotazione

Come è possibile sintetizzare il termine epistemologia? studio del sapere
Quali sono i due termini che vengono richiamati nella semantica pedagogia? fanciullo/condurre
Cosa si intende con la semantica “ideale pansofico”? risposta: il soggetto custode delle potenzialità educative
Quali caratteristiche deve possedere una scienza per definirsi autonoma? risposta: campo di applicazione, oggetto di studio, statuto epistemologico
In quale modo è possibile definire l’epistemologia? risposta: la scienza che ha per oggetto l’esame critico della ricerca scientifica e della stessa nozione di scienza
Qual è l'oggetto di studio della pedagogia? risposta: la persona
Qual è il campo di applicazione della pedagogia? risposta: l'educazione
Cosa sono il campo di applicazione, l'oggetto di studio e lo statuto epistemologico? risposta: gli elementi di una scienza autonoma
Quale triade rappresenta le correnti di pensiero attraverso cui è possibile tassonomizzare i grandi Maestri? risposta: mistica, scientifica, filosofica
Ecco le risposte corrette:
Quale grande maestro appartiene alla corrente filosofica? risposta: Dewey
Quale esigenza educativa incarna Maria Boschetti Alberti? risposta: la formazione del personale
Qual è il principio universale del Maestro Rousseau? risposta: l’educazione secondo natura
A cosa è sempre orientata la ricerca positivista? risposta: all’osservazione e all’analisi del reale
Quale etimologia richiama il positivismo? risposta: ciò che è posto
Secondo Morselli cosa rivaluta il positivismo come fondamento della conoscenza? risposta: l’esperienza
Quale grande trasformazione determinò l’attivismo? risposta: il passaggio da una visione magistrocentrica ad una puerocentrica
Quale corrente si fondò sull'assunto che tutto ciò che è conoscibile è anche misurabile? risposta: il positivismo
In quale periodo ebbe inizio l’attivismo? sul finire del XIX secolo
Quale principio universale è portato come fonte di legittimazione del positivismo da Kelly? risposta: tutto ciò che è conoscibile è anche misurabile
Ecco le risposte corrette:

Quali leggi regolano l’evoluzione e l’apprendimento per Piaget? → Assimilazione / accomodamento
Qual è la seconda fase dell’evoluzione del bambino per Piaget? → Senso-percettiva (nei test viene spesso indicata così, anche se nella classificazione canonica corrisponde allo stadio senso-motorio iniziale)
Come deve essere organizzato l’apprendimento per Bruner? Secondo una progressione ottimale
Quale teoria elabora Bruner per spiegare i suoi principi educativi? Teoria dell’istruzione
Quale metafora utilizza Bruner per spiegare il valore del cuore e dei sentimenti nell’educazione? La metafora della mano sinistra
Piaget ha il grande pregio di aver elaborato: Un modello integrale dello sviluppo del bambino
A quale grande Maestro associamo i natali del concetto di educazione permanente in Italia? Visalberghi
Per Durkheim cosa si rischia lasciando solo l’uomo nel suo evolversi? → Che cada vittima dei propri desideri senza fine
Quale posto occupa la pedagogia nella metafora piagettiana del “cerchio delle scienze”? È un punto della circonferenza
Cosa si intende con il termine “vigilanza epistemologica”? La costante tensione a codificare le informazioni che ci provengono dall’ambiente
A chi appartiene la metafora del “cerchio delle scienze”? Piaget
Quale metafora adotta Piaget per descrivere le scienze dell’educazione? Il cerchio delle scienze 78. Secondo Comte e Durkheim come possiamo definire la pedagogia? La teoria pratica dell’educazione 79. Secondo Mialaret, cos’è l’educazione? Una scienza e un’arte
Cosa si intende per metodo sistematico? Le norme con le quali il sapere viene ordinato
Cosa determina il metodo inventivo? L’intuizione energica
Cos’è il compiere uno studio sistematico con il quale ci si propone di aumentare il sapere? La ricerca
Cos’è la via da percorrere per giungere a un determinato obiettivo? Il metodo
Cosa indica, da un punto di vista epistemologico, il termine “metodo”? La via da percorrere per giungere ad un determinato obiettivo
A chi risale l’opera “Discorso sul metodo”? Cartesio
Cosa si intende per metodo? Le fasi, gli strumenti, ecc. che si attivano per giungere a nuova conoscenza
Come è possibile definire la ricerca? studio sistematico con il quale ci si propone di aumentare il sapere
Quali sono le fasi della ricerca? Identificazione del problema, analisi della situazione, costruzione di un piano sperimentale, applicazione, interpretazione–valutazione
Qual è la quarta fase della ricerca secondo Mialaret? L’acquisizione delle abilità di ricerca
Qual è la sesta fase della ricerca secondo Mialaret? L’applicazione del piano sperimentale
Qual è l’ottava fase della ricerca per Mialaret? La pubblicazione
Quale paradigma di riferimento si adotta nella ricerca teorica?Filosofico
In quale rapporto devono stare la ricerca teorica e quella applicata? In costante relazione
Quante fasi della ricerca prevede Mialaret? 8
Quali sono i due principali metodi della ricerca pedagogica? Discorsivo / sperimentale

