Pragmatica e linguistica testuale risposte multiple, Panieri di Filologia italiana

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Set Domande

PRAGMATICA E LINGUISTICA

TESTUALE

FILOLOGIA MODERNA

Docente: Nitti Paolo

un copione proposizione>periodo>enunciato>testo>discors o relazione Grice

Lezione 008

1. Il livello più alto di analisi della linguistica testuale è il testo l'enunci ato la proposizione 2. Parlare più del necessario è una violazione della massima di relazio ne modo qualità 3. Un dialogo tipico al ristorante è una presupposizione un'isotop ia una cornice 4. Ordinare dal livello micro al livello macro periodo>proposizione>enunciato>tes to>discoro proposizione>periodo>enunciato>dis corso>teso proposizione>enunciato>periodo>tes to>discoro 5. Deviare il discorso è una violazione della massima di modo qualit à quanti tà 6. La teoria del principio di cooperazione è di Greimas Benveni ste Chomsk y 7. Il sintagma "linguistica testuale" è stato coniato da il discorso quantità

Luigi è stato in quella casa

8. L'opera Logic and Content è di Coseriu Greimas Benveni ste 9. L'etimo della parola "testo" rimanda al prodotto alla coesione alla coerenza 10. Quale di queste è un'inferenza obbligata rispetto alla frase: "Luigi è tornato a casa" Luigi ha una casa Luigi era in vacanza Luigi lavora Grice al processo

Tema sospeso nuovo dato tematica

Lezione 009

1. "Fumare qui, non se ne parla neppure". "Fumare qui" è un Predicato sospeso Rema sospeso Nuovo sospeso 2. Il rema spesso coincide con il predic ato dato tema 3. Il tema spesso coincide con il nuovo predicato rema 4. Tema e rema appartengono all'analisi sintagmat ica funzional e fonologic a 5. "Dove credi che vada?". "Dove" è il Predica to Tema Dato 6. "Lei studia". "Lei" è il Predica to Rema Nuovo 7. "Pelino, il suo manto è tigrato". "Pelino" è un Tem Rema Tema

soggetto logico

8. "Io sì che voglio superare l'esame". "Io sì" è il nuov o rem a soggetto logico 9. "Con Luigi non siamo mai stati a cena". "Con Luigi" è il Nuovo Soggetto grammaticale Rema 10. Colui che compie l'azione è un soggetto sintagmatico soggetto psicologico soggetto grammaticale tema Tema

non c'è un agente agente Grandinare

Lezione 010

1. Quali tra questi è un verbo tetravalente? aprire chiarire grandin are 2. Nella frase "quanto alla pizza, a me piace quella pugliese" non c'è un tema nessuna delle risposte non c'è un soggetto 3. Una frase insatura nessuna delle risposte è una frase senza testa è una frase senza verbo 4. Quale tra questi è un verbo zerovalente? Canta re Amar e Accendere 5. Nella frase "il pappagallo è stato divorato dal gatto", il gatto è strument o destinata rio paziente 6. Quale tra questi è un verbo zerovalente? Gioca re Uscir e Sorge re vendere può essere corretta sul piano grammaticale Nevicare

Tesnière tema

8. Un'unità che prova un processo psicologico è definita pazien te agent e strumento 9. La grammatica valenziale è stata introdotta da Selinker La Scuola generativista Chomsky 10. Nella frase "il poliziotto interrogò il ladro", il poliziotto è rema beneficia rio strument o esperiente

unitarietà, continuità e progressione sul collegamento tra le parti sul punto di vista

Lezione 013

1. Le proprietà di un testo sono continuità, parzialità, reciprocità unitarietà, biplanarità, tridimensionalità unitarietà, inferenza e progressione 2. Il piano logico si basa sul punto di vista nessuna dellerisposte sulla selezione dei contenuti 3. Il piano enunciativo si basa sul collegamento tra le parti nessuna delle risposte sulla selezione contenutistica 4. La natura di un testo è essenzialmente Tutte le risposte cognitiva semantica 5. La sostanza di un testo è primariamente funzionale Tutte e tre le risposte cognitiva 6. Il contenuto semantico di un testo proviene dalla deferenza e dall'inferenza dalla codifica e dall'inferenza nessuna delle risposte 7. L'architettura di un testo si basa nessuna delle risposte su relazioni simmetriche su inferenze funzionale semantica dalla decodifica e dall'inferenza

