Biologia, TEST Gr.B, Chemiczne podstawy życia, podsumowanie 1 i 2 rozdział liceum kl. 1, Matury próbne z Biologia

Pobierz Biologia, TEST Gr.B, Chemiczne podstawy życia, podsumowanie 1 i 2 rozdział liceum kl. 1 i więcej Matury próbne w PDF z Biologia tylko na Docsity! Wersja B Test podsumowujący rozdział I i II Badania przyrodnicze. Chemiczne podstawy życia Poniższy test składa się z 14 zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać maksymalnie 26 punktów. 1. Wykres przedstawia zależność liczby komórek w hodowli komórkowej od czasu. Określ, który czynnik jest zmienną zależną, a który – zmienną niezależną. (0–1) Czas – zmienna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . Liczba komorek – zmienna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 2. Uzupełnij schemat przedstawiający kolejne etapy przeprowadzania eksperymentu, wpisując odpowiednie litery. (0–1) A. Wynik doświadczenia potwierdza hipotezę. B. Wynik doświadczenia przeczy hipotezie. C. Postawienie hipotezy. D. Wybór metody badawczej i przeprowadzenie doświadczenia. E. Określenie problemu badawczego. F. Odrzucenie hipotezy. G. Rozwiązanie problemu badawczego. 3. Sformułuj hipotezę badawczą do opisanego doświadczenia. (0–1) Pobrano po trzy próbki wody z rzeki na dwóch odcinkach jej biegu: przed i za oczyszczalnią ścieków. Dla każdej z próbek oznaczano gatunki występujących w niej bezkręgowców. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Podkreśl nazwy związków nieorganicznych wchodzących w skład organizmów. (0–1) węglany, glukoza, aminokwasy, woda, mocznik, fosfolipidy, dwutlenek węgla, mocznik, fosforany 5. Na podstawie opisu uzupełnij zdanie, skreślając odpowiednie litery. (0–2) Jest składnikiem szkieletów kręgowców (kości, zęby) i bezkręgowców (muszle, pancerzyki). Reguluje funkcje błon komórkowych – jest niezbędny w funkcjonowaniu komórek nerwowych i skurczu mięśni. Bierze udział w procesie krzepnięcia krwi. Opisany pierwiastek to A B C D , zaliczany do E F A. fosfor. B. siarka. C. wapń. D. sód. E. makroelementów. F. mikroelementów. 6. Schemat przedstawia trzeciorzędową strukturę białka. Przyporządkuj każdemu typowi wiązania chemicznego (A–C) odpowiednią nazwę (I–III). (0–3) I. wiązanie wodorowe II. wiązanie jonowe III. wiązanie kowalencyjne A. . . . . . . . . . . . . . . . B. . . . . . . . . . . . . . . . C. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Imię i nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Data Klasa 7. Przedstaw budowę disacharydów, wpisując w odpowiednie miejsca schematu nazwy podanych cukrów prostych. (0–3) glukoza, fruktoza, galaktoza A. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . = maltoza B. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. = sacharoza C. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . = laktoza 8. Uzupełnij tabelę, wpisując odpowiednie przykłady węglowodanów wybrane spośród podanych poniżej. (0–3) chityna, sacharoza, maltoza, skrobia, glikogen, laktoza, celuloza Funkcja zapasowa budulcowa odżywcza 9. Oceń prawdziwość zdań. Skreśl P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli zdanie jest fałszywe. (0–2) Fosfolipidy są głównymi składnikami ścian komórkowych. P F Karotenoidy chronią organy roślin przed nadmiernym wyparowaniem wody. P F Lipidy są bogato energetycznym materiałem zapasowym. P F Woski występujące w osłonkach włókien nerwowych usprawniają przebieg impulsu nerwowego. P F 10. Uzupełnij zdanie, zaznaczając odpowiednie litery wybrane spośród A–D. (0–1) Cząsteczki lipidów są A B , dlatego C D A. polarne. B. niepolarne. C. rozpuszczają się w wodzie. D. rozpuszczają się w alkoholu i benzenie. 11. Uzupełnij schematy, wpisując nazwy niebiałkowych składników białek. (0–3) A. białko + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . = hemoproteina B. białko + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . = glikoproteina C. białko + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . = nukleoproteina 12. Podaj nazwę opisanego procesu. (0–1) Proces polega na odwracalnej zmianie struktury białka pod wpływem soli metali lekkich, np. NaCl. Wodny roztwór białka – zol – przechodzi w żel. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13. Spośród podanych związków chemicznych wybierz te, z których zbudowany jest (0–2) a) nukleotyd cytozynowy w DNA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) nukleotyd guaninowy w RNA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . cytozyna, tymina, adenina, guanina, uracyl, ryboza, deoksyryboza, reszta fosforanowa(V) 14. Zaznacz zestaw, w którym poprawnie przypo- rządkowano nazwy związków organicznych do ilustracji. Następnie uzupełnij zdanie. (0–2) Zasada azotowa Cukier prosty Trigliceryd Aminokwas A. I IV III II B. IV I II III C. II III IV I D. III II I IV Związek wchodzący w skład nośnika informacji genetycznej oznaczono cyfrą . . . . . . . . . . . .