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Schema verbi e grammatica francese, Schemi e mappe concettuali di Lingua Francese

Schema verbi e grammatica francese

Tipologia: Schemi e mappe concettuali

2021/2022

Caricato il 26/09/2023

ziamic
ziamic 🇮🇹

4.5

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Les verbes
Le présent de l’indicatif
Les terminaisons, quel que soit le groupe d’appartenance des verbes :
Singulier: e / s / x pour peux, veux, vaux ni t ni d
s / x pour les mêmes verbes jamais de e seul
e / t / d (attention à vainc et va)  jamais de s
Pluriel : ons (sauf sommes)
ez (sauf êtes, dites, faites)
ent (sauf sont, ont, font, vont)
L'imparfait de l’indicatif
Radical du présent de l’indicatif, de la première personne du pluriel + terminaisons de l'imparfait qui sont les mêmes
pour tous les verbes.
(nous) prenons ----> pren + ais / ais / ait / ions / iez / aient
Le futur et le conditionnel
Infinitif, (complet), ou (sans e pour les verbes qui finissent par e) ou (avec la transformation voir --> vr pour les verbes
qui finissent par - voir ) + terminaisons du futur et du conditionnel qui sont les mêmes pour tous les verbes.
On aura donc toujours : rai / ras / ra / rons / rez / ront // rais / rais / rait / rions / riez / raient
Les terminaisons du futur rappellent l'auxiliaire avoir au présent indicatif.
Les terminaisons du conditionnel sont celles de l'imparfait de l'indicatif.
Pleurer / trahir / prendre / recevoir ----> pleurer / trahir / prendr / recevr + ai/as/a/ons/ez/ont // +
ais/ais/ait/ions/iez/aient
Attention aux verbes irréguliers : être, avoir, aller, appeler, acheter, lever, les verbes en uyer et oyer, envoyer,
tenir, venir, courir, mourir, cueillir, acquérir, voir, pourvoir, pouvoir, vouloir, savoir, falloir, valoir, faire.
Pour les verbes du premier groupe, excepté aller, envoyer et les verbes en -é-er du type espérer, refléter, céder, on
forme le futur et le conditionnel à partir de la première personne du présent de l’indicatif à laquelle on ajoute les
terminaisons rai/ras/ra/rons/rez/ront // rais/rais/rait/rions/riez/raient
- acheter
J’achète
J’achèterai, tu achèteras, il achètera, nous achèterons, vous achèterez, ils achèteront.
- appeler
J’appelle
J’appellerai ..............
- essuyer
J’essuie
j’essuierai
- employer
J’emploie
J’emploierai
Le subjonctif présent
- Pour les personnes du singulier et pour la dernière personne du pluriel :
Radical du présent de l’indicatif, de la troisième personne du pluriel + terminaisons du présent de l’indicatif+:
Ils prennent ----> prenn + e / es / e / ent
- Pour les deux premières personnes du pluriel :
On retrouve les personnes de l'imparfait+:
Nous prenons ------> pren + ions / iez
Attention aux verbes irréguliers : être, avoir, aller, pouvoir, vouloir, savoir, falloir, valoir, faire.
L’impératif
Attention aux verbes qui ne prennent pas de s à la deuxième personne du singulier : avoir, les verbes du
premier groupe, certains verbes du troisième groupe comme offrir, ouvrir, cueillir, et les verbes aller, savoir
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Les verbesLe présent de l’indicatif Les terminaisons, quel que soit le groupe d’appartenance des verbes : Singulier: e / s / x pour peux, veux, vaux ni t ni d s / x pour les mêmes verbes jamais de e seul e / t / d (attention à vainc et va )  jamais de s Pluriel : ons ( sauf sommes ) ez ( sauf êtes, dites, faites ) ent ( sauf sont, ont, font, vont )L'imparfait de l’indicatif Radical du présent de l’indicatif, de la première personne du pluriel + terminaisons de l'imparfait qui sont les mêmes pour tous les verbes. (nous) pren ons ----> pren + ais / ais / ait / ions / iez / aientLe futur et le conditionnel Infinitif, (complet), ou (sans e pour les verbes qui finissent par e ) ou (avec la transformation voir --> vr pour les verbes qui finissent par - voir ) + terminaisons du futur et du conditionnel qui sont les mêmes pour tous les verbes. On aura donc toujours : r ai / r as / r a / r ons / r ez / r ont // r ais / r ais / r ait / r ions / r iez / r aient Les terminaisons du futur rappellent l'auxiliaire avoir au présent indicatif. Les terminaisons du conditionnel sont celles de l'imparfait de l'indicatif. Pleurer / trahir / prendre / recevoir ----> pleurer / trahir / prendr / recevr + ai/as/a/ons/ez/ont // + ais/ais/ait/ions/iez/aient Attention aux verbes irréguliers : être, avoir, aller, appeler, acheter, lever, les verbes en uyer et oyer, envoyer, tenir, venir, courir, mourir, cueillir, acquérir, voir, pourvoir, pouvoir, vouloir, savoir, falloir, valoir, faire. Pour les verbes du premier groupe, excepté aller, envoyer et les verbes en -é-er du type espérer , refl éter , c éder , on forme le futur et le conditionnel à partir de la première personne du présent de l’indicatif à laquelle on ajoute les terminaisons rai/ras/ra/rons/rez/ront // rais/rais/rait/rions/riez/raient

