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Poétiser/raconter
La mort de Gavroche- Hugo
C’est un extrait tirée par “Les Miserables”, un roman de 1862.
Themes Romantiques sont: la jeunesse, la souffrance, la mort, les sacrifice et aussi
l’épanchement du Moi.
Ce texte a l’objectif de dénoncée l’injustice du temp.
Gavroche est un petit garçon qui appartient au peuple, il est encore très jeune et à cause
de la guerre il meurt. Il proteste avec ses chansons, il fait parte du peuple qui sont
insurgées qui combattent contre l’armé du Roi Louis Philippe. Il veux critiquer la prise de
position politique de cet époque. Gavroche n’as pas des parents et il se trouve a vivre
dans la rue. Le gouvernement ne s’occupait pas de cet partie de la population. Il y a un
différence entre qui a de l’argent et qui n’as pas
d’argent.
Personnages :
Il y a une personification de la barricade , la barricade est formé par les insurgés qui
pleurent (la barricade poussa un cri)
Gavroche est le vrai protagoniste. Est représente comme le petit enfant, ou comme un
gamin fée.
Nous somme une autre personnage: en utilisant “on” c’est comme nous étions la a
participer à la scene, concerné dans l’action.
Narrateur : est neutre et ne fait pas d’interventions, c’est un discours indirect libre, il
utilise l’imparfait et le passé simple. Cet alternance indique que les chose au passe
simple ne se repete plus, et à l’imparfait sont des actions qui se répètent.
Il y a le champ lexical du vol (volo). Il chante parce que il a peur.
Pourquoi l’historie a été poétise? Oui, pour faire savoir. C’est racconte de maniere neutre
mais la raconte d’une maniere émotif. Poesie, lyrisme, emotion.
La nuit de mai-Musset(romantique)
Collection "la nuit " qui raconte la relation entre Musset et George Sand.
Il est désespéré après l’abandon de George Sand (son fiancé).
La poésie est une maniéré pour dépasser la souffrance.
C’est un poème écrit par de Musset en 1836. C’est un dialogue entre une Muse et un
poète qui est le symbole de tous les poètes.
Themes:
Nature, sacrifice (pelican), mort (dans la dernière partie) et la violence.
Problématique: douleur, ne doit pas être réprimée mai dois être combattu, jeunesse et
de la souffrance de cet generation
1º partie: une peine amoureuse, champ lexical de la douleur
Champ lexicale: nature
Il y a un lien avec la Mort de Gavroche, ils étions écrive a la meme époque, ils esprime un
malheur historique. Il veut se sacrifier pour l’humanité.
Romantique parce que la souffrance est la vrai protagoniste.
Sacrifice du pélican est comparée a celui de Christe. Le pélican va mourir comme as fait
Christe pour les hommes. Au fin il y a l’invocation a la muse. Cet texte est un dialogue
entre la muse et le poète.
Comparable avec « le père Goriot ». Goriot est un homme qui a dédié sa vie à satisfaire
ce qu'ils voulaient ses deux filles. il peut être compare a Jesus Christe parce que il va
mourir pour ses filles comme christe as fait pour son peuple.
amours et sentiments
Clair de lune-Hugo C’est une poème de Victor Hugo écrit en 1829, il fait part de “Les Orientales”. Il veut dénoncer deux injustices: la mort de la femme dans un contexte oriental, la mort dans la guerre et le turcs qui ne respectent pas la vie. Rime embrassé (abba) 5 strophe de 4 vers chacune. Nous voyons les chose avec les personnages (on ) Le premiere vers c’est comme le dernière vers: Pantome. naturelle change pas. Strophe1: lune personification (sereine, jouait, brode), il y a une femme qui ouvre la fenêtre et regarde la mer. “enfin” symbole de liberté (dans cette époque la femme était considéré inférieur)
C’est un scene calme, allitération (n,s,f).
Strophe2: il y a une tragedie; l’imprévu (sons: s,r) anticipent quelque chose de terrible.
