Docsity
Zaloguj sięZarejestruj się
Docsity
Przygotuj się do egzaminów
Przygotuj się do egzaminów

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity

Otrzymaj punkty, aby pobrać
Otrzymaj punkty, aby pobrać

Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium

Informacje i wskazówki
Informacje i wskazówki
Sprzedaj na Docsity
Sprzedaj na Docsity
Zaloguj sięZarejestruj się

Przygotuj się do egzaminów

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity

Znajdź dokumenty

Przygotuj się do egzaminów dzięki dokumentom udostępnionym na Docsity przez studentów, takich jak ty

Szukaj dokumentów Store

Najlepsze dokumenty w sprzedaży, umieszczone przez studentów, którzy ukończyli studia

Przeszukaj wszystkie materiały do ​​nauki
Docsity AINEW

Streszczaj swoje dokumenty, zadawaj im pytania, przekształcaj je w quizy i mapy myśl

Otrzymaj punkty, aby pobrać

Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium

Udostępniaj dokumenty
download point icon20 Punktów

Za każdy zamieszczony dokument

Wszystkie sposoby na zdobycie darmowych punktów
Zdobądź punkty już teraz

Wybierz plan Premium z odpowiednią dla Ciebie ilością punktów

Możliwości studiowania

Wybierz swój przyszły program studiów

Dotrzyj do najlepszych uniwersytetów na świecie już teraz. Szukaj wśród tysięcy uczelni i oficjalnych partnerów

Społeczność

Ranking uczelni

Odkryj najlepsze uniwersytety w twoim kraju, według użytkowników Docsity

Bezpłatne poradniki

Nasze e-booki ratujące uczniów i studentów!

Pobierz bezpłatnie nasze przewodniki na temat technik studiowania, metod panowania nad stresem, wskazówki do przygotowania do prac magisterskich opracowane przez wykładowców Docsity

Budowa komórki- kartkówka, Egzamin maturalny z Biologia

Biologia

Sprawdzian z Budowy komórki i budowy i znaczeń błon

Typologia: Egzamin maturalny

2023/2024

Załadowany 27.11.2023

mateusz-ratunkowski
mateusz-ratunkowski 🇵🇱

1 / 6

Toggle sidebar

Ta strona nie jest widoczna w podglądzie

Nie przegap ważnych części!

bg1
KOPPPMJDILNONLNP strona 1 z 6
Grupa AKlasa ....................
Imię ..................................................................................
Liczba punktów ...... / 20 p.
1Oceń prawdziwość stwierdzeń. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest fałszywe. ( ... / 1 p.)
2Przyporządkuj podanym polisacharydom ich biologiczne funkcje.
1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____
( ... / 1 p.)
3Przyporządkuj wymienionym właściwościom wody (1–5) odpowiednie znaczenie biologiczne (A – E).
1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____ 5. _____
( ... / 1 p.)
4Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Gęstość wody w temperaturze 4°C jest
( ... / 1 p.)
5
A. W badanej szynce występuje skrobia.
B. Wpływ rodzaju szynki na zawartość skrobi.
C. Czy w badanej szynce występuje skrobia?
D. Płyn Lugola w obecności skrobi zmienił barwę na niebieskofioletową.
b) Określ, które próby stanowiły próbę kontrolną pozytywną, próbę badawczą oraz próbę kontrolną
negatywną.
( ... / 2 p.)
1. Woda jest zbudowana z trzech atomów różnych pierwiastków. P F
2. Zawartość wody w organizmie zależy od etapu rozwoju, na jakim organizm się
znajduje. P F
3. Woda umożliwia rozpuszczanie i transport różnych związków w komórce. P F
1. glikogen A. Materiał zapasowy u grzybów i zwierząt.
2. celuloza B. Stanowi formę transportową cukrów u roślin.
3. skrobia C. Komponent ściany komórkowej u grzybów.
4. chityna D. Składnik ściany komórkowej u roślin.
E. Materiał zapasowy u roślin, gromadzony w
bulwach ziemniaka.
1. Duże napięcie powierzchniowe A. Chroni organizmy przed nagłymi zmianami
temperatury ciała.
2. Uniwersalny rozpuszczalnik B. Umożliwia poruszanie się lekkich owadów po jej
powierzchni.
3. Gęstość zależna od temperatury C. Zabezpiecza organizm przed przegrzaniem.
4. Wysokie ciepło parowania D. Zapewnia transport różnych związków
chemicznych.
5. Duże ciepło właściwe E. Umożliwia transport wody w roślinach.
F. Umożliwia organizmom wodnym przetrwanie
zimy.
A. najniższa, co powoduje, że
woda
1. szybko przekształca się w lód.
B. najwyższa, 2. opada na dno zbiornika jako ciecz.
Przeprowadzono doświadczenie, którego celem
było stwierdzenie obecności skrobi w szynce.
Przygotowano trzy próby zgodne ze schematem.
a) Zaznacz poprawnie sformułowany problem
badawczy do przedstawionego doświadczenia.
pf3
pf4
pf5

