



Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Przygotuj się do egzaminów
Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Otrzymaj punkty, aby pobrać
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Społeczność
Odkryj najlepsze uniwersytety w twoim kraju, według użytkowników Docsity
Bezpłatne poradniki
Pobierz bezpłatnie nasze przewodniki na temat technik studiowania, metod panowania nad stresem, wskazówki do przygotowania do prac magisterskich opracowane przez wykładowców Docsity
Sprawdzian ekologia klasa 8 podstawowa
Typologia: Ćwiczenia
Promocja ograniczona w czasie
Załadowany 16.03.2023
4.8
(7)1 dokument
1 / 5
Ta strona nie jest widoczna w podglądzie
Nie przegap ważnych części!
W promocji
Masz przed sobą test składający się z 15 zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwych do uzyskania. Na rozwiązanie testu masz 40 minut.
1. Uszereguj poziomy organizacji życia, rozpoczynając od najmniejszego stopnia złożoności. (0–1) W tym celu ułóż odpowiadające im litery w odpowiedniej kolejności. A – populacja, B – biosfera, C – osobnik, D – ekosystem, E – biocenoza Prawidłowa kolejność: ………………………………………………………………………….. 2. Zaznacz zdanie, w którym najtrafniej określono zakres badań ekologii. (0–1) A) Ekologia to nauka badająca wzajemne zależności między organizmami występującymi w tym samym środowisku. B) Ekologia to nauka zajmująca się zachowaniem oraz zrównoważonym użytkowaniem zasobów i składników środowiska. C) Ekologia to nauka badająca zależności między organizmami a środowiskiem, w którym występują. D) Ekologia to nauka badająca wzajemne zależności między organizmami oraz pomiędzy organizmami a ich środowiskiem. 3. Podkreśl nazwy abiotycznych czynników środowiska. (0–1) światło, bakterie, wilgotność, zasolenie, rośliny, zwierzęta, temperatura, człowiek 4. Poniżej zamieszczono krzywe tolerancji ekologicznej. Zaznacz, który z wykresów przedstawia (0–1) prawidłowe zakresy poszczególnych czynności życiowych. 5. Poniżej wymieniono niektóre cechy organizmu przedstawionego na ilustracji. Zaznacz zdania, (0–2) które określają jego niszę ekologiczną. Wpisz znak X w odpowiednie kwadraty. Skóra grzbietu jest chropowata ze względu na liczne brodawki. Zwierzę prowadzi wieczorny i nocny tryb życia. Ma krępe i masywne ciało oraz szeroki pysk. Jest owadożernym zwierzęciem lądowym. Odbywa gody w wodzie.
Imię i nazwisko Klasa ……………… ………. Liczba punktów Ocena
Z tyłu głowy posiada olbrzymie gruczoły przyuszne. Informacje do zadań 6 i 7 Jednym z przykładów gatunków wskaźnikowych są porosty. Na podstawie ich obecności na danym terenie oraz składu gatunkowego i wielkości plechy można ocenić stężenie dwutlenku siarki w atmosferze. Stosuje się do tego tzw. skalę porostową. Poniższa tabela przedstawia poszczególne strefy wyróżniane podczas oceny stanu powietrza. Nr strefy Zawartość SO 2 w powietrzu (mg/m^3 ) Występowanie porostów Przykłady miejsc występowania porostów 1 powyżej 170 Brak porostów. duże miasta i ośrodki przemysłowe 2 170 – 100 Na pniach drzew znajdują się porosty o plesze skorupiastej.^ zadrzewione obszary w miastach i ośrodkach przemysłowych 3 100 – 70 Na pniach występują porosty o plesze listkowatej. zadrzewione obszary na obrzeżach miast 4 70 – 50 Na pniach dominują porosty o plesze listkowatej, mogą pojawić się porosty krzaczkowate.^ obszary leśne w pobliżu miast i ośrodków przemysłowych 5 50 – 40 Na pniach licznie występują porosty o plesze listkowatej, obecne są również porosty krzaczkowate. duże obszary leśne (^6 40) – 30 Na pniach obficie występują porosty o wszystkich rodzajach plechy. rozległe naturalne kompleksy leśne 7 poniżej 30 Na pniach i gałęziach jest duża różnorodność porostów o plechach krzaczkowatych.^ nieliczne obszary o prawie czystym powietrzu
6. Oceń prawdziwość zdań dotyczących skali porostowej, wpisując w kwadraty (0–2) literę „P”, gdy zdanie jest prawdziwe, lub literę „F”, gdy jest ono fałszywe. - Najbardziej wrażliwe na zanieczyszczenia związkami siarki są porosty o mocno rozgałęzionej plesze. - Związki siarki znajdujące się w powietrzu nie wpływają na występowanie porostów. - Im mniejsze zanieczyszczenie powietrza, tym więcej porostów o plesze krzaczkowatej. - Im bardziej zanieczyszczone powietrze, tym większe zróżnicowanie gatunkowe porostów. 7. Przed wyprawą do Bieszczadzkiego Parku Narodowego uczniowie zastanawiali się, jakie rodzaje (0–1)
Krzysztof Typ plechy porostów spotykanych w środowisku skoru- piasta list- kowata krzacz- kowata Zanieczyszczenie duże + + + Zanieczyszczenie średnie + + Zanieczyszczenie małe + Marzena Typ plechy porostów spotykanych w środowisku skoru- piasta list- kowata krzacz- kowata Zanieczyszczenie duże + Zanieczyszczenie średnie + + Zanieczyszczenie małe + + + Jan Typ plechy porostów spotykanych w środowisku skoru- piasta list- kowata krzacz- kowata Zanieczyszczenie duże + Zanieczyszczenie średnie + Zanieczyszczenie małe + Monika Typ plechy porostów spotykanych w środowisku skoru- piasta list- kowata krzacz- kowata Zanieczyszczenie duże + Zanieczyszczenie średnie + + Zanieczyszczenie małe + + +
13. Zaznacz prawdziwe zdania dotyczące efektu cieplarnianego. Wpisz znak X w odpowiednie (0–2) kwadraty.
D) Im wyższe stężenie tlenku siarki, tym większe uszkodzenia organu generatywnego rośliny. D) Im wyższe stężenie tlenku siarki, tym większe uszkodzenia organu generatywnego rośliny.