



Studia grazie alle numerose risorse presenti su Docsity
Guadagna punti aiutando altri studenti oppure acquistali con un piano Premium
Prepara i tuoi esami
Studia grazie alle numerose risorse presenti su Docsity
Prepara i tuoi esami con i documenti condivisi da studenti come te su Docsity
Trova i documenti specifici per gli esami della tua università
Preparati con lezioni e prove svolte basate sui programmi universitari!
Rispondi a reali domande d’esame e scopri la tua preparazione
Riassumi i tuoi documenti, fagli domande, convertili in quiz e mappe concettuali
Studia con prove svolte, tesine e consigli utili
Togliti ogni dubbio leggendo le risposte alle domande fatte da altri studenti come te
Esplora i documenti più scaricati per gli argomenti di studio più popolari
Ottieni i punti per scaricare
Guadagna punti aiutando altri studenti oppure acquistali con un piano Premium
Test per esercitazione del Corso di Dattilografia
Tipologia: Prove d'esame
1 / 6
Questa pagina non è visibile nell’anteprima
Non perderti parti importanti!




Domanda n. 1
La legge 107/2015 dedica al digitale e alla banda larga:
sette commi
nove commi
3) otto commi
Domanda n. 2
Ai sensi dell’art.12, comma 1, lettera a), del D.lgs. N.63/2017, quale compito ha la Conferenza nazionale per il diritto allo studio?
1) monitorare l’attuazione del D.lgs. N.63/2017, anche attraverso gli Uffici scolastici regionali
validare gli accordi territoriali tra Enti locali e Soggetti pubblici e privati
definire i piani di riparto delle risorse finanziarie previste dal D.lgs. N.63/
validare gli accordi tra il Ministero dell’istruzione, dell’Università e della ricerca e la Conferenza Stato – Regioni
Domanda n. 3
Ai sensi del D.lgs. 13 aprile 2017, N.60, art.7, comma 1, le istituzioni scolastiche possono costituire:
reti di studenti
reti di informazioni
reti di relazioni pubbliche e private
4) reti di scuole
Domanda n. 4
Che cosa significa l’acronimo LIM?
1) lavagna interattiva multimediale
lavagna integrativa multimediale
lavagna interattiva monomediale
Domanda n. 5
Nella scuola primaria, ai sensi dell’art.7, c.6, del D.lgs. N.59/2014, il docente al quale sono affidati i compiti previsti dal comma 5 del medesimo articolo assicura agli alunni:
1) un’attività di insegnamento di 16 ore settimanali, più quelle eventualmente derivanti dalle ore di compresenza
un’attività di insegnamento non inferiore alle 22 ore settimanali nel primo anno
un’attività di insegnamento di 15 ore settimanali per tutti i cinque anni
un’attività di insegnamento non inferiore alle 18 ore settimanali nei primi tre anni
Domanda n. 6
Continuare la sequenza: presentimento, presagio ….
2) sentore, sensazione
preavvertimento, sicurezza
intuizione, certezza
Domanda n. 7
Scartare l’intruso:
1) intercostale
illogico
impossibile
incapace
Domanda n. 8
Se Gerlando è più alto di Imeneo e Leandro è più basso di Gerlando…
2) Leandro potrebbe essere più alto di Imeneo
decreto legislativo 77/2005 e dpr 275/
decreto legislativo 297/
3) dpr 275/99 e L.107/
Domanda n. 13
Il D.lgs. n.112/1998 legifera in merito al conferimento di funzioni e compiti:
1) amministrativi dello Stato alle regioni ed agli enti locali, in attuazione del capo I della legge 15 marzo 1997, N.
per l’individuazione delle unità previsionali di base del bilancio dello Stato, con particolare riferimento al contenimento della spesa pubblica
alle regioni per la riforma della pubblica amministrazione e per la semplificazione amministrativa
per l’adempimento degli obblighi derivanti dall’appartenenza dell’Italia all’Unione europea in materia di istruzione
Domanda n. 14
Il Piano Annuale per l’Inclusività (PAI, previsto dalla Direttiva Ministeriale 27 dicembre 2012 e dalla C.M. N.8 del 6 marzo 2013), che ogni Istituzione scolastica è tenuta ad adottare, da chi viene deliberato entro il mese di giugno?
dal Consiglio d’istituto
dal Consiglio di classe
dal Gruppo di lavoro per l’inclusione scolastica (GLI)
4) dal Collegio dei docenti
Domanda n. 15
Cosa si intende per direttività di un software didattico:
1) il livello di controllo esercitato da un programma di elaborazione sulle azioni del fruitore ai fini di guida verso l’obiettivo atteso o dichiarato
3)la necessità di caricamenti di moduli software supplementari ai fini del conseguimento dell’obiettivo atteso
Domanda n. 16
Quale delle seguenti fasi non appartiene alla struttura tipica della “extended simulation”?
2) cooperative learning
debriefing
case analysis
Domanda n. 17
Il D.lgs. N.300/1999 disciplina:
l’organizzazione delle Regioni
il conferimento dei compiti delle Regioni ai Comuni
il conferimento dei compiti delle Regioni alle province
4) la riorganizzazione delle Amministrazioni centrali e periferiche dello Stato
Domanda n. 18
L’utilizzazione in posti di sostegno di docenti privi dei prescritti titoli di specializzazion e:
2 ) è consentita unicamente qualora manchino docenti di ruolo o non di ruolo specializzati
è sempre consentita, purché ricorrano i presupposti di legge
è consentita a condizione che i docenti utilizzati dimostrino il possesso di adeguate competenze specifiche
Domanda n. 19
Quale delle seguenti prospettive metodologiche NON è comunemente considerata “valutazione”:
goal – free evaluation (valutazione non dipendente dall’obiettivo)
misurazione del profitto degli studenti
transaction observation (Osservazione ed analisi delle transazioni)
4) analisi del tipo ideale