Se pose une question au lecteur (posèe par la sultane). Ici elle se pose la premiere
question, vaisseau turc, rame tartare (theme guerre)
Strophe3: cormorans qui se plongent (theme nature). Dijin= ignorance de la femme. “ni”
anaphore.
L’historie est raconté par une femme, problématique de la mort dans la mer. Le drame
représenté est souligné grace aux contrastes qui caractérisent le texte: en premier lieu, il
y a un contraste entre l'harmonie du soir et la tragedie historique qu'il y a derrière le
contenu du poème; deuxièmement on peut remarquer un contraste entre le son de la
guitare et le bruit sourd des sacs; enfin, il y a un contraste entre lumière et obscurité.
Themes: Dans le poème Hugo aborde des thèmes qui sont typiquement romantiques,
comme le droit à l'autodétermination des peuples, le droit à la liberté, l'engouement du
macabre.
Demain de l’aube-Hugo
La fille de Hugo, Leopoldine est morte et le poete avec le pouvoir poesie veut rendre
immortelle la fille qui reste vive grace a la poesie. 3 strophes de quatrain de 4 vers
chacune.
Rhyme (abab)
Themes : Nature(poete indifferent pour la nature);exotisme; souffrance; amour; douleur;
jeunesse; mort
Verbe : future (volontè de faire quelquechose)
Le voyage commence le matin et termine au crepuscule de soir l’espace change (foret,
montagne, campagne, harfleur, tombe. Aboutissement du voyage
Voyage symbolique et le triomphe sur la mort = axes (assi)
v8; antithese
toi-vous-toi le lecteur se pose des questions.
Ni= negative, decision notre
Harfleur= fleur qui reste pendant tous l’année vert, immortalité de la fille comme la nature.
8mai; description du lieu ou il habite, après la Senne (maison avec un jardin). Il y a
beaucoup des détailles pour faire comprendere au lecteur la réalité.
12 mai; sensations negatifs, il se sent incertain, triste et souffrant, il se pose des
questions mai il ne trouve pas des reponses, quelquechose change dans l’air et il sent e
voi choses bizarres, et ne comprende pas ce qui est en train de passer.
D’ici on passe au mysthère fantastique.
C’est un texte réel et fantastique. Characteristiques du registre fantastique est: realitè et
surnaturel. On parle d’un monde surnaturel et reel. C’est un journal intime, et ça represent
la réalité. Il y a beaucoup des detailles surtout sur les paysage. On peux le comprendre
parce que il y a la presence du monde de la nature, quand meme la maison est un
symbole de la réalité. On parle de deux moment, le moment de la réalité et le moment du
surnaturel. Dans le moment de la relitè il decrit tous les chose du monde reèl (soleil fleur).
Dans la deuxième journèe tout commence à etre encertain, grace à l’air invisible, il parle
d’u inconnessaible puissance, quelquechose de surnaturel. Aussi le thème due mysthère
est très important
Comment le surnaturel entre dans le récit? (Style mots, caractéristiques.,) il y a presence
du point de suspension donne un sensation d’attente, utilisation des questions qui il se
pose a lui meme (il est incertain) il ya des questions mais il n’y a pas des réponses.
Je le tuerai Il commence a voir un monstre, mais il est pas certain de se qui est en train de passer, pshycopatique. Le HORLA: fuori/là
JE: c’est un personnage de l’historie, le narrateur le désigne.
Quand on écrit, IL c’est une autre personne, (il n’était pas contente: ex)
IL : C’est l’autre personnage , IL est concret mais il n’est pas la.
Il as vu cet être invisible mais il a pas vu vraiment, il a vu que il pouvais pas le voir.
