Człowiek - układ nerwowy, zmysły, odruchy, Prezentacje z Elettronica

Pobierz Człowiek - układ nerwowy, zmysły, odruchy i więcej Prezentacje w PDF z Elettronica tylko na Docsity!

Człowiek – układ nerwowy, zmysły,

odruchy

Człowiek – układ nerwowy, zmysły,

odruchy Paweł Strumiłło

Zakład Elektroniki Medycznej

Paweł Strumiłło

Zakład Elektroniki Medycznej

Człowiek - anatomia i fizjologia^ Człowiek - anatomia i fizjologia

Anatomia

(budowa organizmu)

http://www.youtube.com/watch?v=nCPOio1FQ5Q&NR=

Fizjologia

(funkcjonownie organizmu)

Człowiek – fizjologia zmysłów, odruchy,

psychologia poznawcza

-^ interakcja z otoczeniem - zmysły, ruch, mowa -^ pami

• sensoryczna, krótkotrwała, długotrwała -^ my

ś lenie

• kojarzenie, nauka, planowanie,rozwi

ązywanie problemów,

-^ emocje

Ka ż

dy człowiekjest inny!

Paweł Strumiłło, Systemy wspomagania osób starszych i niepełnosprawnych , IE PŁ

Układ^ Układnerwowynerwowy

Centralny układ nerwowy: – mózg– rdze

ń^ kr

ęgowy

Obwodowy układ nerwowy: – nerwy rdzeniowe –^ nerwy czaszkowe

Układ nerwowy - funkcje^ Układ nerwowy - funkcje

Układ nerwowy autonomiczny

lub

wegetatywny

(łac.

autos

— samo- i

nomos

— prawo, a wi

ęc "samorz

ądz

ący

się

") zarz

ądza funkcjami

życiowymi organizmu

, kontroluje

działanie narz

ądów wewn

ętrznych i przemian

ą^ materii.

Układ

współczulny

(sympatyczny)

• pobudzaj

ący

Układ

przywspółczulny

(parasympatyczny)

• hamuj

ący

Nie podlega kontroli

świadomo

ści

Ź ródło: Wikiepedia

Jak reagujemy na stres?^ Jak reagujemy na stres?

Źródło: Society for Neuroscience

Na skutek stresu(wywołanegoczynnikiem fizycznymlub psychicznym)pobudzany jestwspółczulny układnerwowy.

Mózg człowiekaMózg człowieka^ Mózg człowieka

Kora ruchowa

Kora czuciowa

Płat czołowy^ Płat skroniowy

Płat ciemieniowy^ Płat potyliczny

Słuch i mowa

Myślenie, wolapamięć

Wzrok Integracjaczucia

Źródło: Society for Neuroscience

Paweł Strumiłło, Systemy wspomagania osób starszych i niepełnosprawnych , IE PŁ

Mózg człowiekaMózg człowieka^ Mózg człowieka

Hipokamp

Wzgórze

Móżdżek

Rdzeń kręgowy

Podwzgórze

Kresomózgowie

Kresomózgowie – nadzoruje czynno

ści fizyczne

i umysłowe Wzgórze

• integracja informacji czuciowychi ruchowych Hipokamp - pami

ęć,

uczenie, emocje Mó ż

d ż ek

• równowaga ciała

Źródło: Society for Neuroscience

Mózg i zmysły^ Mózg i zmysły

http://www.fizyka.umk.pl/~duch/Wyklady/Kog1/Mozg-mapa.htm

prof. Duch

Zmysły^ Zmysły

Zmysły człowieka : wzrok

• percepcja bod

źców

świetlnych (fala

elektromagnetyczna w zakresie 380-

nm

receptory barwy i jasno

ści;

słuch

• percepcja przestrzenna fal d

źwi

ękowych

w zakresie cz

ęstotliwo

ści ~20Hz-16kHz) zwi

ązany

z uchem smak

• "chemiczny" receptor, wykrywa smaki: słodki, słony, kwa

śny i gorzki

w ę ch

• to drugi zmysł "chemiczny„; wykorzystuje wiele setek receptorów rozpoznaj

ących ró

żne

czą

stki; dotyk

• …

Jak widzimy?^ Jak widzimy?

siatkówka 125mln receptorów

W korze wzrokowej s

ą

rozpoznawane: ksz

t a^ łł t łł

y ,^ k

olo

ry ,

oraz ruch

,^ poło

ż enie i odległo

ść

Paralaksa w widzeniu obuocznym^ Paralaksa w widzeniu obuocznym

„Thatcher illusion” - Thompson (1980)

Kodowanie wzorców

Czynno

ści kognitywne zwi

ązane ze wzrokiem

Czynno

ści kognitywne zwi

ązane ze wzrokiem

-^ orientacja przestrzenna

• w znanym i nieznanym

otoczeniu (własne poło

żenie wzgl

ędem otoczenia)

-^ poruszanie si

ę^ – w znanym i nieznanym otoczeniu

-^ percepcja wzrokowa (rozpoznawanie)

otoczenia

,^ kształtów, osób, obiektów, ruchu (zdj

ęcia, filmy)

-^ zapami

ę tywanie

• kształtów obiektów, miejsc, … -^ czytanie
  • potrzebne rozpoznawanie ci

ągi liter i kojarzenie

ich w słowna i ich znaczenia, ruch gałek ocznych,.. )• pisanie –

wyuczona koordynacja ruchów dłoni i wzroku

-^ obsługa urz

ą dze

ń^ i mechanizmów

• komputer,

samochód, …