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Prova di Elettrotecnica II - Esercizi per Ingegneria Elettronica - Prof. Tucci, Prove d'esame di Elettrotecnica

prove d'esame elettrotecnica 2

Tipologia: Prove d'esame

2018/2019

Caricato il 16/03/2019

simona-sabatino
simona-sabatino 🇮🇹

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bg1
Università di Salerno Facoltà di Ingegneria
_________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Corso di Laurea in Ingegneria Elettronica a.a. 2000/2001
PROVA DI ELETTROTECNICA II 17/09/2001
Allievo _______________________________________________ matr. ____________
Per un migliore risultato:
· leggere attentamente il testo dell'esercizio ed assicurarsi di aver compreso le domande;
· scegliere il procedimento più semplice ed efficace;
· indicare sullo schema grafico del circuito i riferimenti per i versi delle grandezze;
· presentare in maniera ordinata e comprensibile il procedimento e i calcoli;
. svolgere gli esercizi secondo l'ordine assegnato;
· riassumere alla fine dell’esercizio i risultati ottenuti;
· lavorare in modo autonomo;
· riconsegnare questo foglio con l'elaborato.
Non è consentito l'uso di libri o appunti
TEMPO A DISPOSIZIONE 1.5 H
Es. 1
Nel circuito in figura l’interruttore S si chiude al’istante 0. Operando nel dominio del tempo, si determini:
a) l’energia immagazzinata nei bipoli dinamici a t=0+;
b) l’andamento della corrente i (t) t.
Es. 2
Per il circuito in figura si determini il valore della capacità per rifasare il carico ai morsetti A-B a cos ϕ=0.9.
quesito Risultati
spazio riservato al docente
1.a)
1.b)
2)
tti 1000sin10)(
0
=
Ro = 10 Ω; Lo = 10mH;
R1 = 25
L1 = 10mH; L2 = 2.5mH; L2 = 5 mH
tte 100sin2100)( =
R1 = 1;
L = 50 mH;
C = 0.25 mF
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Corso di Laurea in Ingegneria Elettronica a.a. 2000/

PROVA DI ELETTROTECNICA II 17/09/

Allievo _______________________________________________ matr. ____________

Per un migliore risultato:

· leggere attentamente il testo dell'esercizio ed assicurarsi di aver compreso le domande; · scegliere il procedimento più semplice ed efficace;

· indicare sullo schema grafico del circuito i riferimenti per i versi delle grandezze; · presentare in maniera ordinata e comprensibile il procedimento e i calcoli;

. svolgere gli esercizi secondo l'ordine assegnato;

· riassumere alla fine dell’esercizio i risultati ottenuti; · lavorare in modo autonomo;

· riconsegnare questo foglio con l'elaborato.

Non è consentito l'uso di libri o appunti

TEMPO A DISPOSIZIONE 1.5 H

Es. 1

Nel circuito in figura l’interruttore S si chiude al’istante 0. Operando nel dominio del tempo, si determini:

a) l’energia immagazzinata nei bipoli dinamici a t=0+; b) l’andamento della corrente i (t) ∀t.

Es. 2

Per il circuito in figura si determini il valore della capacità per rifasare il carico ai morsetti A-B a cos ϕ=0.9.

quesito Risultati ↓

spazio riservato al docente ↓ 1.a)

1.b)

i (^) 0 ( t )= 10 sin 1000 t

Ro = 10 Ω; Lo = 10mH; R1 = 25 Ω L1 = 10mH; L2 = 2.5mH; L2 = 5 mH

e ( t )= 100 2 sin 100 t

R1 = 1Ω; L = 50 mH; C = 0.25 mF



Corso di Laurea in Ingegneria Elettronica a.a. 2000/

PROVA DI ELETTROTECNICA II

Allievo _________________________________________________ matr. ____________

Per un migliore risultato:

· leggere attentamente il testo dell'esercizio ed assicurarsi di aver compreso le domande; · scegliere il procedimento più semplice ed efficace;

· indicare sullo schema grafico del circuito i riferimenti per i versi delle grandezze; · presentare in maniera ordinata e comprensibile il procedimento e i calcoli;

. svolgere gli esercizi secondo l'ordine assegnato;

· riassumere alla fine dell’esercizio i risultati ottenuti; · lavorare in modo autonomo;

· riconsegnare questo foglio con l'elaborato.

Tempo a disposizione 2h

Non è consentito l'uso di libri o appunti

Es. 1

Per il circuito in figura, operando nel dominio del tempo, si determini:

a) l’energia immagazzinata nei bipoli dinamici a t=0+; b) l’andamento della corrente iL (t) ∀t.

