Psicologia Dinamica: paniere set domande e risposte (prof. Procaccia) | eCampus, Panieri di Psicologia Dinamica

Scarica Psicologia Dinamica: paniere set domande e risposte (prof. Procaccia) | eCampus e più Panieri in PDF di Psicologia Dinamica solo su Docsity! PSICOLOGIA DINAMICA Paniere domande a risposta multipla Scienze dell’educazione e della formazione Università e-Campus Docente: Procaccia Rossella Shoshannà 9 cfu Lezione 002 01. Secondo Freud il transfert è: la traslazione affettiva che il paziente effettua sulla figura dell'analista come se fosse una figura significativa del suo ambiente 02. Secondo Freud il controtransfert è: la risposta dell'analista al transfert del paziente 03. Quali sono i principi di base della psicologia dinamica secondo Gabbard? Il valore unico dell'esperienza soggettiva; l'inconscio; il determinismo psichico; il passato è il prologo; transfert; controtransfert; resistenza 04. Il principio che il passato sia il prologo del presente comporta che: il processo evolutivo è visto come un'interazione attiva tra tratti ereditari e fattori ambientali 05. Secondo Freud il sintomo è: una funzione di compromesso tra l'espressione della pulsione inaccettabile e la difesa atta ad allontanarla 06. I contenuti mentali che sono censurati perché inaccettabili, rimossi e che non possono facilmente e volontariamente essere riportati all'attenzione costituiscono: l'inconscio 07. Ciò che può facilmente essere portato a coscienza semplicemente spostando la propria attenzione costituisce: il preconscio 08. Ciò che è consapevole costituisce nel modello topografico di Freud: il conscio 09. Il principio del determinismo psichico indica che: l'uomo è consciamente confuso e inconsciamente controllato. Lezione 003 01. A quale concezione di malattia corrisponde la vignetta seguente: "La cerimonia è diretta dallo sciamano Rende Vivo, assistito da altri quattro sciamani e da vari suonatori di tamburo, nella casa del paziente, alla presenza di molti uomini, donne e bambini. Dopo alcune cerimonie, Rende Vivo tocca il petto del paziente e si inumidisce la bocca; poi succhia il punto in cui ha localizzato il male. Dopo un poco, estrae dalla propria bocca qualcosa simile a un verme sporco di sangue e dichiara che ha estratto la "malattia"; a questo punto canta il suo canto personale di consacrazione" intrusione ed estrazione di oggetti malattia 02. Quale tra le seguenti NON costituisce una concezione di malattia primitiva? cambio delle fasi lunari 03. Nella guarigione primitiva: Il guaritore è molto più di un semplice medico, è la personalità più ragguardevole del gruppo sociale Lezione 004 01. Secondo Mesmer: tutti erano portatori di una quantità di magnetismo animale 02. Chi parlò di magnetismo animale? Mesmer 03. Secondo Gassner la malattia dovuta a possessione diabolica attiva prendeva il nome di: possessio 04. Secondo Gassner l'imitazione di una malattia naturale a opera del demonio prendeva il nome di: circumsessio 05. Chi sosteneva che l'ipnotismo non fosse una condizione patologica riscontrabile solo negli isterici, ma che fosse effetto di suggestione? Bernheim 06. Secondo Charcot gli stadi dell'ipnotismo erano: letargia, catalessi, sonnambulismo 07. Secondo Gassner la malattia dovuta a stregoneria prendeva il nome di: obsessio 08. Secondo Puysegur l'agente di cura nel magnetismo era: la volontà del magnetizzatore Lezione 005 01. Nelle concezioni delle personalità multiple nella prima psichiatria psicodinamica si distinguevano: Lezione 010 01. Quale dei seguenti aspetti rientra nel trattamento delle sindromi ipotoniche? aumentare la tensione 02. Quale tra le seguenti tendenze fa parte delle tendenze medie secondo Janet? Azioni immediate e credenze affermative 03. Quale tra le seguenti tendenze NON fa parte delle tendenze superiori secondo Janet? tendenze riflesse 04. La sindrome astenica secondo Janet deriva da: un'insufficienza di forza psicologica 05. Quale tra le seguenti tendenze NON fa parte delle tendenze inferiori secondo