Podgląd częściowego tekstu

Pobierz Budowa komórki- kartkówka i więcej Egzamin maturalny w PDF z Biologia tylko na Docsity!

Grupa A Klasa .................... Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / 20 p. 1 Oceń prawdziwość stwierdzeń. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest fałszywe. ( ... / 1 p.) 2 Przyporządkuj podanym polisacharydom ich biologiczne funkcje.

  1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____ ( ... / 1 p.) 3 Przyporządkuj wymienionym właściwościom wody (1–5) odpowiednie znaczenie biologiczne (A – E).
  2. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____ 5. _____ ( ... / 1 p.) 4 Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Gęstość wody w temperaturze 4°C jest ( ... / 1 p.) 5 A. W badanej szynce występuje skrobia. B. Wpływ rodzaju szynki na zawartość skrobi. C. Czy w badanej szynce występuje skrobia? D. Płyn Lugola w obecności skrobi zmienił barwę na niebieskofioletową. b) Określ, które próby stanowiły próbę kontrolną pozytywną, próbę badawczą oraz próbę kontrolną negatywną. ( ... / 2 p.) 1. Woda jest zbudowana z trzech atomów różnych pierwiastków. P F 2. Zawartość wody w organizmie zależy od etapu rozwoju, na jakim organizm się znajduje.

P F

3. Woda umożliwia rozpuszczanie i transport różnych związków w komórce. P F 1. glikogen A. Materiał zapasowy u grzybów i zwierząt. 2. celuloza B. Stanowi formę transportową cukrów u roślin. 3. skrobia C. Komponent ściany komórkowej u grzybów. 4. chityna D. Składnik ściany komórkowej u roślin. E. Materiał zapasowy u roślin, gromadzony w bulwach ziemniaka. 1. Duże napięcie powierzchniowe A. Chroni organizmy przed nagłymi zmianami temperatury ciała. 2. Uniwersalny rozpuszczalnik B. Umożliwia poruszanie się lekkich owadów po jej powierzchni. 3. Gęstość zależna od temperatury C. Zabezpiecza organizm przed przegrzaniem. 4. Wysokie ciepło parowania D. Zapewnia transport różnych związków chemicznych. 5. Duże ciepło właściwe E. Umożliwia transport wody w roślinach. F. Umożliwia organizmom wodnym przetrwanie zimy. A. najniższa, (^) co powoduje, że woda 1. szybko przekształca się w lód. B. najwyższa, 2. opada na dno zbiornika jako ciecz. Przeprowadzono doświadczenie, którego celem było stwierdzenie obecności skrobi w szynce. Przygotowano trzy próby zgodne ze schematem. a) Zaznacz poprawnie sformułowany problem badawczy do przedstawionego doświadczenia.