- acheterJ’ achèteJ’ achète rai, tu achète ras, il achète ra, nous achète rons, vous achète rez, ils achète _ront.

  • appeler_  J’ appelleJ’ appelle _rai ..............
  • essuyer_  J’ essuiej’ essuie _rai
  • employer_  J’ emploieJ’ emploie raiLe subjonctif présent
  • Pour les personnes du singulier et pour la dernière personne du pluriel : Radical du présent de l’indicatif, de la troisième personne du pluriel + terminaisons du présent de l’indicatif : Ils prenn ent ----> prenn + e / es / e / ent
  • Pour les deux premières personnes du pluriel : On retrouve les personnes de l'imparfait : Nous pren ons ------> pren + ions / iez Attention aux verbes irréguliers : être, avoir, aller, pouvoir, vouloir, savoir, falloir, valoir, faire.L’impératif Attention aux verbes qui ne prennent pas de s à la deuxième personne du singulier : avoir , les verbes du premier groupe, certains verbes du troisième groupe comme offrir, ouvrir , cueillir , et les verbes aller, savoir

Le passé simple Trois types de terminaisons : -ai, as, a, âmes, âtes, èrent -is, is, it, îmes, îtes, irent -us, us, ut, ûmes, ûtes, urent (Il n’y a pas d’accent circonflexe à la troisième personne du singulier, les seules personnes qui ont un accent circonflexe sont la première personne et la deuxième personne du pluriel) Verbes du premier groupe Tous les verbes du premier groupe + le verbe aller se conjuguent en ai, as, a, âmes, âtes, èrent : J’allai, tu allas, il alla, nous allâmes, vous allâtes, ils allèrent. Seuls les verbes du premier groupe se conjuguent ainsi : Les formes il conclua, il ouvra , il souria, il fuya .... ne sont donc pas correctes. Verbes du deuxième groupe Tous les verbes du deuxième groupe ( finir, choisir, rougir ....) se conjuguent en is, is, it, îmes, îtes, irent : Je finis, tu finis, il finit, nous finîmes, vous finîtes, ils finirent Les trois premières personnes du singulier sont les mêmes que celles du présent de l’indicatif. Attention au verbe haïr : Présent : je hais, tu hais, il hait, nous haïssons, vous haïssez, ils haïssent Passé simple : Je haïs, tu haïs, il haït, nous haïmes, vous haïtes, ils haïrent Verbes du troisième groupe Certains verbes se conjuguent en is, is, it, îmes, îtes, irent, d’autres en us, us, ut, ûmes, ûtes, urent. + verbes en -is faire, mettre, suffire, dire, écrire, rire, naître ouvrir, offrir, souffrir, cueillir, assaillir, faillir, sentir (mentir, partir, sortir), vêtir, servir, dormir, fuir, acquérir, bouillir, voir, s’asseoir, attendre (répondre, mordre, perdre, rompre), prendre, atteindre, craindre, joindre, vaincre, battre, suivre, conduire (détruire, traduire, cuire, nuire, luire..), coudre écrire : j’écrivis/ naître : Je naquis / acquérir : J’acquis / atteindre : j’atteignis / vaincre : je vainquis / conduire : je conduisis Attention aux verbes tenir et venir Je tins, tu tins, il tint, nous tînmes, vous tîntes, ils tinrent / Je vins, tu vins, il vint, nous vînmes, vous vîntes, ils vinrent + verbes en -us être, avoir, lire, vivre, connaître, conclure, plaire (taire), courir, mourir, recevoir, pouvoir, vouloir, devoir, savoir, falloir, valoir, pleuvoir, émouvoir, boire, croire, croître, résoudre, moudre Les trois premières personnes du singulier des verbes dire, rire, fuir, suffire, conclure sont les mêmes que celles du présent de l’indicatif. Les verbes dont le participe passé se termine en -u et le passé simple en –us .... : la plupart des verbes ( avoir, lire, vivre, connaître, conclure (exclure (exclu), inclure (inclus)), plaire, courir, recevoir, pouvoir, vouloir, devoir, savoir, valoir, falloir, pleuvoir, émouvoir, boire, croire, résoudre, moudre ) sauf : venir, tenir, voir, vêtir, attendre, répondre, vaincre, battre, coudrepassé simple en –is (-ins) Les verbes dont le participe passé se termine en -i ou -is ou -it et le passé simple en –is .... : Participe passé en -i : suffire, rire, cueillir, assaillir, faillir, sentir, partir, sortir, servir, dormir, fuir, suivre Participe passé en -is : mettre, acquérir, s’asseoir, prendre Participe passé en -it : dire, écrire, conduire, traduire Passé simple différent du participe passé : verbes du groupe I, être, venir, tenir, faire, naître, mourir, offrir (souffrir ...), voir, vêtir, attendre (répondre ...), atteindre, craindre, vaincre, battre, coudre Imparfait du subjonctif. Etre : je fusse, tu fusses, il fût, nous fussions, vous fussiez, ils fussent