Janet? azioni riflessive e credenze 06. Quale dei seguenti aspetti NON rientra nel trattamento delle sindromi asteniche? riassorbire le derivazioni 07. Quale tra le seguenti forme NON rientra secondo Janet nelle sindromi asteniche? astenie parziali 08. Quale è il sintomo principale dei sintomi primari della sindrome ipotonica secondo Janet? incompiutezza 09. La capacità di compiere atti psicologici molteplici, prolungati e rapidi nella teoria dinamica di Janet si definisce: forza Lezione 011 01. Freud considera la sessualità come connessa a alla parola Lezione 012 01. Quale dei seguenti principi NON si ritrova nel Positivismo? la conoscenza è imperfetta Lezione 013 01. quale principio NON fa parte delle teorie esposte da Freud negli Studi sull'isteria (1922)? proiezione delle reazioni emotive 02. Quale autore riteneva che la debolezza mentale degli isterici derivasse dalla scissione dell'attività psichica? Freud 03. Cosa indica il principio della minima resistenza? il sintomo colpisce più facilmente l'organo caratterizzato da debolezza costituzionale 04. Quale autore sostiene che i fatti traumatici sono obliati perché sono vissuti in uno stato di coscienza crepuscolare o ipnoide? Breuer 05. Cosa significa abreazione? la manifestazione della reazione emotiva 06. Quali erano i tre stadi del metodo dell'ipnosi secondo Charcot? letargico, catalettico, sonnambolico 07. Chi sosteneva che l'ipnosi si basa principalmente su autosuggestione? Bernhaim Lezione 014 01. Le nevrosi ossessive si basano secondo Freud su un processo di: trasposizione 02. Freud inizialmente utilizzava il metodo catartico 03. Inizialmente Freud per spiegare la formazione delle nevrosi formulò: la dottrina del trauma sessuale specifico 04. Quale meccanismo NON avviene nella formazione delle nevrosi? liquidazione della reazione emotiva 05. Freud definì l'isteria e le nevrosi ossessive: nevrosi da difesa 06. A quale delle seguenti condizioni NON erano connesse le nevrosi ossessive? ad una conversione somatica di un impulso 07. Quale principio NON fa parte della dottrina del trauma sessuale specifico? alla base della psiconevrosi c'è una fantasia sessuale rimossa 08. Il fenomeno per il quale un sintomo può essere connesso ad un fattore traumatico centrale associato a situazioni correlate che ne rafforzano l'effetto patogeno viene definito da Freud: sovradeterminazione del sintomo 09. nella dottrina del trauma sessuale specifico di Freud ciò che è patogeno è: il ricordo dell'evento traumatico Lezione 015 01. Quale principio fa parte della dottrina dell'infantilismo sessuale? alla base della psiconevrosi c'è una fantasia sessuale rimossa 02. Gli stati fobici fanno parte secondo Freud: delle nevrosi attuali 03. Nell'eziopatogenesi delle nevrosi attuali Freud forniva una spiegazione somatica e psicologica 04. Quale patologia NON appartiene alle nevrosi di angoscia secondo Freud? nevrastenia 05. Nella dottrina dell'infantilismo sessuale di Freud il fattore costituzionale era costituito da: la propensione alla rimozione 06. Nella dottrina dell'infantilismo sessuale secondo Freud alle origini delle psiconevrosi si ritrova: uno pseudo-ricordo proiettato nell'infanzia 07. Nella dottrina dell'infantilismo sessuale secondo Freud i nevrotici sono ammalati di rimozione sessuale 08. Il processo attraverso cui noi cerchiamo di dimenticare, di non pensare a qualcosa è definito da Freud: repressione 09. il processo attraverso cui una pulsione viene esclusa dalla coscienza in modo stabile a meno che non intervengano situazioni particolari, che modifichino radicalmente l'equilibrio delle forze agenti viene definito da Freud rimozione 10. il concetto che nella coscienza i differenti elementi possiedono una certa autonomia e possono quindi essere in contrasto, viene definito da Freud autonomia delle tendenze 11. Quale processo NON interviene nella formazione del sintomo nevrotico per Freud? liquidazione dell'affetto Lezione 016 01. Secondo Freud il transfert ha sempre un fondo erotico 02. Il transfert