



Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Przygotuj się do egzaminów
Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Otrzymaj punkty, aby pobrać
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Społeczność
Odkryj najlepsze uniwersytety w twoim kraju, według użytkowników Docsity
Bezpłatne poradniki
Pobierz bezpłatnie nasze przewodniki na temat technik studiowania, metod panowania nad stresem, wskazówki do przygotowania do prac magisterskich opracowane przez wykładowców Docsity
przykłady interpretacji i wskazówki obliczenia w IBM SPSS
Typologia: Ćwiczenia
1 / 6
Ta strona nie jest widoczna w podglądzie
Nie przegap ważnych części!
Wynik analizy korelacji – współczynnik korelacji, dostarcza nam następujących informacji:
**1. czy wynik jest istotny statystycznie?
0 , 9 <|r|≤ 1 , 0 - korelacja bardzo silna Lub < 0,2 – brak związku liniowego 0,2 – 0,4 – słaba zależność 0,4 -0,7 – umiarkowana zależność 0,7 – 0,9 – dość silna zależność 0,9 – bardzo silna zależność
PONIŻEJ PRZYKŁADY TABEL – MOŻNA JE KOPIOWAĆ I PRZERABIAĆ DO SWOICH POTRZEB ORAZ OPISY WYNIKÓW Z TABEL
Tabela 18 Wyniki testów korelacji r Pearsona w zakresie cech osobowości oraz empatii w obu pomiarach. Zmienne pomiar N E O U S Empatia poznawcza 1 0,07 0,05 0,20** 0,02 0,20** 2 0,13 0,11 0,09 0,08 0, Adnotacja: N – Neurotyczność; E – Ekstrawersja; O – Otwartość na doświadczenia; U – Ugodowość; S – Sumienność. ** Korelacja istotna na poziomie 0,01.
rywalizacja pomiar 1 2 1 2 Empatia poznawcza
Przejmowanie emocji
Odcięcie emocjonalne
Adnotacja: Pogrubione są wyniki testu korelacji rho Spearmana. N – Neurotyczność; E – Ekstrawersja; O – Otwartość na doświadczenia; U – Ugodowość; S – Sumienność. ** Korelacja istotna na poziomie 0,01. * Korelacja istotna na poziomie 0,05. W pierwszym pomiarze odnotowano dwa istotne statystycznie dodatnie związek (1) w zakresie empatii poznawczej z narcystycznym podziwem ( r 1 = 0,20; p = 0,01). oraz (2) w zakresie odcięcia emocjonalnego i narcystycznej rywalizacji ( r 1 = 0,22; p = 0,01). Ponadto w drugim pomiarze odnotowano dodatni związek w zakresie strategii narcystycznego podziwu z przejmowaniem emocji ( r 2 = 0,14; p = 0,05) oraz z odcięciem emocjonalnym ( r 2 = 0,17; p = 0,05). Dodatkowo odcięcie emocjonalne było w drugim pomiarze pozytywnie związane z narcystyczną rywalizacją.