Etre

Naître Mourir

Éclore décéder ressusciter

Commencer finir

Le film est commencé depuis 5 minutes. / Le film est

fini.

Arriver, venir à Aller, partir, repartir

retourner

revenir, intervenir, survenir, parvenir

Entrer, rentrer à Sortir Entrer, rentrer

Descendre à Monter

Passer

Tomber (Tomber malade, tomber amoureux)

Apparaître, réapparaître

Rester

Demeurer

dans le sens de rester, de continuer à être: Ils sont

demeurés sans secours.

Accourir (venir en courant )

son livre est paru.

Devenir

Il est déchu de ses droits

Avoir

Etre avoir

devoir , vouloir, pouvoir, falloir

(les trois premiers sont des auxiliaires modaux)

Exister , vivre, survivre, périr, expirer, succomber

Cesser, durer, trépasser

Commencer / finir

Le film a commencé à 15 heures. / Le film a fini à

17 heures.

Avancer / Reculer // Emigrer / Immigrer

Embarquer / Débarquer // Atterrir / Décoller

Grimper

(Chuter)

Disparaître, surgir, fuir, filer, défiler, décamper

Déguerpir, échapper

Bouger

Demeurer

dans le sens d’habiter, de vivre: Il a demeuré à

Paris pendant deux ans.

Courir

Glisser, sauter, plonger, couler, échouer, sombrer

Sembler, paraître

Il m’ a paru fatigué.

Son livre a paru avec éclat.

Changer

Vieillir, rajeunir, grandir, pousser, embellir, pourrir,

Empirer, brûler……

Déchoir: Il a déchu de jour en jour.

Augmenter, baisser, diminuer, grossir, maigrir ….

Rougir, pâlir, jaunir, ternir, bronzer ….

Eclater / exploser

Les verbes pronominaux. Approfittarsi di Degnarsi di Non si è degnato di salutarmi. Vergognarsi Dimenticarsi di Pentirsi Congratularsi con Incontrarsi con Muoversi Tuffarsi Arrampicarsi Sciogliersi Inoltrarsi Aggirarsi Ammalarsi Innamorarsi Avvicinarsi a Si avvicina alla finestra. Le si avvicina. Le vacanze si avvicinano. Aspettarsi di Mi aspettavo di vederlo. Mi aspetto molto da lui. Profiter de Daigner Il n’a pas daigné me dire bonjour. Avoir honte Oublier Regretter Féliciter quelqu’un Rencontrer quelqu’un Bouger Plonger Grimper Fondre Pénétrer Rôder ( Ces verbes se conjuguent avec l’auxiliaire avoir.) Tomber malade Tomber amoureux ( ces verbes se conjuguent avec l’auxiliaire être.)  S’approcher de Il s’approche de la fenêtre. Il s’approche d ’elle.  Approcher Les vacances approchent. Il approche de la trentaine.  S’attendre à Je m’attendais à le voir.  Attendre J’attends beaucoup de lui. Je n’attends rien de bon de cet homme. Se garer Je me suis garé devant la poste. J’ai garé ma voiture devant la poste. Se disputer Se battre S’échapper / Se sauver / S’enfuir S’évader S’envoler Se taire Se tromper de Il s’est trompé de numéro. S’exclamer / s’écrier S’évanouir S’écrouler S’effondrer Bien / mal s’entendre Se moquer Se promener Se noyer Se faner La rose s’est fanée. (se flétrir) S’améliorer Son état s’est amélioré. S’aggraver Son état s’est aggravé. (Son état a empiré.) Se douter Je m’en doutais. Parcheggiare Litigare Fare a botte Scappare Evadere Volare via Tacere Sbagliare Ha sbagliato numero. Esclamare Svenire Crollare Andare d’accordo / non andare d’accordo Prendere in giro Passeggiare Annegare Appassire Migliorare Peggiorare Sospettare Lo sospettavo.