positivo e quello negativo possono coesistere? si 03. Affinché possa avvenire la cura secondo Freud è necessario che si sviluppi la nevrosi da transfert 01. Nella teoria di Freud come viene definito il fenomeno per cui un elemento principale del sogno viene coperto da un cumulo di altri elementi in realtà secondari? spostamento di accento 02. Nella teoria di Freud come viene definito il processo attraverso cui atti o cose sono indicati nel sogno attraverso simboli? trascrizione simbolica 03. Il processo mediante cui il soggetto modifica il contenuto del sogno quando lo racconta viene definito da Freud: elaborazione secondaria 04. Nella teoria di Freud come viene definito il fenomeno per cui un unico elemento appartenente al contenuto latente viene rappresentato nella scena del sogno con più forme? dispersione 05. Secondo Freud, il fenomeno per cui ad un unico sogno possono corrispondere molteplici interpretazioni prende il nome di sovradeterminazione 06. Come definisce Freud il processo tramite il quale le tendenze non si esprimono in maniera diretta nel sogno ma sotto forma di scena concreta? la drammatizzazione 07. Quale tra i seguenti fenomeni NON opera nell'elaborazione secondaria del sogno secondo Freud? spostamento di accento 08. Il fenomeno che permette ad un'unica scena onirica di corrispondere a più contenuti latenti viene definita da Freud: condensazione 09. Quali processi NON fanno parte dell'elaborazione primaria del sogno secondo Freud? l'abreazione Lezione 021 01. Quali tra i seguenti metodi NON era utilizzato da Freud come metodo di analisi? metodo dell'interpretazione del gioco 02. Quale tra i seguenti aspetti NON fa parte dell'interpretazione dei sogni nella teoria di Freud? assumere come corretta la successione temporale degli eventi 03. Come si definiscono i sogni promossi dalle tendenze infantili rimosse che si legano ai resti diurni? sogni costruiti dal basso 04. Come si definiscono i sogni in cui gli elementi del preconscio trovano gli elementi infantili? sogni costruiti dall'alto Lezione 023 01. La tendenza perturbatrice nella formazione dei lapsus può essere conscia, inconscia e preconscia 02. Quale tra i seguenti fenomeni NON fa parte degli atti mancati secondo Freud? lapsus 03. Quale tra i seguenti fenomeni fa parte delle disfunzioni temporanee del comportamento? gli atti mancati 04. Quale meccanismo causa i lapsus? la rimozione 05. Quali fenomeni NON sono sono oggetto di attenzione nell'opera Psicopatologia della vita quotidiana di Freud? i sogni 06. Le azioni sintomatiche abituali fanno parte secondo Freud: degli atti mancati Lezione 024 01. Ricordi insignificanti che sono serbati in memoria ma sono rappresentanti di ricordi più importanti sono definiti da Freud ricordi di copertura 02. Quale tra i seguenti fenomeni NON fa parte delle disfunzioni temporanee della memoria secondo Freud? i lapsus 03. La sensazione di rivivere un evento già vissuto viene definita da Freud dejà vu 04. Gli smarrimenti di oggetti fanno parte secondo Freud delle disfunzioni temporanee della memoria Lezione 025 01. Quale fenomeno NON rientra secondo Freud nelle perversioni sessuali omosessualità 02. Nell'eziologia delle nevrosi secondo Freud il fattore costituzionale non può generare da solo la nevrosi 03. Le inversioni sessuali secondo Freud prevedono la deviazione: dell'oggetto sessuale 04. Quali sono i principi cardine delle inversioni sessuali secondo Freud degenerazione e costituzionalità 05. Le perversioni sessuali secondo Freud prevedono la deviazione: della finalità sessuale 06. Quale delle seguenti affermazioni NON è corretta secondo la teoria Freudiana? l'attività istintiva rimane immutata nel tempo Lezione 026 01. Il legame affettivo tra il genitore e il figlio secondo Freud è un bisogno secondario 02. La forza mediante cui l'istinto sessuale si manifesta viene definita da Freud libido 03. L'isteria secondo Freud deriva da regressione alla fase orale 04. La curiosità sessuale infantile secondo Freud riguarda soprattutto la nascita