Comment la femme est elle mise en valeur? (Danse)
La scene du bal-Flaubert (realiste) Madame Bovary , Problématique: changer de classe sociale et ses consequences (PARVENIR) Madame Bovary est un roman de Flaubert qui veut evidencier la condition de la femme dans les différents classes sociales. Emma Bovary est un simple femme de la campagne qui veut devenir quelqu’un de très important. Elle épouse Charles Bovary, un médecin qui appartient dans un classe sociale plus haute de la d’Emma. L’extrait que nus avons étudié est la scène du bal. Emma et Charles vont au bal ; Emma est impatiente de découvrir le monde auquel elle voudrait appartenir. On entend de la musique, beaucoup d’invités sont en train d’arriver. Emma s’assoit près de la porte. Une fois au bal, Emma contemple toute la scène et écoute les conversations des autres invités. Ce sont des conversations artificielles et banales, et pleines de mots qu’Emma ne comprend pas. Par exemple, il y a un voyageur qui se vante des lieux qu’il a visités en Italie et surtout de la grosseur des piliers de St-Pierre. Comme l’air est très lourd, un servant casse deux vitres ; attirée par le bruit, Emma tourne la tête et observe les paysans qui regardent ce qui se passe à l’intérieur. Cela lui rappelle son existence précédente, avec sa famille, à la campagne, qu’elle efface comme si elle était née à ce moment-là. Emma retourne à sa quotidienneté, qui est caractérisée par l’attente d’un héros qui vienne la sauver de la médiocrité de son existence, mais qui n’arrive jamais. Nous pouvons comprendre tous ce qui passe grace a le discours indirect libre. Le narrateur est Emma est grace a ça nous comprenons mieux ce qui passe dans sa tete.
La Parure (realiste) Problématique: changer de classe sociale et ses consequences (PARVENIR) La parure est un conte de Guy de Maupassant. La protagoniste de cet histoire est un peu comme Emma Bovary, elle est une simple femme qui veut devenire quelq’un d’important dans la société, elle aussi se marie avec un homme qui appartient à une classe sociale plus haute de la à quelle elle appartienne. Un jour Mathilde est chez une amie que le montre une très belle parure qu’elle avait acheté. Mathilde retour chez elle et demande a son marie de lui acheter la meme parure, que en effet est trop chère pour eux et ils decident de louer la parure de sa amie. Ils vont au bal et après la soirè ils retournent chez eux et après il se rende conte d’avoir perdu la parure. Donc après une recherche, ils decident d’acheter une parure meme a la qu’ils avait perdu, et pour cet raison ils vive en misere pour toutes leur vie. Après plus de 10 ans Mathilde rencontre sa amie et l’explique pour quelle raison elle est maintenant en misere, pour après découvrir que la parure qu’elle avait perdu était une copie de l’originale que sa amie l’avait montrer chez elle. Cet texte veut evidecier la condition d’immobilité des personnages qui ne peuvent pas changer ses destins. La danse de Lalla Hawa - Le Clezio C’est un roman de Le Clezio, le deuxieme recit c’est l’histoire de lalla qui se deroule en 1960, elle est un jeune fille qui est neèè au desert, elle vive ça inface pres due desert, pendant sa adolescence elle va a vivre a paris ou elle devient une celebre mannequin. Lalla deteste paris, parce que elle ne trouve pas la bonheur et comme ça elle retourne a sa ville. Lalla est dans un boite, elle est en train de danser, elle eclairèe par la lumiere de la disco, et aussi par les flashs des photos elle as peur de les bruits e de la lumière de la discothèque. Au premiere moment personne la regarde mais puis les gens s’arretent pour la regarder. Quand elle danse elle émane une energie enorme, elle as aussi le ritme dedans son corp: au premiere moment elle fait disparaitre, les gens autour, la lumiere, la discothèque, la ville. Elle danse dans un desert (sa origine tuareg). Elle est seule, mais c’est sa vrai essence, l’origine boeme et le désir d’être seul en train de danser. Elle est mis en valor avec sa danse. Champ lexicaux: lumiere, mouvement, bruit. (Positivo+negativo) Le Clezio est naturaliste.
