Docsity
Docsity

Przygotuj się do egzaminów
Przygotuj się do egzaminów

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity


Otrzymaj punkty, aby pobrać
Otrzymaj punkty, aby pobrać

Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium


Informacje i wskazówki
Informacje i wskazówki

20.04.20r. Temat1: "Tyle wiemy o sobie, ile nas sprawdzono", Egzaminy z Historia

Klasa VIII - 20.04.20r. Temat1: Tyle wiemy o sobie, ile nas sprawdzono - refleksje nad historią bohaterki wiersza W. Szymborskiej. Temat2: ...

Typologia: Egzaminy

2022/2023

Załadowany 23.02.2023

bart_ender
bart_ender 🇵🇱

4.3

(16)

110 dokumenty

1 / 4

Toggle sidebar

Ta strona nie jest widoczna w podglądzie

Nie przegap ważnych części!

bg1
1
Klasa VIII - 20.04.20r.
Temat1: "Tyle wiemy o sobie, ile nas sprawdzono" - refleksje nad
historią bohaterki wiersza W. Szymborskiej.
Temat2: Czym są błędy językowe?
Temat1.
1. Przeczytaj
Na lekcji pierwszej porozmawiamy na temat wiersza W. Szymborskiej pt.
"Minuta ciszy po Ludwice Wawrzyńskiej"
Zanim przejdziesz do tekstu - podręcznik strona 146, przeczytaj kim była
tytułowa Wawrzyńska.
Od 1947 pracowała jako nauczycielka nauczania początkowego w
szkołach podstawowych, w ostatnim roku ze względu na chorobę strun
głosowych nie mogąc wykonywać swojego zawodu, podjęła pracę w świetlicy
szkolnej. Ostatnim miejscem zatrudnienia była szkoła ogólnokształcąca TPD nr
10 w Warszawie.
8 lutego 1955 w zamieszkiwanym przez nią baraku hotelowym
„Metrobudowy” przy ul. Włościańskiej 52 w Warszawie wybuchł pożar.
Szykując się do pracy, usłyszała alarm i wiadomość, że w jednym z mieszkań w
płonącym baraku, w pomieszczeniu zamkniętym na kłódkę, znajduje się czworo
dzieci. Ludwika Wawrzyńska rozbiła zamknięte drzwi siekierą i wyniosła z
pomieszczenia dwoje dzieci: sześciomiesięczną Annę Sowul i jej dwuletniego
brata Ryszarda. Następnie wróciła i ocaliła ich trzyletnią siostrę Elżbietę. W
trakcie trzeciego wejścia do płonącego pomieszczenia uratowała jeszcze
trzyletniego Marka Kaźmierczaka. Po tym powróciła w to miejsce w celu
ratowania mienia i w tym momencie zawalił się strop. Matka uratowanych
dzieci, nie wiedząc, co zaszło podczas jej nieobecności, rzuciła się w kierunku
swego mieszkania i spaliła się żywcem.
W trakcie ratowania dzieci Ludwika Wawrzyńska doznała tak
dotkliwych poparzeń, że mimo wysiłków lekarzy i zastosowania
najnowocześniejszych na owe czasy metod leczenia nie zdołano uratować jej
życia.
Została pochowana na Cmentarzu Wojskowym na Powązkach w
Warszawie. Na jej nagrobku widnieje napis: „Ludwika Antonina z
Koralewskich Wawrzyńska ur. 1908 zm. 1955. Nauczycielka Szkoły T.P.D. nr
pf3
pf4

Podgląd częściowego tekstu

Pobierz 20.04.20r. Temat1: "Tyle wiemy o sobie, ile nas sprawdzono" i więcej Egzaminy w PDF z Historia tylko na Docsity!

Klasa VIII - 20.04.20r. Temat1: "Tyle wiemy o sobie, ile nas sprawdzono" - refleksje nad historią bohaterki wiersza W. Szymborskiej. Temat2: Czym są błędy językowe? Temat1.