dei bambini e la differenziazione sessuale 05. La fase auto-erotica dura dai dai 2 ai 5 anni 06. La fase auto-erotica nella teoria sullo sviluppo sessuale di Freud si suddivide in fase orale, anale e fallica Lezione 027 01. Il superamento del complesso di Edipo nella femmina secondo Freud occorre grazie a: complesso di virilità 02. Il superamento del complesso di Edipo nel maschio secondo Freud occorre grazie a: il timore dell'evirazione 03. Quale tra i seguenti complessi NON ha avuto la specifica attenzione di Freud? complesso di inferiorità 04. L'evoluzione delle libido è possibile secondo Freud grazie ai meccanismi di: traslazione, sublimazione e rimozione Lezione 028 04. Come definisce Freud il processo per cui un dato episodio è staccato o privato nella coscienza del suo significato affettivo? isolamento 05. Di quali manifestazioni di angoscia NON si occupa Freud nello specifico: attacchi di panico 06. Con la seconda topica Freud pone alla base della nascita della psiconevrosi il conflitto 07. Nella melanconia si ha la massima aggressività: del Super Io verso Io Lezione 034 01. Quale autore elaborò la teoria dell'inferiorità organica? Adler 02. Quale è un concetto cardine nella teoria di Adler dell'inferiorità organica? individualità 03. Quale tra le seguenti fasi NON è descritta nella teoria di Adler sullo sviluppo delle nevrosi? scissione 04. Quale meccanismo NON è invocato nella teoria di Adler dell'inferiorità organica? sublimazione Lezione 035 01. Come viene definito da Adler il principio secondo il quale l'uomo deve continuamente adattarsi al proprio ambiente? principio di azione e reazione tra uomo e ambiente 02. Quale tra i seguenti principi NON appartiene alla teoria di Adler? livello di frustrazione ottimale 03. Quale tra i seguenti principi NON appartiene alla teoria di Adler? principio di piacere 04. Quale tra i seguenti stadi NON appartiene alla terapia nella tecnica di Adler? la modifica della finalità 05. Come viene definito da Adler il principio per cui l'individuo non è isolato, ma inserito nel cosmo e da esso profondamente influenzato? principio dell'influenza cosmica Lezione 036 01. Nella teoria di Jung la libido coincide con l'energia psichica 02. Quale tra i seguenti NON fa parte dei tipi psicologici teorizzati da Jung? razionale-introverso Lezione 037 01. Quale tra i seguenti principi fa parte della teoria di Jung? identificazione 02. Quale tra i seguenti principi NON appartiene alla psicologia analitica di Jung? principio dell'influenza cosmica 03. Quale archetipo rappresenta gli atteggiamenti convenzionali adottati dall'individuo sulla base della sua cultura di appartenenza nella teoria di Jung? la persona 04. Nel primo stadio del sogno nella teoria di Jung il soggetto incontra: l'Ombra e la Persona 05. Gli archetipi dipendono seconda Jung da esperienza collettiva 06. Quale tra i seguenti NON è un archetipo nella teoria di Jung? l'Orco Lezione 038 01. Come si chiama lo stadio individuato da Ferenczi in cui il bambino ricerca negli oggetti attributi che sono propri del bambino stesso? stadio animistico 02. Qual è uno dei principi cardine della teoria di Ferenczi? introiezione 03. Come si chiama il primo stadio evolutivo del senso di realtà secondo Ferenczi? stadio magico-allucinatorio 04. Quanti sono gli stadi identificati da Ferenczi nello sviluppo del senso di realtà? 6 Lezione 039 01. Quale è il principio cardine della tecnica terapeutica di Ferenczi l'empatia 02. Nello sviluppo emozionale hanno rilievo secondo Ferenczi i simboli 03. Nella teoria di Ferenczi sul trauma, l'autore parla di trauma reale Lezione 041 01. Hartmann appartiene alla corrente: della psicologia dell'Io 02. Un principio cardine della teoria di Hartmann è: l'adattamento 03. Hartmann ritiene che il narcisismo dipenda dall'investimento della libido sul Sé 04. La modalità di adattamento attraverso la quale l'uomo cambia se stesso per adattarsi alle esigenze ambientali è definita da Hartmann: modalità autoplastica 05. Nella teoria di Hartmann