Es. 2

Per il circuito in figura, alimentato da una terna simmetrica di tensioni, si determini:

a) la indicazione del wattmetro; b) la potenza complessa totale assorbita.

quesito Risultati ↓

spazio riservato al docente ↓

20 V t ( 0 , )

20 V t ( , 0 ) e 1 (t)

E=10V

R = 20Ω;

L = 10 mH; C = 0.4 mF

A=20A P2= 10kW; Q2=10kVAr;

R1= 3Ω; X1=4 Ω; R = 2 Ω; a=



C.d. L. in Ingegneria Elettronica a.a. 2002/

PROVA DI ELETTROTECNICA II DEL 20/02/03 A

Allievo ________________________________ matr. ____________

Per un migliore risultato:

· leggere attentamente il testo dell'esercizio ed assicurarsi di aver compreso le domande;

· scegliere il procedimento più semplice ed efficace;

· indicare sul grafico del circuito i riferimenti per i versi delle grandezze;

· presentare in maniera ordinata e comprensibile il procedimento e i calcoli;

· rispondere ai quesiti secondo l'ordine assegnato;

· riassumere alla fine dell’esercizio i risultati ottenuti;

· lavorare in modo autonomo;

· riconsegnare questo foglio con l'elaborato.

Tempo a disposizione 2h

Non è consentito l'uso di libri o appunti

Es. 1 (12 punti)

Per il circuito in figura si determini:

a) l’energia immagazzinata all’istante t=0+ nei bipoli dinamici; b) l’energia generata dal generatore di corrente nell’intervallo [0, 0.2s].

Es. 2 (12 punti)

Per il doppio bipolo in figura, si determini:

a) la matrice delle impedenze del doppio bipolo visto ai morsetti 1-1’, 2-2’; b) il generatore equivalente di corrente ai morsetti 2-2’ quando ai morsetti 1-1’ è collegato il generatore di tensione; c) la potenza complessa assorbita dal doppio bipolo quando alle due porte sono collegati il generatore di corrente e tensione.

R1=50Ω R2=20Ω L=2H C=1 mF

e(t)=5 [δ(t)]V J=2 A

R1=5Ω X1=25Ω

R2=10Ω X2=20Ω k=0.5 r=5Ω Io =0+j5A Eo =100+j0V


__


C.d. L. in Ingegneria Elettronica a.a. 2002/

PROVA DI ELETTROTECNICA II DEL 20/02/03 B

Allievo ________________________________ matr. ____________

Per un migliore risultato:

· leggere attentamente il testo dell'esercizio ed assicurarsi di aver compreso le domande;

· scegliere il procedimento più semplice ed efficace;

· indicare sul grafico del circuito i riferimenti per i versi delle grandezze;

· presentare in maniera ordinata e comprensibile il procedimento e i calcoli;

· rispondere ai quesiti secondo l'ordine assegnato;

· riassumere alla fine dell’esercizio i risultati ottenuti;

· lavorare in modo autonomo;

· riconsegnare questo foglio con l'elaborato.

Tempo a disposizione 2h

Non è consentito l'uso di libri o appunti

Es. 1 (12 punti)

Per il circuito in figura si determini:

a) l’energia immagazzinata all’istante t=0+ nei bipoli dinamici; b) l’energia generata dal generatore di corrente nell’intervallo [0, 0.1s].

Es. 2 (12 punti)

Per il doppio bipolo in figura, si determini:

a) la matrice delle impedenze del doppio bipolo visto ai morsetti 1-1’, 2-2’; b) il generatore equivalente di tensione ai morsetti 2-2’ quando ai morsetti 1-1’ è collegato il generatore di corrente; c) la potenza complessa assorbita dal doppio bipolo quando alle due porte sono collegati il generatore di corrente e tensione.

R1=10Ω X1=10Ω

R2=5Ω X2=20Ω k=0.2 r=2.5Ω Io =2+j0A Eo =0+j20V

R1=100Ω R2=50Ω L=2.5H C=0.2 mF

e(t)=5 [δ(t)]V J=2 A


__


C.d. L. in Ingegneria Elettronica a.a. 2002/

PROVA DI ELETTROTECNICA II DEL 20/02/03 B

Allievo ________________________________ matr. ____________

Per un migliore risultato:

· leggere attentamente il testo dell'esercizio ed assicurarsi di aver compreso le domande;

· scegliere il procedimento più semplice ed efficace;

· indicare sul grafico del circuito i riferimenti per i versi delle grandezze;

· presentare in maniera ordinata e comprensibile il procedimento e i calcoli;

· rispondere ai quesiti secondo l'ordine assegnato;

· riassumere alla fine dell’esercizio i risultati ottenuti;

· lavorare in modo autonomo;

· riconsegnare questo foglio con l'elaborato.