1. Przeczytaj Na lekcji pierwszej porozmawiamy na temat wiersza W. Szymborskiej pt. "Minuta ciszy po Ludwice Wawrzyńskiej" Zanim przejdziesz do tekstu - podręcznik strona 146, przeczytaj kim była tytułowa Wawrzyńska. Od 1947 pracowała jako nauczycielka nauczania początkowego w szkołach podstawowych, w ostatnim roku ze względu na chorobę strun głosowych nie mogąc wykonywać swojego zawodu, podjęła pracę w świetlicy szkolnej. Ostatnim miejscem zatrudnienia była szkoła ogólnokształcąca TPD nr 10 w Warszawie. 8 lutego 1955 w zamieszkiwanym przez nią baraku hotelowym „Metrobudowy” przy ul. Włościańskiej 52 w Warszawie wybuchł pożar. Szykując się do pracy, usłyszała alarm i wiadomość, że w jednym z mieszkań w płonącym baraku, w pomieszczeniu zamkniętym na kłódkę, znajduje się czworo dzieci. Ludwika Wawrzyńska rozbiła zamknięte drzwi siekierą i wyniosła z pomieszczenia dwoje dzieci: sześciomiesięczną Annę Sowul i jej dwuletniego brata Ryszarda. Następnie wróciła i ocaliła ich trzyletnią siostrę Elżbietę. W trakcie trzeciego wejścia do płonącego pomieszczenia uratowała jeszcze trzyletniego Marka Kaźmierczaka. Po tym powróciła w to miejsce w celu ratowania mienia i w tym momencie zawalił się strop. Matka uratowanych dzieci, nie wiedząc, co zaszło podczas jej nieobecności, rzuciła się w kierunku swego mieszkania i spaliła się żywcem. W trakcie ratowania dzieci Ludwika Wawrzyńska doznała tak dotkliwych poparzeń, że mimo wysiłków lekarzy i zastosowania najnowocześniejszych na owe czasy metod leczenia nie zdołano uratować jej życia. Została pochowana na Cmentarzu Wojskowym na Powązkach w Warszawie. Na jej nagrobku widnieje napis: „Ludwika Antonina z Koralewskich Wawrzyńska ur. 1908 zm. 1955. Nauczycielka Szkoły T.P.D. nr

  1. Wzór szlachetności, bohaterstwa i patriotyzmu, oddała życie ratując dzieci z pożaru, odznaczona Krzyżem Oficerskim Orderu Odrodzenia Polski. Cześć Jej pamięci”. 2. Przeczytaj wiersz i zastanów się: - co oznacza zwrot "minuta ciszy",
  • w jaki sposób wiersz odnosi się do życia Wawrzyńskiej,
  • czego dowiadujemy się na temat bohaterki,
  • czego na podstawie tekstu możemy się dowiedzieć o samych sobie 3. Zapisz w zeszycie. „Minuta ciszy po Ludwice Wawrzyńskiej” to wiersz W. Szymborskiej poświęcony bohaterskiej postawie nauczycielki, która oddała życie, ratując dzieci z płonącego domu. Poetka jest pełna podziwu dla czynu kobiety i zastanawia się, czy ona sama w podobnej sytuacji miałaby odwagę postąpić tak samo. Wiersz rozpoczyna reportażowy zapis wydarzeń, przedstawiający podjętą przez Ludwikę decyzję o ratowaniu dzieci. Spieszenie komuś na pomoc jest dla niej czymś oczywistym, nie budzi wątpliwości. Poetka dostrzega, że bohaterka świadomie zrezygnowała ze wszystkiego, co mieści się w pojęciu życia: z codzienności, kontaktu z naturą, pór roku czy miłości. W trzeciej strofie po raz kolejny pojawia się obraz Ludwiki Wawrzyńskiej, która na oczach odbiorcy ratuje dzieci. Opis obfituje w liczne czasowniki oddające dramatyzm całej sytuacji. Pojawia się również bezpośredni zwrot do odbiorcy – „patrzcie” – podkreślający, że czyn Ludwiki zasługuje na podziw.

Stylistyczne - używanie słownictwa oficjalnego w wypowiedziach potocznych lub słownictwa potocznego w wypowiedziach oficjalnych, np. Skonsumowałeś na obiad cały żurek ( zjadłeś )