6 c) Zaznacz podpunkt, w którym właściwie scharakteryzowano powstały związek. A. Stanowi podstawowe źródło energii dla komórek. B. Jest składnikiem mleka ssaków. C. Wykorzystuje się go jako substancję słodzącą. D. Stanowi formę transportową cukru u roślin. 7 Szacuje się , że woda stanowi około 65% masy organizmu człowieka. Podkreśl nazwę elementu budującego nasz organizm, który charakteryzuje się najmniejszym udziałem procentowym wody. kości , wątroba , szkliwo zębów , oko , skóra , mózg ( ... / 1 p.) 8 Oceń prawdziwość stwierdzeń. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest fałszywe. ( ... / 1 p.) 9 Zaznacz nazwę sacharydu zawierającego w swojej budowie azot. ( ... / 1 p.) 10 Oceń prawdziwość stwierdzeń. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest fałszywe. ( ... / 1 p.) 11 Uzupełnij zdania. Wybierz właściwe określenia spośród podanych. jonowe , organiczne , polarna , niepolarna , nieorganiczne , wodorowe Woda jest związkiem ................................... Jej cząsteczka ma budowę ..................................., w której można wyróżnić dwa bieguny: dodatni i ujemny. Dzięki takiej budowie cząsteczki wody mogą łączyć się ze sobą w większe zespoły za pomocą wiązań ................................... ( ... / 1 p.) 12 Jednym ze sposobów wykrywania obecności cukrów redukujących w komórce (m.in. glukozy) jest reakcja z wykorzystaniem odczynników Fehlinga (I i II). Jeśli w materiale biologicznym znajduje się glukoza, to po dodaniu do niego odczynnika oraz podgrzaniu nastąpi wytrącenie ceglastoczerwonego osadu z badanego roztworu. Przygotowano trzy probówki z następującą zawartością:

  • probówka nr 1: 20 ml 5% wodnego roztworu glukozy oraz 5 ml odczynników Fehlinga (I i II),
  • probówka nr 2: 20 ml soku z winogron oraz 5 ml odczynników Fehlinga (I i II),
  • probówka nr 3: 20 ml soku z agrestu oraz 5 ml odczynników Fehlinga (I i II), Po podgrzaniu probówek nastąpiła zmiana barwy i wtrącenie się osadu. a) Określ, który roztwór (w probówce 1, 2 czy 3) pełnił rolę próby kontrolnej w tym doświadczeniu. b) Sformułuj wniosek wynikający z przeprowadzonego doświadczenia. ( ... / 2 p.) Schemat przedstawia powstawanie pewnego sacharydu. a) Podaj nazwę powstałego sacharydu. b) Podkreśl nazwę wiązania (oznaczonego na schemacie literą X), które tworzy się między cząsteczkami glukozy. peptydowe , estrowe , O-glikozydowe 1. Celuloza jest źródłem cukrów prostych dla organizmu człowieka. P F 2. U ludzi glikogen jest magazynowany w mięśniach i w trzustce. P F 3. Chityna to polisacharyd budujący szkielet zewnętrzny u stawonogów. P F A. Chityna. B. Laktoza. C. Celuloza. D. Maltoza. 1. Węglowodany to związki organiczne zbudowane z identycznej liczby atomów węgla, wodoru i tlenu.

P F

2. Wspólną cechą węglowodanów jest słodki smak. P F 3. Składnikiem kwasów nukleinowych są cukry należące do monosacharydów. P F

Grupa B Klasa .................... Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / 20 p. 1 Oceń prawdziwość stwierdzeń. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest fałszywe. ( ... / 1 p.) 2 Przyporządkuj podanym polisacharydom ich biologiczne funkcje.

  1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____ ( ... / 1 p.) 3 Przyporządkuj wymienionym właściwościom wody (1–5) odpowiednie znaczenie biologiczne (A – E).
  2. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____ 5. _____ ( ... / 1 p.) 4 Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Gęstość wody w temperaturze 4°C jest ( ... / 1 p.) 5 A. W badanej szynce występuje skrobia. B. Czy w badanej szynce występuje skrobia? C. Wpływ rodzaju szynki na zawartość skrobi. D. Płyn Lugola w obecności skrobi zmienił barwę na niebieskofioletową. b) Określ, które próby stanowiły próbę: badawczą, kontrolną negatywną i kontrolną pozytywną. ( ... / 2 p.) 1. Woda umożliwia rozpuszczanie i transport różnych związków w komórce. P F 2. Woda jest zbudowana z trzech atomów różnych pierwiastków. P F 3. Zawartość wody w organizmie zależy od etapu rozwoju, na jakim organizm się znajduje.