Tempo a disposizione 2h

Non è consentito l'uso di libri o appunti

Es. 1 (12 punti)

Per il circuito in figura si determini:

a) l’energia immagazzinata all’istante t=0+ nei bipoli dinamici; b) l’energia generata dal generatore di corrente nell’intervallo [0, 0.1s].

Es. 2 (12 punti)

Per il doppio bipolo in figura, si determini:

a) la matrice delle impedenze del doppio bipolo visto ai morsetti 1-1’, 2-2’; b) il generatore equivalente di tensione ai morsetti 2-2’ quando ai morsetti 1-1’ è collegato il generatore di corrente; c) la potenza complessa assorbita dal doppio bipolo quando alle due porte sono collegati il generatore di corrente e tensione.

R1=10Ω X1=10Ω

R2=5Ω X2=20Ω k=0.2 r=2.5Ω Io =2+j0A Eo =0+j20V

R1=100Ω R2=50Ω L=2.5H C=0.2 mF

e(t)=5 [δ(t)]V J=2 A



Corso di Elettrotecnica prof. V. Tucci a.a. 2002/

Soluzione

Data la similitudine tra i due esercizi viene proposta la soluzione della sola traccia A.

Esercizio n. 1

Il circuito è costituito da generatori indipendenti e bipoli lineari: le tensioni e le correnti di interesse, rappresentate in

figura 1, possono essere valutate utilizzando la sovrapposizione degli effetti.

figura 1

In particolare, per quanto riguarda il generatore stazionario il circuito da considerare è quello mostrato in figura 2. Per

questo si osserva che la resistenza R2 è in parallelo con un corto circuito e quindi:

i' (^) L = −J=− 2 A v' (^) C = i'LR 1 =− 100 V ∀t (1)

figura 2

Per quanto riguarda il generatore impulsivo è possibile suddividere l’analisi nei due intervalli (0-,0+) e (0+,∞) a cui si

riferiscono i due circuiti mostrati rispettivamente in figura 3.a e 3.b.

figura 3.a figura 3.b

Il circuito in figura 3.a consente di calcolare le condizioni iniziali per t=0+.

( )d 2. 5 A 2

v" d i" ( 0 ) L

i" ( 0 )

0

0

0

0

L ∫ L L ∫

+ = τ + − = δ τ τ= (2.a)



Corso di Elettrotecnica prof. V. Tucci a.a. 2002/

Esercizio n. 2

Quesito a)

Per la determinazione dei parametri Z si effettua la caratterizzazione in corrente. Per semplicità di notazione indichiamo

con

2 2

2 2 2 1 1

1 1 1 R jX

jX R ; Z R jX

jXR Z

In particolare, alimentando dalla porta primaria, come mostrato in figura 4 si ottiene:

figura 4

Si osservi che la corrente che interessa il parallelo R2 X2 è proprio la corrente totale I 1 e che:

2

2 b 1 R

Z

I I

Si ha quindi:

= = = 8 +j4 Ω

=

21 (^1) I 0 1

1 11 Z I I

I

V

Z

2

= = ( − ) = − ≅5.88+j3.42Ω

= 2

2 1 b 1 11 1 (^1) I 0 1

2 21 R

Z

V kIZ Z kZ I

I

V

Z

2

Alimentando dalla porta secondaria, come mostrato in figura 5, si osserva che la corrente nel ramo costituito dal parallelo

R2 X2 è proprio la corrente totale I2. Pertanto, si ottiene:

figura 5

= = [ + − ] = + - ≅0.69+j2.46Ω

= 2

2 2 2 1 2 b 1 2 1 (^2) I 0 2

2 22 R

Z

ZI Z(I kI ) Z Z kZ I

I

V

Z

1

[ rI ZI ] Z r 3 j 4 Ω

I

I

V

Z 2222

(^2) I 0 2

1 12

1

=



Corso di Elettrotecnica prof. V. Tucci a.a. 2002/

Quesito b)

