




Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Przygotuj się do egzaminów
Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity
Otrzymaj punkty, aby pobrać
Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium
Społeczność
Odkryj najlepsze uniwersytety w twoim kraju, według użytkowników Docsity
Bezpłatne poradniki
Pobierz bezpłatnie nasze przewodniki na temat technik studiowania, metod panowania nad stresem, wskazówki do przygotowania do prac magisterskich opracowane przez wykładowców Docsity
Nauka czytania i pisania jest sztuką trudną, skomplikowaną, ... ustalenie przyczyn (jeśli to możliwe) oraz sposobów pomocy zarówno pracy dydaktyczno-.
Typologia: Publikacje
1 / 8
Ta strona nie jest widoczna w podglądzie
Nie przegap ważnych części!
Nauka czytania i pisania jest sztuką trudną, skomplikowaną, wymagającą długofalowych ćwiczeń oraz pełnej mobilizacji sił dziecka. Na szczególne trudności w opanowaniu czytania i pisania napotykają dzieci mające różnorodne fragmentaryczne zaburzenia rozwoju zwłaszcza w obrębie korowej części analizatorów. U tych dzieci obserwuje się występowanie objawów nerwowości, nadwrażliwości, stanów lękowych, trudności skupienia uwagi, niepokój ruchowy itp. Zadaniem nauczyciela jest szybkie rozpoznawanie dzieci nie radzących sobie z czytaniem, ustalenie przyczyn (jeśli to możliwe) oraz sposobów pomocy zarówno pracy dydaktyczno- wychowawczej jak też podczas zajęć na wszystkich lekcjach. Wczesne wykrycie tych trudności stwarza szanse możliwie szybkiego wyrównania braków. Zastosowanie ćwiczeń w atrakcyjnej formie uczyni dla nich naukę przyjemniejszą i dającą większe efekty. Proponuję zatem zestaw ćwiczeń do wykorzystania na zajęciach wyrównawczych, korekcyjno-kompensacyjnych, a także na lekcjach.
1. Wstaw brakującą taką samą literę i odczytaj zdania.
O la o biera o woce. _ rysia _armi _ury. _iotruś _isze _iórem. _enek _nalazł _apałki. _anda _idziała _arszawę. _asia _upuje _alafiora. _ola _e _ajko. _azik _upił _otka. _ujek _aży _arzywa. _asia _awi _artka. _iesia _ozi _ojtka.
2. Przeczytaj wyrazy. Podkreśl literę, którą się różnią te wyrazy.
k osa – r osa w oda − s oda b i let − b a let w oda − s oda J ola − T ola
b eczka − t eczka sobota − robota kufer − kuter rzepa − rzeka chata − szata ta m a − ta r a h uta − n uta r ogi − n ogi k ora − n ora h ak − mak
praca − płaca pałac − pajac nagroda − zagroda słoik − słoiki szy ja − czy ja żył a − żu ła
3. Przeczytaj wyrazy:
auto bus − auto busy tuli pan − tuli pany lis t − lis ty m lecz − m lecz e piór nik − piór niki goź dzik − goź dziki słoń – słoń ce kot let - war kot K rak ów - t rak tor
4. Utwórz nowe wyrazy z liter:
sto larz – sto łek sto per - sto pa krok odyl − krok odyle sto lica − sto lnica ma zak − ma zaki ś wie cznik− ś wie czniki koń - koń ce para wan – para sol wnu czek - pą czek
k,o, t, l, e, t − kot, kotek, tok, lok, to, lek,… c, e, b, u, l, a − cel, Cela, bal, bale, brla, ul, Ula, cela, lub, ……… z, e, g, a, r, e, k − rak, kra, zegar, gar, gaz, gra, Grek, era, …………………… k, w, i, a, t, e, k − kwiat, kwit, kwitek, wikt, kat, teka, kwik, tak, kwa, ……… k, a, p, u, s, t, a − pusta, kapa, pasta, ta, kap, kusa, kasa, pas, pustak, tak, kat, usta, kuta, upust, ……… p, a, r, a, s, o, l, k, a − para, pas, pora, paka, rasa, rosa, ropa, rak, rok, sala, sok, kos, los, las, laska, kasa, kosa, klasa, por, polka, rolka, lok, lak, karp, kopa, kapa, kora, kara, kolka, prasa …………………..
5. Odczytaj wyrazy sylabami: pa − ra− sol sa − mo − chód pod − ręcz − nik sprzą − ta − czka sa − mo− lot wczo − raj − szy ko − ra − le zwy − czaj − nie pió − ro − pusz ko − le − jarz sa − mo − rząd przy − go − da 6. Ponumeruj wyrazy – rozwiązania zagadek, zgodnie z numerami zagadek.
Zagadki Wyrazy
9. Czytaj wyrazy sylabami w zdaniach.
W sa-li wi-si ma-pa. Pa-ni py-ta a Jo-la mó-wi. O-na po-ka-zu-je rze-ki, ni-zi- ny, wy-ży-ny i gó-ry. Na-u-czy-ciel-ka o-ce-ni-ła ją wspa-nia-le. Ma-łą Do-ro-tę bo-lą zęby, bo-lą no-gi i rę-ce. Do-ro-ta le-ży i pi-je le-ki. Da-nu-ta wy-ry-wa bu-ra-ki.Ce-li-na za-le-wa je wo-dą i go-tu-je. Bu-ra-ki pa-ru-ją.
10. Czytaj wyrazy sylabami.
ba-lo-ny ka-na-pa za-ba-wa ka-la-re-pa gi-ta-ra ba-za-ry ba-na-ny ma-ku-la-tura ba-ra-ny ka-se-ta za-ku-py Do-mi-ni-ka ga-ze-ta ro-le-ta Ju-dy-ta ga-la-re-ta ma-li-na ma-za-ki ro-ga-le ko-lo-ro-wy ko-ra-le ró-żo-wa da-le-ko te-le-fo-nu-je li-te-ry sa-ła-ta bi-le-ty cze-ko-la-da li-za-ki po-go-da bu-du-je po-ka-za-ła
11. Odczytaj wyrazy z suwaków i zapisz je.
ta
ra so bo le bą sę
łu hu
ma k s m
ko
so
la
pa
li
wą
l
dy
ry
do
ty
su
na
lo sa
12.Gry zespołowe – dobieranki.
mak koc gil wóz hak
koc jeż pąk lew gęś
13.Przekształcanie wyrazów, np.
las – lis – los rok – rak – ryk – rąk bar – bal – bat – bak – byk – buk rak – mak – tak – bak koc – koń – kos – kosz – kot sok – syk – sęk tama – mama – sama – dama – duma koza – kosa – kora – kura – kara …. 14.Rozwiąż rebusy i dobierz wyrazy.
mak
pąk
16. Utwórz nowe wyrazy z sylab. Wyrazy sylaby