Docsity
Docsity

Przygotuj się do egzaminów
Przygotuj się do egzaminów

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity


Otrzymaj punkty, aby pobrać
Otrzymaj punkty, aby pobrać

Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium


Informacje i wskazówki
Informacje i wskazówki

Anatomia i Funkcjonowanie Stawu Skroniowo-żuchwowego, Egzaminy z Anatomia

Anatomia czaszki. Page 2. Staw skroniowo-żuchwowy (SS$) jest elementem. %cz%cym: ○ kości czaszki ... anatomicznie (trwae po%czenie za po'rednictwem.

Typologia: Egzaminy

2022/2023

Załadowany 24.02.2023

pixel_80
pixel_80 🇵🇱

4.7

(23)

78 dokumenty

1 / 20

Toggle sidebar

Ta strona nie jest widoczna w podglądzie

Nie przegap ważnych części!

bg1
Anatomia czaszki
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
pfa
pfd
pfe
pff
pf12
pf13
pf14

Podgląd częściowego tekstu

Pobierz Anatomia i Funkcjonowanie Stawu Skroniowo-żuchwowego i więcej Egzaminy w PDF z Anatomia tylko na Docsity!

Anatomia czaszki

Staw skroniowo-!uchwowy (SS$) jest elementem "%cz%cym: ! ko"ci czaszki ! !uchw#. Klasyfikowany jako staw zawiasowy. Dzi&ki ruchomo'ci w tym stawie mo!emy porusza( !uchw% czyli otwiera$ i zamyka$ usta, wysuwa$ i cofa$ !uchw& jak oraz wykonywa( ruchy na boki.

Budowa stawów skroniowo-

!uchwowych

Stawy skroniowo-!uchwowowe -

cechy charakterystyczne

  1. S% jedynymi jednoimiennymi stawami sprz&!onymi ze sob% nie tylko czynno"ciowo , ale równie! anatomicznie (trwa"e po"%czenie za po'rednictwem trzonu i ga"&zi !uchwy).
  2. Jedna z g"ów przyczepu ko#cowego mi&'ni skrzyd"owych bocznych wnika do torebki stawowej i przyczepia si& bezpo'rednio do kr%!ka stawowego.

Mi&'nie skrzyd"owe

(boczny i przy'rodkowy)

Funkcjonalnie bierze on udzia" w trakcie: ! spo!ywania posi&ków, ! mówienia, ! wysi&ku fizycznego (jako dodatkowe )ród"o generacji napi&cia mi&'niowo- powi&ziowego np. pod czas intensywnego wysi"ku fizycznego jak serwis tenisowy czy podnoszenie ci&!arów itp.), ! emocje (?!)

Kiedy go u!ywamy?

! wady zgryzu (wrodzone i nabyte), ! ubytki stomatologiczne (liczne braki z&bowe, rozchwiane i przemieszczone z&by), ! wady postawy cia"a, ! urazy, ! zaciskanie mi&'ni (przede wszystkim !waczy), ! nieprawid"owo wykonane lub przestarza"e protezy, ! starcie z&bów spowodowane zgrzytaniem z&bów (bruksizm).

Zaburzenia SS$ - przyczny

Zaburzenia SS$

Z punktu widzenia osteopatycznego staw skroniowo- !uchowych poprzez system powi&zi funkcjonalnie stanowi integraln% ca&o"$ ludzkiego uk&adu ruchu. Dlatego te! zaburzenia i dysfunkcjie kr#gos&upa miednicy, ko'czyn czy nawet narz%dów wewn#trznych mog% wp&ywa$ na zmiany w SS$. Z drugiej strony za' du!e zmiany w stawach s k r o n i o w o -! u c h o w y c h c z & s t o d a j % s z e r e g nietypowych objawów.

! ból stawów; ! bóle g"owy i karku; ! bóle przypominaj%ce migren&; ! t&py ból w okolicy ucha, twarzy, skroni oraz ramion; ! trzaski w stawach; ! ograniczenie ruchomo'ci lub ca"kowita utrata otwierania ust; ! ból podczas !ucia twardych pokarmów; ! szumy i dzwonienie w uszach; ! zawroty g"owy lub md"o'ci; ! "zawienie lub ból w okolicy k%ta wewn&trznego oka.

Zaburzenia SS$ - objawy

1. Leczenie stomatologiczne ( zastosowanie szyny relaksacyjnej ( na noc). Wymuszona pozycja stawów skroniowo-!uchowych ma za zadanie: ! odci%!y( mie'nie oraz sam staw ! stworzy( warunki do gojenia stanu zapalnego samego stawu. ! zmniejszy( dolegliwo'ci bólowe. Jednak leczenie tylko objawe SS# sprawia, $e u cz%&ci pacjentów po odstawieniu szyny problem powraca.

Leczenie SS$

2. Leczenie manualne polega przede wszystkim na ocenie ruchomo'( ca"ego uk"adu ruchu nie tylko SS$, ale tak!e napi&( mi&'niowo-powi&ziowych, zmian kompensacyjnych itp..

Leczenie SS$

Rozwój twarzoczaszki jest uko#czony w 90% , gdy dziecko ma oko"o 12 lat , a najintensywniejszy jest przez pierwsze cztery lata !ycia. Wszystko co zostanie wprowadzone do ust niemowl&cia, b&dzie mia"o wp&yw na rozwój struktury jego twarzy!

Konsekwencje

wada zgryzu

zaburzenia uk"adu stomatognatycznego

Rozwój

6 m.!. - od czasu do czasu chrupek do r%czki 8 – 10 m.! - obiady i deserki nie musz% by( ju! idealnie roztarte, mog% si& w nich pojawia( niewielkie, ale mi&kkie cz%steczki warzyw i owoców, np. starte na tarce albo rozgniecione widelcem na talerzyku (nadal jednak dok"adnie trzeba sieka( mi&so). 12 m.!. - nie powinno ju! je'( papek, powinno za to jada( zupy z p"ywaj%cymi w nich kawa"kami pokrojonych jarzyn, a na drugie danie dostawa( mi&so z jarzynami i radzi( sobie z wi&kszymi cz%stkami owoców.

$ywienie w 1 r.!.

Im d"u!ej trwa karmienie piersi% i im mniej dziecko ssie swój kciuk lub u!ywa smoczka, tym mniejsze prawdopodobie#stwo, !e b&dzie mia"o wad& zgryzu

  • Farsi, 1997. Dzieci, które by"y karmione wy"%cznie piersi% od 3 do 6 miesi%ca !ycia wykazywa" o 72% ni!sz% cz&sto'( wyst&powania wad zgryzu w stosunku do dzieci które nigdy nie by"y karmione piersi% - Peres, 2015.

Badania naukowe