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production écrite C1, Esercizi di Francese

produzione scritta C1 francese (sintesi ed essai argumentée)

Tipologia: Esercizi

2021/2022

Caricato il 15/02/2022

federica.scamardella
federica.scamardella 🇮🇹

4.3

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SYNTHÈSE DE DOCUMENTS
Un problème qui ne doit pas être oublié concerne la disparition de certaines langues et des
cultures qui leur sont liées. À cause de phénomènes politiques, sociaux et économiques la
facilitation de la communication a été le besoin primaire des hommes et donc, après une lutte
entre l’ancienne e la nouvelle langue, ils ont choisi celle la plus pratique pour tous, abandonnant
leur histoire et identité. Mais on ne parle jamais d’un procès hâtif ou rapide, il traverse des étapes
et des moments significatives qui depuis une très forte pression conduisent à la prévarication de la
nouvelle langue sur l’autre. L’extinction a un rythme de plus en plus accéléré et il comporterait des
conséquences graves sans la possibilité de retour. Réduisant les langues parlées on réduit la
diversité du monde, qui n’est pas seulement une diversité phonique mais surtout culturelle. Elles
montrent les traditions et les costumes des peuples dans les siècles, comment les habitudes sont
changées et évolues. Il faut la garder, même pour notre santé mentale. En fait on risque de perdre
la créativité linguistique si on devient monolingues et ça serait dangereux pour nos capacités
psychiques. Comme on veut protéger la biodiversité animal ou végétale on doit aussi préserver
l’identité linguistique, parce qu’elle montre les différentes manières des gens d’affronter la vie et
vivre dans le monde. Il est nécessaire que nous utilisions toutes les sources à notre disposition
pour combattre ce problème.
236 MOTS
L’ESSAI ARGUMENTÉ
Association pour la tutelle des langues (TPL)
23, rue Victor Hugo
75016 Paris
Paris, le 5 février 2021
À l’attention de monsieur le ministre de
l’Éducation
Objet: l’importance de l’apprentissage des langues à l’école
Monsieur le ministre,
Au nom de l’Association pour la tutelle des langues (TPL), je me permets d’attirer votre attention sur
l’importance de l’apprentissage des différentes langues à l’école et leur utilité dans le monde du travail.
La communication est ce qui rend l’homme un animal social, comme le philosophe Aristote disait, donc elle est
fondamentale pour la vie de tous les jours. Quand on doit sortir de notre maison pour aller travailler, faire des
courses ou voyager on doit être capables de nous exprimer correctement et sans effort. Aujourd’hui les
échanges avec les autres Pays sont très fréquents et de types différents : économiques, commerciaux,
diplomatiques. Il faut les faciliter enseignant les langues principales aux jeunes à partir des premiers ans d’école.
Une statistique de l’INSEE du 2018 report que le 85% des adolescents connaissent au moins 2 idiomes et cette
compétence a leur permis de trouver un emploi stable après le 25 ans. En effet, ça pourrait être un moyen
efficace pour inspirer les plus petites à les apprendre et il montre aussi leur importance.
Au-delà de l’aspect pratique, il y en a un autre humain, digne de la même valeur. Connaître une langue est
toujours un enrichissement personnel, il port avec lui la culture et les traditions des peuples anciens, symbole de
l’histoire globale et collective. On peut comprendre leur vision du monde seulement lisant leurs mots et
écoutant leurs discours. Pour cette raison nous suggérons d’étendre l’enseignement de certaines langues à la
société entière, grâce à des cours publiques et accessibles à tous. Cependant, comment sensibiliser les gens à
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SYNTHÈSE DE DOCUMENTS

Un problème qui ne doit pas être oublié concerne la disparition de certaines langues et des

cultures qui leur sont liées. À cause de phénomènes politiques, sociaux et économiques la

facilitation de la communication a été le besoin primaire des hommes et donc, après une lutte

entre l’ancienne e la nouvelle langue, ils ont choisi celle la plus pratique pour tous, abandonnant

leur histoire et identité. Mais on ne parle jamais d’un procès hâtif ou rapide, il traverse des étapes

et des moments significatives qui depuis une très forte pression conduisent à la prévarication de la

nouvelle langue sur l’autre. L’extinction a un rythme de plus en plus accéléré et il comporterait des

conséquences graves sans la possibilité de retour. Réduisant les langues parlées on réduit la

diversité du monde, qui n’est pas seulement une diversité phonique mais surtout culturelle. Elles

montrent les traditions et les costumes des peuples dans les siècles, comment les habitudes sont

changées et évolues. Il faut la garder, même pour notre santé mentale. En fait on risque de perdre

la créativité linguistique si on devient monolingues et ça serait dangereux pour nos capacités

psychiques. Comme on veut protéger la biodiversité animal ou végétale on doit aussi préserver

l’identité linguistique, parce qu’elle montre les différentes manières des gens d’affronter la vie et

vivre dans le monde. Il est nécessaire que nous utilisions toutes les sources à notre disposition

pour combattre ce problème.

236 MOTS

L’ESSAI ARGUMENTÉ

Association pour la tutelle des langues (TPL) 23, rue Victor Hugo 75016 Paris Paris, le 5 février 2021 À l’attention de monsieur le ministre de l’Éducation Objet: l’importance de l’apprentissage des langues à l’école Monsieur le ministre, Au nom de l’Association pour la tutelle des langues (TPL), je me permets d’attirer votre attention sur l’importance de l’apprentissage des différentes langues à l’école et leur utilité dans le monde du travail. La communication est ce qui rend l’homme un animal social, comme le philosophe Aristote disait, donc elle est fondamentale pour la vie de tous les jours. Quand on doit sortir de notre maison pour aller travailler, faire des courses ou voyager on doit être capables de nous exprimer correctement et sans effort. Aujourd’hui les échanges avec les autres Pays sont très fréquents et de types différents : économiques, commerciaux, diplomatiques. Il faut les faciliter enseignant les langues principales aux jeunes à partir des premiers ans d’école. Une statistique de l’INSEE du 2018 report que le 85% des adolescents connaissent au moins 2 idiomes et cette compétence a leur permis de trouver un emploi stable après le 25 ans. En effet, ça pourrait être un moyen efficace pour inspirer les plus petites à les apprendre et il montre aussi leur importance. Au-delà de l’aspect pratique, il y en a un autre humain, digne de la même valeur. Connaître une langue est toujours un enrichissement personnel, il port avec lui la culture et les traditions des peuples anciens, symbole de l’histoire globale et collective. On peut comprendre leur vision du monde seulement lisant leurs mots et écoutant leurs discours. Pour cette raison nous suggérons d’étendre l’enseignement de certaines langues à la société entière, grâce à des cours publiques et accessibles à tous. Cependant, comment sensibiliser les gens à

cette thématique? Dans ce cadre, notre association serait bien heureuse d’aider le Ministère à poursuivre cette campagne. Nous espérons vous avoir convaincu de la nécessité d’intervenir et nous tenons à votre disposition pour toute information complémentaire. En vous remerciant de votre attention, nous vous prions d’agréer, monsieur le ministre, l’expression de notre très haute considération. Estelle Dubois Président de l’association TPL