Ćwiczenia z fleksji - Notatki - Gramatyka historyczna, Notatki z Język angielski

Pobierz Ćwiczenia z fleksji - Notatki - Gramatyka historyczna i więcej Notatki w PDF z Język angielski tylko na Docsity! Ćwiczenia z fleksji historycznej języka polskiego 1. Objaśnij współczesne formy fleksyjne: a) nodze, nóżce, ręce, wardze, musze b) nogi, matki c) kocie, cudzie. Jaka może być charakterystyka fleksyjna tych form? Czy są to formy jednoznaczne, czy wieloznaczne? Czy występujące w nich końcówki fleksyjne są odziedziczone, czy innowacyjne? 2. Podziel podane współczesne formy M. lmn. na męskoosobowe i męskorzeczowe i omów ich wykładniki fleksyjne. grzesznicy, wrogowie, synowie, chłopcy, ojcowie, syny, biskupi, chłopi, chłopy, biskupy, grzeszniki, wrogi. Czy wszystkie formy mos. mają odpowiedniki mrzecz.? 3. Objaśnij pochodzenie współczesnych rzeczownikowych form fleksyjnych: a) przed laty b) noży, pasterzy c) książęta d) siąść na koń e) na Węgrzech f) lasami, polami, żonami. Które formy są regularne, a które nieregularne, wyjątkowe w systemie gramatycznym? docsity.com 4. Przedstaw pochodzenie poniższych form: a) robiłem b) oschły (człowiek) c) boso d) zdrów e) po prostu 5. Które z poniższych form staropolskich zanikły w związku z ukształtowaniem się kategorii męskoosobowości? na święty Michał, wróblowie, na początce, w zamętce, języcy, ta dobra słowa, z dusze, o wrodzech; w Bodze, z dusze, psi, ta miła lata, na święty Jan, wielorybowie, od krwie, w grzeszech. 6. Objaśnij podane wyżej w ćw. 5 formy staropolskie. Wzór: w grzesze – Msc. lp. rzecz. m., dekl. psł. –o-tematowa, końc. stp. –e odziedziczona z psł. –ě2, sam., która wywoływała palatalizację II, stąd *grěxě2 > *grěšě2 > stp. grzesze; nwpol. grzechu – końc. –u z tematów –ŭ, która nie powodowała palatalizacji (i wywołanych nimi wymian spółgłoskowych). 7. Przedstaw na wybranych przykładach ewolucję czasu przeszłego złożonego w polszczyźnie. docsity.com 18. Objaśnij zróżnicowanie tematów następujących czasowników: mażę – mazać strzygę - strzyc wlokę – wlec Określ temat I (czasu ter.) i temat II (bezokolicznika) oraz przynależność koniugacyjną tych czasowników – prasłowiańską i polską. 19. W wybranym niżej fragmencie „Kazań świętokrzyskich” [a) lub b)] objaśnij czasownikowe formy fleksyjne (w tym również imiesłowów): a) Czcie się tako we księgach sądskich: anjeł, prawi, święty stąpi do Galaa ku synom izraelskim. (..) I zmowi to słowo: sam, prawi, przez mię przysiągł jeśm, iż wam chociał jeśm podać ziemię wrogow waszych, iżbyście ku jich bogom nie chodzili; togo jeście nie uczynili, ale potępiwszy Boga waszego wszemogącego, pogańskim bogom modłę jeście wzdawali. (..) A gdaż, prawi, anjeł zmowił ta wszytka słowa, zapłakachą, prawi, wszem sircem i obietnicę Bogu wzdachą, iżby sę Bog nad nimi smiłował. b) Usłyszew to krol Ezechijasz i wszyciek lud jego, (..) pośpieszychą się do kościoła na modlitwę przed Boga wszemogącego i poczęchą się modlić, iżby je Bog zbawił ot mocy krola pogańskiego. Tegdyż nagle Bog usłuszał modlitwę luda śmiernego i posłał jim na pomoc anjeła swego świętego. (..) Toć i jeść to, iże anjeli święci dani są nam na oświecenie naszego sąmnienia. (..) A gdaż, prawi, anjeł zmowił ta wszytka słowa, zapłakachą, prawi, wszem sircem i obietnicę Bogu docsity.com wzdachą, iżby się Bog nad nimi smiłował. 20. Przedstaw pochodzenie poniższych form: a) robiono b) mający, siedząc c) napoiwszy, przepisawszy, przebiegłszy d) wiadomo, rzekomo. docsity.com