grande peso assume: l'ambiente Lezione 042 01. Quale meccanismo di difesa prevede la separazione del pensiero dall'emozione ? l'isolamento dell'affetto 02. Anna Freud appartiene alla corrente: della psicologia dell'Io 03. Quale tra i seguenti meccanismi di difesa NON è primitivo nella teoria di Anna Freud? sublimazione 04. Quale tra i seguenti meccanismi di difesa NON è evoluto nella teoria di Anna Freud? l'identificazione proiettiva 05. In quale fase della linea di sviluppo dall'indipendenza emotiva all'autonomia adulta il bambino si crea una rappresentazione della mamma indipendentemente dal soddisfacimento dei bisogni, riuscendo a separarsi per periodi più lunghi dalla figura materna terza fase 06. Quale tra le seguenti NON è una linea di sviluppo analizzata da Anna Freud? dalla disorganizzazione all'integrazione 07. Quale tra i seguenti meccanismi di difesa è considerato NON patologico da Anna Freud? la repressione 06. Come definisce la Klein il meccanismo di difesa che consiste nella proiezione di parti del Sé e degli oggetti interni scissi sull'oggetto, seguita da un'identificazione successiva con le parti proiettate, attraverso cui il bambino se ne riappropria, controllandole identificazione proiettiva 07. Nella posizione depressiva la Klein parla di angoscia di perdita Lezione 049 01. La tecnica della Klein si basa sull'interpretazione del gioco 02. Secondo quale autore il bambino è analizzabile? Klein Lezione 050 01. Secondo Fairbeirn l'oggetto è: reale 02. Il concetto basilare della teoria di Fairbairn è: interiorizzazione 03. Quale tra i seguenti stadi NON è identicato nello sviluppo secondo la teoria di Fairbairn? stadio della simbiosi normale 04. L'istanza principale nella teoria di Fairbairn è l'Io 05. Quale autore fa parte del Middle Group? Fairbairn 06. La motivazione nella teoria di Fairbairn è legata a ricerca dell'oggetto Lezione 051 01. Quale tra i seguenti percorsi evolutivi NON è stato analizzato da Winnicott? percorso dall'indifferenziazione all'individuazione 02. Quale autore parla di madre oggetto e madre ambiente? Winnicott 03. La funzione materna di sostegno emotivo-affettivo del bambino viene definita da Winnicott: holding 04. Che cosa consente il passaggio dall'illusione al senso di realtà nella teoria di Winnicott? l'oggetto transizionale 05. Come definisce Winnicott quella condizione di ritiro parziale della madre da tutto ciò che non è il figlio, elevata sensibilità rispetto al proprio Sé, al proprio corpo e al bambino, capacità di accondiscendere all'illusione del figlio che ella risponda tempestivamente alle sue richieste perché è il suo desiderio ad averla creata preoccupazione materna primaria 06. Il modo in cui la madre manipola il bambino è definito da Winnicott. handling 07. La funzione della madre di presentare la realtà all'infante in modo graduale e continuo, accondiscendendo al bisogno del piccolo di illudersi che sia lui a crearla viene definita da Winnicott: object presenting 08. Quale istanza costituisce secondo Winnicott l'esperienza della soggettività? il Sé 09. Lo stato di "non esistenza" del paziente viene definito da Winnicott Falso Sé 10. Quale autore parla di madre sufficientemente buona? Winnicott 11. Secondo Winnicott il ripetuto successo della madre nell'andare incontro al gesto spontaneo e all'allucinazione sensoriale dell'infante permette lo sviluppo del: vero Sé 12. Quali tra i seguenti stadi NON appartiene alla teoria dello sviluppo emozionale di Winnicott? integrazione organizzazione dipendenza Lezione 052 01. Quale autore parla di odio nel controtransfert? Winnicott Lezione 055 01. Quale autore parla di oggetti- Sé? Kohut 02. Secondo Kohut lo sviluppo procede da una fase di: narcisismo primario assoluto 03. Come definisce Kohut la capacità del genitore di fornire delusioni tollerabili dall'equilibrio narcisistico originario del bambino? livello di frustrazione ottimale 04. Come definisce Kohut il primo stadio di sviluppo del Sé? Sé rudimentale 05. Quando nello sviluppo il