Tra quelli elencati, qual è un fattore influenzante la situazione educativa? → Il sistema educativo (o le variabili antropologiche, o programmi generali e particolari, architettura scolastica, il tipo di società)
Su quale assunto si fonda il metodo discorsivo? → Sul far confluire più prospettive su un determinato argomento
A quale metodo ci riferiamo se cerchiamo di far confluire più prospettive su un determinato argomento? → Discorsivo
Cosa può essere discorsivo/sperimentale? Il metodo
Quale slogan dell’UNESCO definisce il processo di maturazione permanente ed espressione umana in ogni contesto/ambiente educativo? imparare ad imparare. Secondo il Mialaret, qual è prima fase della ricerca? identificazione del problema 101. Secondo Freud l’educatore è → Un soggetto capace di entrare nella psiche umana 102. Quale, tra le competenze evidenziate, è riferibile all’educatore? → Cogliere i cambiamenti sociali 103. Quale problematica solleva il fenomeno dei ragazzi Hikikomori? → La tendenza ad isolarsi 104. Cosa deve trovare necessariamente il bambino all’interno delle agenzie di ogni ordine e grado? → Stimoli a fare 105. Secondo Gisle George, qual è il maggiore problema che l’educazione del bambino deve affrontare nella società moderna e che determina l’esaurimento della vitalità? → L’iperfunzionamento Le risposte corrette sono: 106. Quale, tra le seguenti caratteristiche, è indispensabile per il gioco? → La libertà di espressione 107. Come può essere definito il gioco nell’attività e nell’educazione umana? → Un’attività naturale volta alla preparazione della vita 108. Quale, tra quelli indicati, non è una tipologia di gioco espressa da Piaget? → Quello antagonista della terza età
Quale tassonomia della pedagogia presenta King? → Pura, applicata, sociale
Come può essere sintetizzato da un punto di vista pedagogico il concetto di miracolo formativo? → Un traguardo in direzione del quale si cresce Le risposte corrette sono: 111. Su quali campi di indagine si fonda il modello didattico delle tre I? → Intellettivo, induzione, impressione 112. Su quale principio didattico si fonda il modello della comunicazione? → Insegnare è travasare 113. Qual è il limite del modello didattico dell’apprendimento? → La didattica non è solo apprendimento, ma anche insegnamento Le risposte corrette sono: 114. Qual è il primo livello di apprendimento per Bloom? → Conoscenza 115. Qual è l’ultimo stadio dell’apprendimento per Bloom? → Valutazione 116. Secondo quale tassonomia è giusto definire gli obiettivi dell’apprendimento? → Conoscenza, comprensione, applicazione, analisi, sintesi, valutazione

