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Profilo dell'educatore : un nuovo modo di riscoprire il lavoro educativo. Pratiche di lavoro e filosofia pedagogica.
Tipologia: Schemi e mappe concettuali
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Di Francesca Oggionni La figura professionale dell'educatore è strettamente connessa ai cambiamenti storico-socioculturali e politici. Questa connessione rende il lavoro incerto e in costante via di definizione;questo comporta una mancanza di riconoscimento dal punto di vista sociale. L'educatore professionale deve essere in grado di PENSARE l'educazione,PROGETTARLA,PRENDERE IN CARICO L'UTENZA (assistenza e cura),COORDINARLA E ORGANIZZARLA,prendendo in considerazione il contesto culturale del territorio e le sue risorse. L'obiettivo è quello di proporre esperienze educative tese alla ridefinizione di collettività preesistenti o alla creazione delle stesse ed,al contempo,ricercare il potenziamento delle risorse individuali. Come detto precedentemente,la professione dell'educatore è co-dipendente dai cambiamenti politici,di fatti gli educatori operano poiché viene assegnato loro un compito politico(nell'interesse della polis),hanno dunque una responsabilità pubblica. Le logiche emergenziali non permettono una progettualità vera e propria,capace di ri-vedere l'educazione in ogni suo ambito. PRIMA DEL CAPITALISMO : Sopravvivenza non garantita da istituzioni ma basata su aiuti interni al gruppo d'appartenenza. CON IL CAPITALISMO : Sistema economico basato su scambio di beni e servizi,creò(e crea)numerose disuguaglianze,minando il carattere solidale della società. (non ti aiuto più perchè fai parte del mio gruppo ma per soldi). Capitalismo e rivoluzione industriale diedero vita a numerosi casi di povertà estrema. EDUCAZIONE E CRISTIANESIMO :