bambino riesce a concepire il genitore come oggetto differenziato si crea secondo Kohut: l'imago paterna idealizzata 06. Secondo Kouht il complesso di Edipo: deriva dal fallimento delle risposte genitoriali 07. Che cosa è per Kohut il centro dell'universo psicologico dell'uomo? Il Sé 08. Che cosa è centrale nella tecnica terapeutica di Khout? l'empatia Lezione 056 01. Quali tra i seguenti obiettivi terapeutici NON appartiene al modello della psicologia del Sé? liquidare l'energia psichica in eccesso 02. Quale modello ritiene la patologia frutto dell'indisponibilità degli oggetti reali a fungere da oggetto-Sé per il bambino? il modello della psicologia del Sé 03. Con quale tipo di pazienti lavora Kohut? pazienti narcisistici Lezione 058 01. Freud e Klein propongono un modello di psicopatologia basato sul: conflitto 02. il modello di psicopatologia basato sulle carenze ambientali viene definito: modello del deficit Lezione 059 01. Il modello strutturale si basa su un concetto di psicopatologia che deriva da sensibilità materna 05. Il modello della teoria dell'attaccamento si basa su un concetto di psicopatologia che deriva da deficit ambientale Lezione 064 01. A quali aspetti è interessata l'Infant Research? aspetti auto-regolatori e di regolazione interattiva 02. Quale tra i seguenti NON è un principio di base dell'Infant Research? la patologia deriva da un conflitto intrapsichico Lezione 065 01. Come definisce Stern l'esecuzione di comportamenti che esprimono la qualità di un sentimento condiviso, senza tuttavia imitarne l'esatta espressione comportamentale tra mamma e bambino? sintonizzazione affettiva 02. Che cosa costituisce secondo Stern una rappresentazione di una specifica interazione? una rappresentazione interna generalizzata 03. Quale tra i seguenti concetti NON appartiene alla teoria di Stern? Sé grandioso 04. Quale autore parla di rappresentazioni di interazioni generalizzate? Stern 05. Quale autore parla di rappresentazioni di "momento presente"? Stern 06. Quale autore fa parte della corrente dell'Intersoggettività? Stern 07. Qual è uno dei concetti principali nella teoria di Stern? il senso di Sé Lezione 066 01. La matrice relazionale di Mitchell presta attenzione: sia ai fattori intrapsichici che ai fattori interpersonali Lezione 067 01. Chi parla di analista come "schermo opaco"? Freud 02. Quale corrente rivaluta la soggettività dell'analista? la prospettiva relazionale 03. Come definisce Ehrenberg la relazione terapeutica? ai margini dell'intimità 04. Nella prospettiva relazionale il controtransfert dipende: dalla soggettività dell'analista 05. In cosa consiste nella prospettiva relazionale il fenomeno dell'enactment? la messa in atto da parte dell'analista 06. In cosa consiste nella prospettiva relazionale il fenomeno della self-disclosure? il disvelamento di sé dell'analista Lezione 068 01. Per quale autore il terzo analitico fa riferimento al complesso di Edipo? Lacan 02. Per quale autore il terzo analitico fa riferimento al Padre? Lacan 03. Per la psicoanalisi relazionale il terzo analitico intersoggettivo è costituito da: la relazione terapeutica Lezione 069 01. Secondo quale principio formulato da Beebe e Lachmann i modelli di interazione vengono organizzati sulla base delle violazioni delle aspettative? il principio di rottura e riparazione 02. Secondo la Bucci il bambino nasce dotato del codice sub-simbolico 03. Secondo quale principio formulato da Beebe e Lachmann le rappresentazioni si formano grazie alla possibilità di prevedere determinate risposte ambientali? il principio di regolazione attesa 04. Quale autore parla di codice multiplo? Bucci 05. Nella prospettiva relazionale il preverbale è: implicito 06. Quale autore intende la relazione madre-bambino come processi di auto-regolazione e regolazione interattiva? Beebe Lezione 070 01. Secondo Panizza il trauma dissocia mente e corpo Lezione 071 01. Quale tra i seguenti concetti NON costituisce una critica alla prospettiva relazionale? ablazione dell'interpersonale