P F

1. chityna A. Składnik ściany komórkowej u roślin. 2. celuloza B. Materiał zapasowy u grzybów i zwierząt. 3. skrobia C. Stanowi formę transportową cukrów u roślin. 4. glikogen D. Komponent ściany komórkowej u grzybów. E. Materiał zapasowy u roślin, gromadzony w bulwach ziemniaka. 1. Gęstość zależna od temperatury A. Umożliwia transport wody w roślinach. 2. Duże ciepło właściwe B. Chroni organizmy przed nagłymi zmianami temperatury ciała. 3. Uniwersalny rozpuszczalnik C. Zabezpiecza organizm przed przegrzaniem. 4. Wysokie ciepło parowania D. Zapewnia transport różnych związków chemicznych. 5. Duże napięcie powierzchniowe E. Umożliwia poruszanie się lekkich owadów po jej powierzchni. F. Umożliwia organizmom wodnym przetrwanie zimy. A. najniższa, (^) co powoduje, że woda 1. opada na dno zbiornika jako ciecz. B. najwyższa, 2. szybko przekształca się w lód. Przeprowadzono doświadczenie, którego celem było stwierdzenie obecności skrobi w szynce. Przygotowano trzy próby zgodne ze schematem. a) Zaznacz poprawnie sformułowany problem badawczy do przedstawionego doświadczenia.

6 c) Zaznacz podpunkt, w którym właściwie scharakteryzowano powstały związek. A. Jest składnikiem mleka ssaków. B. Wykorzystuje się go jako substancję słodzącą. C. Stanowi podstawowe źródło energii dla komórek. D. Stanowi formę transportową cukru u roślin. 7 Szacuje się , że woda stanowi około 65% masy organizmu człowieka. Podkreśl nazwę elementu budującego nasz organizm, który charakteryzuje się największym udziałem procentowym wody. kości , wątroba , szkliwo zębów , oko , skóra , mózg ( ... / 1 p.) 8 Oceń prawdziwość stwierdzeń. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest fałszywe. ( ... / 1 p.) 9 Zaznacz nazwę sacharydu zawierającego w swojej budowie azot. ( ... / 1 p.) 10 Oceń prawdziwość stwierdzeń. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest fałszywe. ( ... / 1 p.) 11 Uzupełnij zdania. Wybierz właściwe określenia spośród podanych. wodorowe , niepolarne , nieorganiczne , jonowe , organiczne , polarna Woda jest związkiem ................................... Jej cząsteczka ma budowę ..................................., w której można wyróżnić dwa bieguny: dodatni i ujemny. Dzięki takiej budowie cząsteczki wody mogą łączyć się ze sobą w większe zespoły za pomocą wiązań ................................... ( ... / 1 p.) 12 Jednym ze sposobów wykrywania obecności cukrów redukujących w komórce (m.in. glukozy) jest reakcja z wykorzystaniem odczynników Fehlinga (I i II). Jeśli w materiale biologicznym znajduje się glukoza, to po dodaniu do niego odczynnika oraz podgrzaniu nastąpi wytrącenie ceglastoczerwonego osadu z badanego roztworu. Przygotowano trzy probówki z następującą zawartością:

  • probówka nr 1: 20 ml soku z agrestu oraz 5 ml odczynników Fehlinga (I i II),
  • probówka nr 2: 20 ml soku z winogron oraz 5 ml odczynników Fehlinga (I i II),
  • probówka nr 3: 20 ml 5% wodnego roztworu glukozy oraz 5 ml odczynników Fehlinga (I i II). Po podgrzaniu probówek nastąpiła zmiana barwy i wtrącenie się osadu. a) Określ, który roztwór (w probówce 1, 2 czy 3) pełnił rolę próby kontrolnej w tym doświadczeniu. b) Sformułuj wniosek wynikający z przeprowadzonego doświadczenia. ( ... / 2 p.) Schemat przedstawia powstawanie pewnego sacharydu. a) Podkreśl nazwę wiązania (oznaczonego na schemacie literą X), które tworzy się między cząsteczkami glukozy. O-glikozydowe , estrowe , peptydowe b) Podaj nazwę powstałego sacharydu. 1. U ludzi glikogen jest magazynowany w mięśniach i w trzustce. P F 2. Chityna to polisacharyd budujący szkielet zewnętrzny u stawonogów. P F 3. Celuloza jest źródłem cukrów prostych dla organizmu człowieka. P F A. Laktoza. B. Celuloza. C. Maltoza. D. Chityna. 1. Wspólną cechą węglowodanów jest słodki smak. P F 2. Składnikiem kwasów nukleinowych są cukry należące do monosacharydów. P F 3. Węglowodany to związki organiczne zbudowane z identycznej liczby atomów węgla, wodoru i tlenu.

P F