Per determinare il generatore alla Norton quando ai morsetti 1-1’ è collegato il generatore di tensione valutiamo la

tensione a vuoto e la corrente di corto circuito alla porta secondaria. A tale scopo si possono utilizzare i risultati

conseguiti al punto a). Infatti, con riferimento alla figura 6, per valutare la tensione a vuoto V 0 si può porre:

2 0 211

1 0 111

V V Z I

V E Z I

figura 6

Ricavando I 1 dalla prima equazione e sostituendo nella seconda si ottiene:

= ≅75.96+j4.81V 11

21 0 0 Z

Z

V E

Per valutare la corrente di corto circuito ICC , con riferimento alla figura 7 si può porre:

2 211 22 2

1 0 111 122

V 0 Z I Z I

V E Z I Z I

figura 7

Ricavando I 1 dalla seconda equazione e sostituendo nella prima si ottiene:

≅8.72 +j1.29A −

12 21 11 22

21 cc 2 0 Z Z Z Z

Z

I I E

L’impedenza equivalente risulta pertanto:

11.22-j1.66 Ω 8.72 j1.

  1. 96 j 4. 81

I

E

Z

cc

0 eq

Quesito c)

Per determinare la potenza complessa assorbita utilizziamo ancora i parametri del doppio bipolo valutati al punto a). Si

osservi infatti che nella espressione della potenza complessa assorbita dal doppio bipolo:

1 1 2 I 2

I V

S =V +



C.d. L. in Ingegneria Elettronica a.a. 2002/

PROVA DI ELETTROTECNICA II DEL 23/07/03 A

Allievo ________________________________ matr. ____________

Per un migliore risultato:

· leggere attentamente il testo dell'esercizio ed assicurarsi di aver compreso le domande;

· scegliere il procedimento più semplice ed efficace;

· indicare sul grafico del circuito i riferimenti per i versi delle grandezze;

· presentare in maniera ordinata e comprensibile il procedimento e i calcoli;

· rispondere ai quesiti secondo l'ordine assegnato;

· riassumere alla fine dell’esercizio i risultati ottenuti;

· lavorare in modo autonomo;

· riconsegnare questo foglio con l'elaborato.

Tempo a disposizione 2h

Non è consentito l'uso di libri o appunti

Es. 1 Per il circuito in figura, operando nel dominio del tempo, si determini:

a) l’energia immagazzinata nel circuito all’istante t=0+; b) l’andamento della tensione sul condensatore ∀t∈ (0,∞)

Es. 2 Nel circuito trifase in figura, alimentato da una terna di tensioni simmetriche, si determini:

a) l’indicazione dei due wattmetri Wa e Wb. b) il valore del cosφ ai morsetti 1,2,3;

R=5Ω L=100mH C=1mF

j(t) = 0. 4 ⋅ δ (t) A

E= 100V

A=20 A P1=8kW; Q1= - 8kVar; R2 =4Ω;

X=25Ω



C.d. L. in Ingegneria Elettronica a.a. 2002/

PROVA DI ELETTROTECNICA II DEL 23/07/03 B

Allievo ________________________________ matr. ____________

Per un migliore risultato:

· leggere attentamente il testo dell'esercizio ed assicurarsi di aver compreso le domande;

· scegliere il procedimento più semplice ed efficace;

· indicare sul grafico del circuito i riferimenti per i versi delle grandezze;

· presentare in maniera ordinata e comprensibile il procedimento e i calcoli;

· rispondere ai quesiti secondo l'ordine assegnato;

· riassumere alla fine dell’esercizio i risultati ottenuti;

· lavorare in modo autonomo;

· riconsegnare questo foglio con l'elaborato.

Tempo a disposizione 2h

Non è consentito l'uso di libri o appunti

Es. 1 Per il circuito in figura, operando nel dominio del tempo, si determini:

a) l’energia immagazzinata all’istante t=0+ nei bipoli dinamici;

b) la corrente i(t) ∀t≥0.

Es. 2 Nel circuito trifase in figura, alimentato da una terna di tensioni simmetriche, si determini:

a) l’indicazione dei due wattmetri Wa e Wb;

b) il valore del cosφ ai morsetti 1,2,3;

R=0.5Ω L=5mH C=10mF

e(t) = 0. 1 ⋅ δ (t) V

J=0.2 A

A=15 A P1=6 kW; Q1=6kVar; R2 =3Ω;

X=20Ω



C.d. L. in Ingegneria Elettronica a.a. 2003/



C.d. L. in Ingegneria Elettronica a.a. 2003/



C.d. L. in Ingegneria Elettronica a.a. 2003/



C.d. L. in Ingegneria Elettronica a.a. 2003/