Il Corso di Diritto processuale penale è annuale e si snoda in due semestri per complessivi 14 CFU (98 ore), di cui 4 CFU (28 ore) affidati al prof. Mario Murone. Informazioni Docente

Prof.ssa Elena Augusta Andolina, Associato di Diritto processuale penale Dipartimento di giurisprudenza, economia e sociologia [email protected] Gli orari di ricevimento sono indicati nella pagina docente del sito del Dipartimento. Descrizione del Corso

Il corso si articola in due parti. Secondo l’ordine del codice, si tratterà, dapprima, la parte «statica» del processo (il sistema delle fonti, i soggetti, le parti del processo, gli atti, le prove, le misure cautelari) e, successivamente, quella «dinamica» (indagini preliminari, udienza preliminare, riti speciali, dibattimento, etc.). Obiettivo ultimo è quello di fornire gli strumenti metodologici e conoscitivi finalizzati alla capacità di comprensione e di analisi della disciplina normativa afferente al processo penale nonchè delle problematiche ad essa sottese in specie connesse alla tensione conflittuale tra individuo e autorità.

Obiettivi del Corso e Risultati di Apprendimento attesi

Consentire l’apprendimento delle caratteristiche strutturali del processo penale e dei criteri fondamentali che lo reggono, anche in relazione ai princìpi di riferimento contenuti nella Carta costituzionale e nelle Carte internazionali dei diritti dell’uomo.
Acquisire una approfondita competenza di base sulle modalità di svolgimento del processo nella sua interezza, utilizzabile per le esigenze della pratica professionale.
Compulsare ed affinare lo spirito dell’interprete volto alla ricerca della soluzione del caso concreto, anche alla luce della disamina dei diversificati - o contrapposti - orientamenti della dottrina e della giurisprudenza.
Sensibilizzare l'attenzione verso i principali profili normativi sottoposti a tensioni di riforma.

Programma (contenuti, modalità di svolgimento)

Lineamenti del processo penale italiano. - I. Introduzione allo studio del diritto processuale penale. Storia e ideologie del processo penale italiano. -II. L’adattamento del diritto interno alle fonti europee. -III. I

protagonisti del processo.-IV. Gli atti.-V. Il corpo del diritto alle prove. Disposizioni generali.-VI. I mezzi di prova. - VII. I mezzi di ricerca della prova. - VIII. Le misure precautelari. - IX. Le misure cautelari. - X. Le indagini preliminari.-XI. L’udienza preliminare.-XII.I procedimenti speciali. XIII. Il giudizio ordinario. -XIV. Il procedimento davanti al Tribunale in composizione monocratica. - XV. Il procedimento penale davanti al giudice di pace. - XVI. La procedura per accertare la responsabilità degli enti. -XVII. Il processo penale minorile. -XVIII. Le impugnazioni in generale. - XIX. L’appello. - XX. Il ricorso per cassazione. -XXI. Ilgiudicato.-XXII. Il ricorso alla Corte europea dei diritti dell’uomo.-XXIII. Imezzi straordinari di impugnazione.-XXIV. L’esecuzione penale. - XXV. Spazio penale europeo e cooperazione giudiziaria internazionale. - XXVI. Mandato d’arresto europeo ed estradizione.- XXVII.Rogatorie.-XXVIII.La cooperazione giudiziaria internazionale nell’esecuzione. - XXIX. Il procedimento di prevenzione.

Eventuale distinzione programma Frequentanti e non frequentanti

Per gli studenti frequentanti verrà pubblicato, alla fine dello svolgimento del corso, un programma ad hoc avente ad oggetto le tematiche trattate durante il corso stesso.

Stima dell’Impegno

Ore da dedicare allo studio per una seria preparazione: ore. Orario richiesto per lo Studio individuale Metodi di Insegnamento utilizzati

Il Corso si sviluppa attraverso 98 ore di didattica frontale.

Potranno essere svolti anche seminari integrativi al fine di

approfondire determinate tematiche e discutere casi concreti.

Risorse per I^ testi^ indicati per^ lo^ studio^ della^ materia^ sono: DOMINIONI ed Altri, Procedura Penale,Torino, G. Giappichelli Editore, ultima edizione; oppure O. TONINI, Manuale di Procedura penale , Milano, A. Giuffrè Editore, ultima edizione; oppure D. SIRACUSANO ed Altri, Diritto processuale penale , A. Giuffrè Editore, ultima edizione.

l’Apprendimento

(libri di testo

consigliati, eventuali

ulteriori letture

consigliate per approfondimento,

sintesi 18•20 A^ livello^ soglia.^ Capacità^ Appena Imperfezioni appena appropriato evidenti sufficienti 21•23 Conoscenza^ E’^ in^ grado^ di^ Utilizza^ le routinaria analisi e di referenze sintesi corrette. standard Argomenta in modo logico e coerente 24•26 Conoscenza^ Ha^ capacità^ di^ Utilizza^ le buona analisi e di referenze sintesi buone. standard Gli argomenti sono espressi coerentemente 27•29 Conoscenza^ più^ Ha^ notevoli^ Ha^ approfondito che buona capacità di gli argomenti analisi e di sintesi 30•30L Conoscenza^ Ha^ ottime^ Importanti ottima capacità di approfondimenti analisi e di sintesi

Elena Augusta Andolina