8. L'unità fondamentale di un testo è nessuna delle risposte descrittiva informativa 9. Il piano referenziale si basa sul collegamento tra le parti sul punto di vista nessuna delle risposte 10. Gli elementi di un testo che si riferiscono allo stesso referente si chiamano codefere nti inferenti deittici comunicativa sulla selezione dei contenuti coreferenti

dagli scopi la lingua uno sfondo cognitivo

Lezione 014

1. Il contesto interviene sul significato per arricchirlo, cancellarlo, precisarlo, corroborarlo rinforzarlo, enfatizzarlo, livellarlo, adattarlo nessuna delle risposte 2. L'inferenza si basa nessuna delle risposte sulle forme linguistiche sulla coesione 3. La selezione degli elementi del contesto deriva dalla variabilità della lingua nessuna delle risposte dall'inferenza 4. La costruzione del contesto avviene tramite la scrittura i meccanismi cognitivi nessuna delle risposte 5. Il contesto è invariabile e non negoziabile variabile e non negoziabile invariabile e negoziabile 6. Il contesto è rilevante, ma in parte trascurabile nessuna delle risposte ininfluente: conta di più la lingua 7. Il contesto è nessuna delle risposte uno sfondo testuale arricchirlo, disambiguarlo, precisarlo, completarlo sul contesto variabile e negoziabile il presupposto della comunicazione

sulle forme linguistiche dagli episodi specifici e dalle connessioni concettuali cognitivo

8. La decodifica si basa sul contesto sul paratesto nessuna delle risposte 9. L'enciclopedia mentale è costituita nessuna delle risposte dagli episodi generali e dalle connessioni specifiche dal contesto 10. L'inferenza è un meccanismo nessuna delle risposte linguisti co scrittori o

falso questo nessuno nella ripetizione di un termine all'inizio di un verso o di una frase nel mantenimento del morfema lessicale, ma nella variazione del lessema grammaticale è da evitare solamente in alcuni tipi di testo

Lezione 015

1. L'anafora retorica coincide con l'anafora testuale nessuna delle risposte vero solo in alcuni casi 2. Quali tra questi non è un indefinito? nessun o uno qualcu no 3. Quali tra questi non è un dimostrativo? questo quello codesto 4. L'anafora retorica consiste nessuna delle risposte nella ripetizione di un termine alla fine di un verso o di una frase nella ripetizione consecutiva di un termine 5. L'epifora consiste nella ripetizione consecutiva di un termine nella ripetizione di un termine all'inizio di un verso o di una frase nessuna delle risposte 6. Il poliptoto consiste nessuna delle risposte nel cambiamento di radicale nel mantenimento del morfema grammaticale, ma nella sostituzione del morfema lessicale 7. La ripetizione nessuna delle risposte è sempre da evitare non è mai da evitare nella ripetizione di un termine alla fine di un verso o di una frase

un poliptoto un'anafora retorica nessuna delle risposte

Lezione 016

1. "Casa, casina" è un'epifora nessuna delle risposte un'anafora retorica 2. "Partire, partirò" è un'anafora retorica un'epifora nessuna delle risposte 3. "Per me si va nella città dolente / Per me si va nell'etterno dolore / Per me si va tra la perduta gente" è un'epifora un poliptoto un'anafora testuale 4. "Ucci ucci, sento odor di cristianucci" è un poliptoto un'anafora retorica un'epifora 5. "Salare o salire?" è un poliptoto un'anafora retorica un'epifora 6. "Lealtà leale" è un'epifora nessuna delle risposte un'anafora retorica 7. "Realtà leale" è un poliptoto nessuna delle risposte un poliptoto

nessuna delle risposte un poliptoto un'anafora retorica un'epifora