la littérature est une arme de combat
L’alambic-Zola (Naturaliste roman experimental) L’assomoir, 1877. Dans ses romans, Zola décrit la réalité contemporaine avec la précision des sciences expérimentales, en tournant son intérêt surtout vers les milieux populaires, les plus dégradés où des cas pathologiques sont très fréquents, Dans L’Assommoir, par exemple, Zola montre comment l’alcoolisme est la cause de la ruine des deux protagonistes, même si au début ils cherchent à s’en sortir et pour cela il nous donne un exemple très significatif du naturalisme L’extrait que nous allons analyser est tiré de L'Assommoir, où Zola veut étudier les conséquences négatives de l'alcoolisme dans le milieu ouvrier parisien du Second Empire. Ce passage se situe vers le début du roman. Gervaise, abandonnée par Lantier, son amant, vit seule avec ses deux enfants. Un jour, dans un bistrot, elle rencontre un jeune ouvrier zingueur, Coupeau, et elle imagine que sa vie va peut-être changer. Elle fait des projets pour son avenir : elle voudrait travailler tranquille, pouvoir manger du pain tous les jours, avoir un endroit propre pour dormir, ne pas être battue et mourir dans son lit. Coupeau approuve les intentions de Gervaise, mais l’alambic du bistrot surveille le couple, prêt à en faire des proies. Son grand rêve c’est enlever ses enfants, pour elle c’est un ideal: ne pa être battu (picchiata), elle aussi ne veut plus boire d’alcool. L’OBJECTIF DE ZOLA DANS LE ROMAN SPERIMENTALE EST LE DETERMINISME: UNE TENDENCE EREDITAIRE INFLUENCE LA VIE DES GENERATIONS QUI SUIVENT.
Des actes gratuits
L’étranger: Le Meurtre de l’Arabe- Camus Existencialisme. (manca incipit)
C’est un extrait d’un livre de Albert Camus.
On parle aussi ici d’un acte gratuit: Meursault tue un homme qui n’avez pas rien fait.
C’est un flux de conscience, nous lisons la pensée indirectement. La langue est simple,
très simple, parce que c’est ça pensée, la pensée de Meursault, un homme simple. Les
phrases sont courts comme dans la pensée.
Meursault est un homme de vérité parce que il dit toujours la vérité. Mais il y a une
difference entre M. est les autres hommes: il se défende pas, il refuse toutes le règles et
conventions, de la vie sociale, religieuse et amoureuse. Il suif seulement une règle:
l’instant naturel. ( il tue l’arabe ) M. est condamné pour avoir tué l’arabe, il est dans la
prison parce que il a dit la vérité, il est condamné pour avoir été sincère, il dit pas que
l’arabe l’avais provoquée. Il a violè un code : la supériorité sur le colonisèe, mais il se met
au meme niveau des les noirs et pour cet raison il est condamnée. Il se mit au merge de
la société. Il n’accepte pas l’hypocrisie.
Nome= meursault, mer sol. Mare sole.
La Morte est mon Metier- Merle
Il parle des « inaptes » appellant les juifs. Robert merle est un auteur français.
On peut parler de l’acte gratuit, il invente une façon de tuer des gens qui n’ont pas rien
fait de mal. A partir d’expériences avec le poison pour le insectes il crée la chambre à
gaz. Applique la méthode industriel pour tuer le plus grand nombre de juifs en peu de
temp. On peut parler d’un Genocide. « 2000 unités au rendement d epoint » « 8000 corps
par le 24h » Il parle comme si s’était quelque chose a supprimer. C’est un acte gratuit
pour nous, mais pour la societè de l’èpoque c’etait pas un acte gratuit, ils etions
conscientes de ce qu’il faisent.