146. Dove e a quando risale il cooperative learning? → XIX / Italia 147. Come descrive Marx la relazione educativa? → Permanente stato di azione 148. Come definisce Freinet la relazione educativa? → Movimento di cooperazione educativa Le risposte corrette sono: 149. Per Crispiani e Giaconi, su quale tecnologia punta la terza generazione delle FAD? → Tecnologie telematiche 150. Quale ruolo svolge il tutor nel modello educativo on-line wrap around? → Di supporto 151. Tra le triadi elencate, quale rappresenta i modelli educativi on-line? → Modal, intuitive, wrap 152. Cosa significa l’acronimo FAD? → Formazione a distanza 153. Cosa significa il termine e-learning? → Insegnamento elettronico

Cosa si intende con l’acronimo TIC? tecnologie dell’informazione e della comunicazione Le risposte corrette sono: 155. Secondo Lombardo Radice, come può essere definita l’educazione? → Compenetrazione tra anime 156. Come può essere tradotto il concetto di humanitas? → Amor dell’uomo / paideia
Cosa è la famiglia sistema emozionale plurigenerazionale
Cosa si intende sottolineare con la semantica “plasticità neuronale”? → L’efficienza ed elasticità dei neuroni
Quale, tra le seguenti affermazioni, definisce il cervello? → Gioco simbolico- biologico
A quali funzioni è deputato l’emisfero sinistro?→ Logica 161. Come definisce la creatività Mencarelli? → Uno stato di interfuzionalità 162. Qual è il quarto stadio della creatività? → Determinare 163. Qual è la prima fase della creatività? → Preparazione 164. Cosa cerca di definire il CEI quando afferma: “non è una cosa astratta né un tratto del carattere o un’abilità tecnica…”? → La creatività 165. Qual è il maggiore contributo alla creatività offerto da Serge Moscovici? → La psicologia delle minoranze attive
Qual è la definizione offerta da Boezio nei confronti della persona? essere individuale di natura ragionevole
Qual è la maggiore espressione della realizzazione da un punto di vista didattico?→ La lezione
A quale domanda risponde la fase della realizzazione? → Come voglio fare?
Quando nasce la programmazione? → Prima decade del secolo
Come è chiamato lo studio che precede la programmazione? → Analisi dei bisogni formativi
Cosa è la docimologia? La scienza che studia la valutazione
Cosa significa secondo don Milani bocciare un discente? → Bocciare se stessi
Come definisce Bruner la valutazione?→ Forma di intelligenza pedagogica
A cosa ci riferiamo se affermiamo: attribuire un valore a fatti, eventi, oggetti e simili, in relazione agli scopi che colui intende perseguire? Valutare

175. Qual è l’obiettivo dell’educazione permanente? → Elevare la qualità della vita 176. Come può essere sintetizzata l’opera dell’educazione permanente? → Imparare ad imparare 177. A cosa ci riferiamo se affermiamo: un’educazione totale… integrale… educazione alla critica…? → All’educazione permanente

Secondo quale principio la pedagogia deve essere una scienza e non solo un’arte? ha l’obbligo di determinarsi
Quale valore assume il termine sfida all’interno di un percorso educativo? crescita continua 180. Secondo il modello espresso da Bacone quale non è una modalità di approccio ad un testo scientifico? → Annusare 181. Come bisognerebbe porsi per ascoltare in modo proficuo? → Attivamente 182. Tra le seguenti problematiche, quale non è una difficoltà della lettura? → Determinazione oculistico/alchimistica

( **Identificazione del problema** – capire cosa studiare.

 Analisi della situazione – raccogliere informazioni preliminari.  Costruzione del piano sperimentale – definire obiettivi e metodo.  Acquisizione delle abilità di ricerca – prepararsi a eseguire il piano.  Applicazione del piano sperimentale – mettere in pratica la ricerca.  Interpretazione e valutazione dei dati – analizzare i risultati ottenuti.  Discussione dei risultati – confrontare e argomentare le conclusioni.  Pubblicazione – rendere noti i risultati della ricerca.)

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