SUBJONCTIF INDICATIF

Faire (1) Qu’ il le fasse / Qu’ il l’ ait fait (2) Qu’ il l’ a fait / qu’ il le fait / qu’ il le fera Les déclencheurs qui laissent cette action en suspens, sur le plan du virtuel, du non réalisé (non actualisé), ou même qui refusent la réalité (1) et ceux qui la projettent sur le plan du réel (2).

Verbes impersonnels

Ils expriment la possibilité, le doute, la négation, la

volonté, la crainte

Ils expriment l’idée de certitude, de probabilité, de

vraisemblance

Il est possible / Il se peut Il est certain / sûr / clair / vrai / évident Il n’est pas possible Il est exact Il est impossible Il n’est pas impossible Il n’est pas certain / pas sûr / clair ……. Est-il certain / sûr / clair ….? Il y a des chances / Il y a 50% de chances Il y a deux chances sur trois Il est peu probable Il est probable / vraisemblable / prévisible Il est douteux Il arrive Il semble Il me semble / Il paraît / On dirait Il faut / Il vaut mieux / Il suffit / Il convient Il est nécessaire / utile / normal / juste / bon / logique… Il est inacceptable / intolérable …..

Expressions d’un sentiment, d’un désir, d’une

opinion subjective, d’une appréciation …….

Verbes de volonté

Verbes d’opinion

Ils expriment un jugement, une

impression

Être content / heureux / fier / désolé / surpris / navré.... Ne pas être fâché Avoir peur / Craindre / Redouter Vouloir / Entendre / Exiger / Ordonner / Demander Aimer / Souhaiter / Désirer / Préférer / Apprécier Se féliciter / Regretter / S’étonner / Déplorer Tenir / S’opposer / Veiller / S’attendre (à ce que) Consentir / Se résoudre / S’engager Accepter / Refuser / Interdire Affirmer / Jurer / Avouer / Reconnaître Admettre / Annoncer / Constater / Certifier Promettre / Décider / Soutenir / Estimer Dire / ne pas dire Ignorer Savoir / Ne pas savoir si, comment, pourquoi Se rappeler / Ne pas se rappeler si Se souvenir / ne pas se souvenir Ne pas avoir l’impression / ne pas trouver Trouver injuste / scandaleux / anormal / fâcheux Avoir l’impression / Trouver N’être pas certain …….. Être certain / sûr / persuadé / convaincu Ne pas penser / ne pas croire ….. Forme interrogative de ces verbes Forme impérative de supposer et imaginer Ne pas désespérer / Imaginer mal Penser / Croire / Espérer / Supposer Imaginer

Manquer Manquer

Faire attention / Prendre garde

Avoir soin

Manquer

Faire attention / Prendre garde

Veiller

Faire

Pouvoir / Savoir /Laisser

Sembler / Paraître

Voir / Entendre / Ecouter

Avoir beau

Bien faire / Mieux faire

Faire semblant / Faire mine

Faire exprès

Etre capable

Ne pas être fâché

Eclater de rire

Apprendre

Réussir

Tenir

Ne rien avoir

Verbes impersonnels

Valoir mieux (Il vaut mieux.. ) Suffire (Il suffit de … ) Rester (Il reste à …)

Falloir (Il faut…. ) Convenir

S’agir

Tarder (Il me tarde de …. )

Il est interdit

Il est facile / difficile

§ Commencer / Continuer (selon le Grevisse, c’est l’oreille qui décide.)

Il commence à pleuvoir. / Il commence de parler. // Il continue à pleuvoir. / Il continue de pleuvoir.

§ Se rappeler

Il se rappelle l’avoir vu. (action accomplie) // Rappelle-toi de passer à la mairie. (action non accomplie)

§ Dire / Jurer

Il dit l’avoir vu. (verbe déclaratif) // Il lui dit d’ éteindre la lumière. (dans le sens d’ordonner, de conseiller)

(Il dit qu’il l’a vu.)

