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IL PRÄTERITUM DEI VERBI MODALI
Il Präteritum corrisponde al tempo imperfetto; dunque, si utilizza per esprimere azioni passate che avvenivano in un arco di tempo prolungato. Können: potere, essere in grado di Ich konnte Du konntest Er, es, sie konnte Wir konnten Ihr konntet Sie konnten Müssen: dovere (necessità, eventi inevitabili); ipotesi logica Ich musste Du musstest Er, sie, es musste Wir mussten Ihr musstet Sie mussten Wollen: volere, desiderare Ich wollte Du wolltest Er, sie, es wollte Wir wollten Ihr wolltet Sie wollten Mögen: piacere, gradire, volere Ich mochte Du mochtest Er, sie, es mochte Wir mochten Ihr mochtet Sie mochten
TESTE DICH!
- Anna __________ nach Rom fahren, aber Mark war krank.
- Letzte Woche __________ ich bis 21.00 Uhr arbeiten.
- Er __________ nach Deutschland fahren, __________ aber kein Deutsch sprechen.
- Ich __________ nicht ausgehen, weil ich meine Hausaufgaben machen __________.
- Gestern __________ ich nicht ins Kino gehen.
- Die Kinder __________ um acht Uhr in der Schule sein.
- Sie __________ Tischtennis spielen.
- Ich __________ eine Cola trinken, aber sie hatten nur Kaffee.
IL PERFEKT DEI VERBI FORTI
I verbi forti nella lingua tedesca si riconoscono già a partire dall’indicativo presente, in quanto cambiano la vocale tematica (si pensi a sprechen , fahren , spielen o essen ). Così come per i verbi deboli, il Perfekt dei verbi forti si forma con ausiliare (anche in questo caso, sein o haben ) + il Partizip II del verbo principale, collocato in fondo alla frase. Il participio passato dei verbi forti può formarsi in questi modi:
- ge- + radice + - en à ge nomm en , ge fahr en , ge les en.
- particella separabile + ge- + radice + - en à teil ge nomm en.
- ❌ + radice + - en: nei verbi con prefisso inseparabile, il participio passato non aggiunge il prefisso ge- à unternommen.
La vocale tematica
I verbi forti che modificano la vocale tematica all’indicativo presente, come già accennato, lo fanno anche al participio passato. È efficace memorizzare questa forma: Infinito à presente indicativo III singolare à Partizip II
- Sprechen à er spicht à gesprochen.
- Nehmen à er nimmt à genommen.
- Verstehen à versteht à verstanden.
TESTE DICH!
- Er ist spazieren ___________ (gehen).
- Eri st alt ___________ (werden).
- Er hatte Probleme, deshalb hat mit seiner Mutter ___________ (sprechen).
- Ich habe ihn nicht ___________ (sehen).
- Hast du deine Hausaufgaben ___________? (vergessen).
- Letzte Sommer sind wir nach Spanien ___________ (fahren).
- Gestern habe ich Pizza ___________ (essen).
- Er ist spät ___________ (kommen).
- Marika hat mir ___________ (helfen).
- Ich habe mein Handy ___________ (brechen).
AUSILIARE: SEIN O HABEN?
Sappiamo che il Perfekt si forma con un ausiliare e il participio passato del verbo principale, che si colloca un fondo alla frase. L’ausiliare che accompagna il verbo può essere sia haben che sein, con una semplice regola per scegliere:
- Haben si usa nella maggior parte dei casi.
- Il verbo ausiliare sein si usa con i verbi che indicano un movimento ( gehen, fahren, laufen, kommen ) o un cambiamento, sia fisico ( werden ), sia di stato ( sterben ). Oltre a questi casi, sein si utilizza con i seguenti verbi: sein, bleiben, passieren.
TESTE DICH!
- Am Nachmittag __________ wir einen Film gesehen.
- Eva __________ zu viel Cola getrunken.
- Anna __________ ein neues Handy repariert.
- Er __________ spät gekommen.
- __________ ihr nach Deutschland oder nach Österreich gefahren?
- Ich __________ bei meiner Tante geblieben.
- __________ du Pizza oder Fleisch gegessen?
- Was __________ hier passiert?
- Er ist nicht zu Hause; er __________ spazieren gegangen.
- Gestern __________ ich bis acht Uhr gearbeitet.
- Marika __________ mir bei meiner Hausaufgaben geholfen.
- Gestern war ich müde und __________ ich ins Kino nicht gegangen.
- Es __________ sehr schwer gewesen!
- Ich __________ dir ein Geschenk gebracht.
- Er __________ mir gesehen und __________ auf die Straße gerannt.
- Leider __________ mein Hund gestorben.
- __________ sie gekommen oder __________ zu Hause geblieben?
- Er __________ sehr groß geworden.
- Ich __________ mit meiner Mutter gesprochen und sie __________ mir gesagt, dass sie mir helfen kann.
- Ich __________ dem Chef eine Mail gesandt, aber er __________ nicht geantwortet.