Acte gratuit (Gide) L’action se situe en 1914 et se compose de cinq parties. On assiste d’abord à la conversion au catholicisme de M. Dubois, un scientifique athée qui a été miraculeusement guéri de sa sciatique. Ensuite, son beau-frère Julius découvre qu’un jeune homme qui s’appelle Lafcadio, est son demi-frère. Dans la troisième partie, Protos, un ami de Lafcadio, fait croire que le pape a été remplacé par un sosie maçon. Protos donc veut empocher l’argent de la rançon que les dévots sont prêts à payer pour le pape. Donc Amédée Fleurissoire, beau-frère de Julius, part vers Rome pour libérer le Pape. Il s’y rend en train et là rencontre Lafcadio qui tue à Amédée en le précipitant par la portière du train sans raison. Protos est accusée de l’homicide de Fleurissoire. Lafcadio met de côté ses doutes existentiels pour profiter de l’héritage que lui a laissé son père et de l’amour de Geneviève, fille de Julius.
Dans cette œuvre, Gide traite beaucoup de thèmes comme la foi et la crédulité, l’hypocrisie, la satire des milieux catholiques, mais il y a toutefois un sujet qui domine : c’est-à-dire Lafcadio. Il invite le lecteur a réfléchir sur la notion de liberté. Lafcadio accomplit un « acte gratuit », une action sans motif, sans but, mais qu’il considère comme un symbole de sa révolte contre la tyrannie de la rationalité et de la morale. Crime immotivè, pas justifièe par la raison. L’homme tuè c’est quelq’un qui n’as pas un nom (chinois, homme) Meme structure de L’etranger: aucune justification logique, et la personne tuè est devalorisèe. Le crime est d’etrè là (pour les tuès) Incipit- Malraux 1927 On parle d’un acte volu, Le protagoniste se pose des problèmes, il se pose des questions sur ce qu’il est en train de faire. Il est confus. C’est un acte gratuit parce que il n y a pas un justification. Qu’il est en train de tuer? Un ombre, pas un personne avec un identitè, ici aussi il y a des devalorisations de qui est tuè.
Letture
Inconnu a cette addresse Problématique: amitié après de la guerre. Martin Schulse, Allemand et Max Eisenstein, juif Américain, sont associés et tiennent tous eux une galerie de peinture à San Francisco, la galerie Schulse-Eisenstein. Une forte complicité les unit. Ce sont deux vrais amis, deux frères. Au début des années trente, Martin souhaite rentrer en Allemagne. Ils commencent une correspondance épistolaire le 12 novembre 1932. Elle s’achèvera le 3 mars 1934. Les deux amis s’échangeront près d’une vingtaine de lettres. Les premières lettres sont chaleureuses, passionnées. Puis, en juillet 1933, Max exprime ses doutes et son malaise face à la situation politique en Allemagne .Un jour pourtant sa décision tombe comme une sentence : Ici en Allemagne, un de ces hommes d'action énergiques, essentiels, est sorti du rang. Et je me rallie à lui. Une fracture irréversible se crée entre les eux amis ; Martin demande à son fidèle ami de stopper leur correspondance, en déclarant : Le Juif est le bouc émissaire universel. Il doit bien y avoir une raison à cela ... Au nom de leur amitié, Max insiste. Il demande même à Martin d’aider sa petite soeur Griselle, qui est actrice dans un théâtre de Berlin... Quand les lettres qu'il adresse à Griselle lui reviennent, tout bascule irrémédiablement. Max répondra au Mal par le Mal... J’accuse- Zola Lettre ouverte au Prèsident de la Republique qui avait capturè le Gèneral Dreyfus pour avoir des documents de l’embassè allemande. Gràce à Zolà quelque annèe après Dreyfus as etè liberè. Caracteristiques differents: Dans stendahl il y a beaucoup de “moi” de le realisme romantique Nous sommes à là cerniere entre le romantisme et le realisme Les auteurs parlent des amours passionès Au 19eme siecle il y a trois types de courrents, les auteurs sont realistes et romantiques au meme temps, ils restent realistes parce que ils parlent de l’imperfection. Egotisme= la volontè de conquerir le monde stendahl Egoisme= pense seulmente a lui meme Nouvelle plus court de le roman.