§ Demander

Il lui a demandé de pouvoir participer. / Je vous demande de m’écouter. // Il demande à prendre la parole.

§ Savoir

Il sait qu’il est très malade. (Sa di essere molto malato.) // Il sait le faire.

§ Penser

Il pense déménager. // As-tu pensé à bien fermer les volets.

§ Aimer

Il aime lire. / Il adore lire. // Il aime à lire. // (Il aime de lire.)

§ Tarder

Il tarde à rentrer. // Il me tarde de le voir. ( il impersonnel)

§ Faire attention / S’efforcer / forcer / obliger / solliciter .. (Pour ces verbes, selon le Grevisse, c’est encore

l’oreille qui décide.)

Prendre garde

Prends garde à ne pas tomber. / Prends garde d e ne pas tomber. (Faire attention à)

// Prends garde de tomber. (S’efforcer d’éviter)

Résoudre

Il a résolu d’ attendre. (dans le sens de Décider ) // Il s’est résolu à parler.

Souhaiter

Je souhaite rester. // (Je souhaite d’ épouser votre sœur) / Je vous souhaite d ’arriver jusque-là.

Décider

J’ai décidé de rester. // Je suis décidé à rester. // Je me suis décidé à rester.

Manquer

Il a manqué à remplir ses devoirs. ( ne pas réussir) // Il a manqué de tomber. (risquer)

Il a manqué tomber. (Littré déclarait fautive cette construction, qui s’est cependant implantée aussi bien

dans la langue parlée que la langue écrite et littéraire.)

Etre difficile

Il (impersonnel) est difficile de se prononcer. // Il (ce mot) est difficile à prononcer.

Les ordinateurs ne facilitent pas la vie ;.................., ils la compliquent. Pierre a-t-il été surpris? Non, ......................... Les nouvelles mesures prises par le gouvernement ne risquent-elle pas, .................... , de creuser le fossé entre les différentes couches de la société. (article du Monde) ………………….. aux autres pays européens, notre pays a décidé d’augmenter les impôts. Elle est gentille, drôle, gaie, ................... , elle est très susceptible. Oui, mon frère et mon mari sont revenus saufs de la guerre ; ........................ j'y ai perdu mes deux fils. La moisson n'a pas été mauvaise, .................................. toutes les pommes de terre ont pourri. » Il n’est pas venu hier, .......................... il viendra demain. Il est très rapide, .................... il n’est pas très grand. Il n’est pas très grand, ..................... il est très rapide. Selon une étude réalisée par CBOS en mai, 84 % des Polonais acceptent l’avortement quand la grossesse menace la vie de la femme enceinte, 74 % en cas de viol. ......................., près de 80 % des interrogés se prononcent contre l’avortement en cas de situation matérielle difficile, ou simplement par volonté de ne pas avoir d’enfant. (article du Monde) Nous avons prévu de faire une randonnée en montagne samedi. ................., on annonce de la pluie, nous remettons donc la randonnée à la semaine prochaine. J’étais certain qu’elle serait chez elle à cette heure, ..................... elle était absente. Les organisateurs espéraient que la salle serait bondée ; ......................., chose étonnante et inexplicable, il n’y avait qu’une dizaine de personnes. Tous les hommes sont mortels, .................... Socrate est un homme donc Socrate est mortel. ................... parler, vous feriez mieux de nous donner un coup de main. Tout le monde pensait que le responsable de la faillite était le propriétaire, .............. c’était le comptable. Je suis resté à la maison, à regarder la télévision ......................... ................................, tu savais que le chef de service va prendre sa retraite à la fin de l’année. Le comptable était accusé de détournement de fonds, ...................... il a été écroué ce matin même. .....................la crise économique, la vente des produits électroniques est en hausse. Il sait convaincre les électeurs ........................ son jeune âge. Ils ont géré la situation de crise ......................du bon sens. (senza una briciola di buon senso, contro ogni logica) C’est un professeur qui est très compétent, ..................... il ne sait pas se faire respecter. Les transports en commun sont en grève, .......................... j’irai travailler à bicyclette. J’ai fait ce que m’a dit cet ivrogne de Pierre, ........................brave homme. C’est un bon film, ...................., mais pas au point de remporter la palme d’or. Ne comptez pas trop sur moi pour organiser le spectacle. ........................., je peux jeter un œil aux tracts. Je ne pourrai pas venir à la réunion, ................... ce jour-là je pars pour l’Italie. Notre directeur, ........................ honnête homme et mari fidèle, nous a invitées au restaurant.