Power Point PCTO corso BLSD, Slide di Educazione fisica

Scarica Power Point PCTO corso BLSD e più Slide in PDF di Educazione fisica solo su Docsity!

RIANIMAZIONE CARDIOPOLMONARE

DEFIBRILLAZIONE PRECOCE

RIANIMAZIONE CARDIOPOLMONARE

DEFIBRILLAZIONE PRECOCE

Giorgio Bosello O.M. Corbino 5^G anno

BLSD è l'acronimo di Basic Life Support and Defibrillation, ovvero primo soccorso con l'impiego di defibrillatore semiautomatico. Si tratta di manovre da attuare tempestivamente in caso di arresto cardiaco. Prestare un soccorso idoneo e tempestivo vuol dire:

• (^) Aiutare a salvare una vita, che equivale a ridurre i rischi di invalidità.
• (^) Parliamo di arresto cardiaco(qualunque causa essa sia): trauma, esposizione a gas, ustione, folgoramento. Essa incide su 55-113 su100 abitanti:
• (^) In Italia 60.000 casi tutto l’anno
• (^) In tutta Europa circa 700.000 casi IMPORTANTE DA NON DIMENTICARE:  Più tempo passa, meno probabilità ho di far ripartire il cuore Dove accade? Può accadere ovunque ma a casa per esempio perché: diminuisce il numero di persone che possono prestare soccorso in quanto non tutti specializzati a compiere manovre di rianimazione e soprattutto hanno barriere difficili da far raggiungere ad un’operatore esterno con barella

CATENA DELLA SOPRAVVIVENZA

Cosa serve? Abilità tecnica, equipaggiamento (se a disposizione),

performance mentale La mia sicurezza, come prima cosa, operare in un luogo sicuro: --se mi faccio male io non posso operare e la vittima rischia di morire se sono l’unico Verificare Coscienza della vittima prima in 2 modalità:

CANALE VERBALE

CANALE TATTILE

(Scuotendo la persona)

• (^) Se sono solo  Prendo il cellulare, chiamo il soccorso in vivavoce, mentre incomincio la manovra cardiaca
• (^) Se sono in compagnia  il più esperto incomincia la manovra e manda qualcuno a cercare un DAE (Defibrillatore)
• (^) Dare indicazioni precise quando chiamo -Luogo incidente -Numero delle vittime -Condizione della/e vittima/e -Eventuale presenza di pericoli per chiamare interventi specifici NUMERI: 112 (Numerico per TUTTE le emergenze):

-OSPEDALE

-POLIZIA

-CARABINIERI

-VIGILI DEL FUOCO

VENTILAZIONE PRE-COVID: Portare il capo indietro, chiudendo il naso alla vittima, inspiro e butto aria nella respirazione ‘bocca a bocca’….NON più di 2 volte ogni 30 spinte…in 2 minuti mi stanco ci vuole il cambio COVID: Usando una pompetta di ventilazione polmonare accoppiata ad una maschera facciale QUANDO SOSPENDERE LE MANOVRE? -Quando arrivano i soccorsi -Quando c’è risposta dalla vittima (si muove, respira) -Si è esausti(sfinimento del soccorritore) DOVE SI METTONO LE PLACCHE DAE? -Una al torace, clavicola destra -l’altra va nel fianco sinistro del torace Età >8 anni  DAE per adulti Età <8 anni  Usare le placche pediatriche e settare la modalità pediatrica se possibile

CONSIDERAZIONI PERSONALI

Ho scritto “aiutare a salvare una vita” non “salvare una vita”. Frequentando un corso di BLSD non si chiede diventare medici o infermieri o personale ultra specializzato. NO! Per fare quello ci vuole una laurea. Quello che si può e bisogna fare, è imparare le manovre salvavita per dare ai soccorsi avanzati (es. il 118) il tempo di arrivare sul luogo dell’evento. Credo che sia dovere morale anche del cittadino a fare qualcosa per un suo simile senza restare lì a guardare Ciascuno di noi, anche la persona più preparata, non vorrebbe mai trovarsi ad affrontare un arresto cardiaco. Tuttavia, essere preparato in caso di necessità può salvare la vita. La vita di uno sconosciuto, la vita di un conoscente, la vita di un familiare. Fare un corso BLSD ha un impatto personale e sociale enorme, che rimarrà per sempre come grande esperienza e bagaglio personale.